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文档简介
2025届云南省玉溪市一中物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于摩擦力,下列说法正确的是A.摩擦力方向总是跟物体的运动方向相反B.受静摩擦力作用的物体,不可能处于运动状态C.受滑动摩擦力作用的物体,可能处于静止状态D.摩擦力大小一定跟接触面正压力成正比2、关于物理学上对自由落体运动的研究,下列说法错误的是()A.古希腊亚力士多德认为物体下落的快慢由他们的重量决定,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推理,使亚里士多德的理论陷入了困境B.平均速度、瞬时速度、加速度的概念是由牛顿首先建立起来的C.伽利略在验证自由落体运动中速度与时间成正比时,最大的困难在于不能测量时间D.伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来,开创了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法3、一个弹簧受10N拉力时总长为9cm,受20N拉力时总长为11cm,已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为A.8cmB.9cmC.7cmD.5cm4、如图所示的是A、B两个质点做直线运动的s-t图线,则以下判断正确的是()A.在运动过程中,A质点总比B质点运动得快B.在运动过程中,A质点总在B质点前面C.当t=t1时,两质点的速度相等D.当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零5、在粗糙水平面上有一个三角形木板,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为和的木块,,如图所示.已知三角形木块和两个小木块都静止,下列说法正确的是:().A.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向右B.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向左C.只有等于时,粗糙水平面对三角形木块才无摩擦力作用D.无论与是否相等,粗糙水平面对三角形木块都无摩擦力作用6、(多选)同一平面内几组共点力中,它们的合力可能使物体处于平衡状态的有()A.1N、3N、2NB.9N、12N、20NC.5N、12N、6ND.9N、14N、24N7、如图所示,在水平地面上叠放着、、三个完全相同的物块,今用水平力作用于时,、、均处于静止状态,则下列判断正确的是()A.对的摩擦力大小等于B.对的摩擦力大小等于C.对的摩擦力大小等于D.地对的摩擦力大小等于8、一汽车在公路上以54km/h的速度行驶,突然发现前方30m处有一障碍物,为使汽车不撞上障碍物,驾驶员立刻刹车,刹车的加速度大小为6m/s,则驾驶员允许的反应时间可以为()A.0.5sB.0.7sC.0.8sD.0.9s9、一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是A.在0~6s内,物体经过的路程为40mB.在0~6s内,物体离出发点最远为30mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在第5s末,物体的加速度方向发生改变。10、将力分解成、两个分力,如果已知的大小和与之间的夹角,且为锐角,则A.当时,一定有两解B.当时,有两解C.当时,才有唯一解D.当时,无解.二、实验题11、(4分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O。某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。(1)第二步中必须记录的是()A.两细绳的长度和两细绳的方向B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数(2)图乙是该同学在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的是力F1和F2的合力的理论值;是力F1和F2的合力的实际测量值。②在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:。(选填“会”或“不会”)(3)下面列出的措施中,哪些是有利于改进本节实验以减小误差的()A.橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力适当小些B.两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面D.拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些12、(10分)在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz.(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是____A.先接通电源,后让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以(2)小车拖动纸带运动,打出的纸带如图所示.选出A、B、C、D、E、F、G,7个计数点,每相邻两点间还有4个计时点(图中未标出).已知各点间位移.则:①E点的瞬时速度VE=________m/s(保留三位有效数字);②小车运动加速度a=________m/s2(保留三位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车在高速公路上行驶的速度为30m/s,若驾驶员发现前方80m处发生了交通事故,马上紧急刹车,汽车以恒定的加速度经过4s才停下来,则:(1)汽车是否会有安全问题?(2)在本题中,如果驾驶员看到事故时的反应时间是0.5s,该汽车行驶是否会出现安全问题?14、(14分)一列火车以2m/s的初速度、0.5ms2的加速度做匀加速直线运动,(1)火车在第4s末的速度是多少?(2)在第2个4s内的位移是多少?15、(13分)如图所示,放在水平桌面上的长板B的质量木块A的质量A、B间的动摩擦因数长板B与桌面间的动摩擦因数为,木块A在长板B上正向右滑动,而长板B恰能保持静止不动,最大静擦力等于滑动摩擦力取求:(1)长板B受到木块A给的摩擦力;(2)长板B与桌面间的动摩擦因数
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
A、滑动摩擦力和静摩擦力都可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动的方向相同,故A错误;B、受静摩擦力的物体与接触的物体间是相对静止,可能处于运动状态,故B错误;C、受滑动摩擦力作用的物体,可能处于静止状态,比如:物体在地面上滑行时,地面受到滑动摩擦力,而地面是静止的,故C正确;D、滑动摩擦力的大小与接触面的正压力成正比,而静摩擦力是与引起有相对运动趋势的外力有关,故D错误;故选C。【点睛】摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势,不一定阻碍物体的运动,受静摩擦力作用的两个物体一定处于相对静止状态,而不一定处于静止状态,滑动摩擦力的大小与接触面的正压力成正比,而静摩擦力是与引起有相对运动趋势的外力有关。2、B【解析】A、亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的,重物比轻物下落快,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推理推翻了这种说法,所以A选项说法是正确的B、平均速度、瞬时速度以及加速度等概念是由伽利略首先建立的,所以B说法错误C、伽利略在验证自由落体运动中速度与时间成正比时,由于时间不好测量,所以最大的困难在于不能测量时间,即C说法是正确的D、伽利略对落体运动进行系统研究,将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来,开创了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,所以D说法是正确的综上所述本题答案是:B3、C【解析】
弹簧的伸长等于弹簧的总长减去原长.根据胡克定律求解弹簧的原长.【详解】弹簧在大小为10N拉力作用下,其总长为9cm,设弹簧原长为l0,根据胡克定律公式F=kx,有:10=k×(9-l0);弹簧在大小为20N拉力作用下,其总长为11cm,据胡克定律公式F=kx,有:20=k×(11-l0);联立解得:l0=7cm;故选C。4、A【解析】试题分析:位移-时间中图像的斜率表示速度,故A运动的比B快,A正确;当t=t考点:考查了位移时间图像5、D【解析】
取三者作为一个整体研究,此系统只受竖直向下的重力和竖直向上的弹力,水平方向上没有力的作用,故粗糙水平面对三角形木块只有向上的弹力,没有摩擦力。A.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向右,故A不符合题意;B.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向左,故B不符合题意;C.只有等于时,粗糙水平面对三角形木块才无摩擦力作用,故C不符合题意;D.无论与是否相等,粗糙水平面对三角形木块都无摩擦力作用,故D符合题意。故选D。6、AB【解析】A、1N与3N合成时,合力最大4N,最小2N,可能为2N,故三个力合力可能为零,故A正确;B、9N与12N合成时,合力最大21N,最小3N,可能为20N,故三个力合力可能为零,故B正确;C、5N与12N合成时,合力最大17N,最小7N,不可能为6N,故三个力合力不可能为零,故C错误;D、9N与14N合成时,合力最大23N,最小5N,不可能为24N,故三个力合力不可能为零,故D错误;故选AB。7、CD【解析】A、以A为研究对象,根据平衡条件得知,B对A没有摩擦力,则A对B的摩擦力等于零,故A错误;B、由牛顿第三定律可知,A对B的摩擦力也为零,故B错误;C、以AB组成的整体为研究对象,根据平衡条件得知,C对B的摩擦力大小等于F,方向水平向左,则B对C的摩擦力等于F方向向右,故C正确;D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,故D正确.故选CD.8、AB【解析】
汽车匀速运动时的速度v=54km/h=15m/s.设驾驶员所允许的反应时间为t,刹车后的加速度大小为a.根据题意,汽车先做匀速运动,后做减速运动,汽车的位移x=vt+代入数据得t=0.75s.A、B正确.故选AB9、AC【解析】A、在内,物体经过的路程等于梯形面积与t轴下方三角形面积之和,为,故A正确;B、,物体向正向运动,向负向运动,故末离出发点最远,物体离出发点最远距离为,故B错误;C、在内,物体的路程为,因此平均速率,故C正确;D、在时间内物体做减速运动,则加速度方向始终为负方向,故选项D错误。点睛:图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,平均速率等于路程与时间之比。10、BCD【解析】
将力分解成、两个分力,如图所示由三角形定则可知,另一个分力的最小值为:当时,只有唯一解;当时,、、三矢量构不成三角形,故无解;当时,可构成两个矢量三角形,有两解;当时,可能构成两个矢量三角形,也可能只构成一个矢量三角形,不能确定是有一解,还是有两解;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析相符,故C正确;D.与分析相符,故D正确。二、实验题11、(1)D;(2)①F,F';②不会;(3)CD。【解析】试题分析:(1)力的合成与分解要满足平行四边形定则,必须要知道力的大小和方向,才能作出力的平行四边形,故A、B、C错误,D正确。(2)①F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,故F是F1与F2合成的理论值,F′是F1与F2合成的实际值。②细绳换成橡皮筋后橡皮筋本身的张力还是会把实验用的橡皮筋拉到O点作用效果不变,所以绳子和橡皮筋张力一样,实验结果不会发生变化。(3)拉力“适当”大些能减小误差,故A错误;两个分力F1和F2间的夹角要适当太大或太小,都会使作图误差变大,故B错误;橡皮条等贴近木板,目的是使拉线水平,绳细且稍长便于确定力的方向,都可以减小实验误差,故C、D正确。考点:实验——验证力的平行四边形定则12、A0.3140.496【解析】
(1)[1].开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,故BCD错误,A正确.(2)①[2].计数点之间的时间间隔为:;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得:[3].从左到右设两计数点之间的距离分别为;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,有:考点:探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用;同时要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、
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