河北衡水市安平中学2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析

河北衡水市安平中学2025届物理高一上期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于物体的下列运动中，不可能发生的是（）A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B．加速度方向不变，而速度的方向改变C．加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变D．加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小；加速度最小时速度最大2、有一辆玩具汽车，从静止开始由A位置出发沿着直线开往B位置．设玩具汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动直到B地刚好停止，其速度图象如图所示．那么玩具汽车在0～to和to～3to，这两段时间内()A．位移大小之比为2:1B．位移大小之比为1:2C．加速度大小之比为1：3D．加速度大小之比为3:13、某质点在0～3s内运动的v-t图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A．质点在第1s内的平均速度大于第2s内的平均速度B．t=3s时,质点的位移最大C．质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等,方向相反D．质点在第2s内的位移与第3s内的位移相同4、一个做直线运动的物体，在t=5s内通过的位移是s=70m，这个物体5s内的平均速度是（）A．14m∕sB．15m∕sC．6m∕sD．无法确定5、如图所示，粗糙水平面上有一足够长木板，一个人在木板上用水平力F向右推着箱子，人的质量大于箱子质量，若鞋与长木板、木箱与长木板、长木板与地面间动摩擦因数相同，则下列说法正确的是（）A．若木箱始终静止，随着F的增大，木板与地面的摩擦力增大B．若木箱始终静止，随着F的增大，人与木板的摩擦力増大C．若木箱在F的推力下物块向右匀速运动，人受到摩擦力方向水平向左D．若人用较大的力推木箱使木箱加速运动起来且人与木板均静止，则木箱与木板的滑动摩擦力变大6、将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为的物体(两物体均可看成质点，m2悬于空中)时，整个装置处于静止状态，如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°角(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)，与半球面的动摩擦因数为0.5，并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下，下列说法正确的是()A．无论的比值如何，地面对半球体的摩擦力都不为零B．当时，半球体对m1的摩擦力垂直于图中的虚线向上C．当时，半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下D．当时，半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上7、一辆汽车正在以v＝20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x0＝33m处有一只狗，如图甲所示，若从司机看见狗开始计时(t＝0)，司机采取了一系列动作。整个过程中汽车的运动规律如图乙所示，g取10m/s2.则下列判断正确的是（）A．汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动B．汽车减速运动的加速度大小为5m/s2C．若狗正以v′＝4m/s的速度与汽车同向奔跑，则不能摆脱被撞的噩运D．汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为48.4m8、如图所示，质量m＝20kg和M＝40kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k＝250N/m．现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．在相对滑动前的过程中，取g=10m/s2，下列说法中正确的是A．M受到的静摩擦力保持不变B．刚推动时弹簧的弹性势能等于16JC．开始相对滑动时，推力F的大小等于100ND．动摩擦因数等于0.59、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为2m/s,1s后的速度大小变为12m/s，在这1s内物体的加速度大小可能为：A．可能等于10m/s2 B．可能小于10m/s2 C．一定等于10m/s2 D．可能等于14m/s210、甲、乙两物体从同一位置向同一方向做直线运动，它们的速度—时间图象如图所示，根据图象下列说法正确的是（）A．两物体均做匀速直线运动B．两物体均做匀加速直线运动，且乙的加速度大于甲的加速度C．在0~t1时间内甲的位移大于乙的位移D．在t1时刻两物体相齐二、实验题11、（4分）如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个点中间还有四个点未画出．打点计时器接在频率为50赫兹的电源上．则：（1）相邻两计数点间的时间间隔为_______s.（1）打B点时小车的速度vB=________m/s．（结果保留三位有效数字）（3）小车的加速度a=_____m/s1．（结果保留三位有效数字）12、（10分）在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套、弹簧秤。如图甲所示。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲）。用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，将结点O拉至某一位置。然后用一个弹簧秤拉橡皮条，在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是_____。A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮条时必须将结点O拉至同一位置（2）图乙中的_____是力F1和F2的合力的理论值，_____是力F1和F2的合力的实际测量值；在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：__。（选填“变”或“不变”）（3）若在实验中，把木板竖直放置，同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图丙所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力来调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。图中OC与橡皮筋延长线的夹角为α，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β，且α+β＞，下列操作正确的是_____A．增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小β，同时减小弹簧秤的拉力B．增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力C．保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力D．保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应减小β，同时增大弹簧秤的拉力三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一物体做匀加速度直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=0.5m/s2，求：(1)物体在3s内的位移；(2)物体在第3s内的位移.14、（14分）如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平(sin37°=0.6，cos37°=0.8，,）；试求:(1)绳子OA受到的拉力．(2)绳子OB受到的拉力．15、（13分）一平直的传送带以速率v=2m/s匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处，A、B相距L=10m。从A处把工件轻轻放到传送带上（初速度为0），经过时间t=6s能传送到B处。(1)通过计算判断工件的运动是先匀加速再匀速；还是一直匀加速直线运动；(2)求工件加速度的大小；(3)如果提高传送带的运行速率(加速度不变)，工件能较快地从A处传送到B处。要让工件用最短时间从A处传送到B处，说明并计算传送带的运行速率至少应多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度减小，只说明速度变化慢了，但如果加速度方向和速度方向相同，物体的速度仍会增加，不管加速度减小还是增大，A可能；B．平抛运动过程中加速度方向恒定，但是速度方向时刻在变化着，B可能；C．只要存在加速度，物体的速度一定会变化着，C不可能；D．在小物块从高处下落与正下方的弹簧接触运动过程中，当加速度最小时，速度最大，当加速度最大时，速度最小，故D可能．【点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方，判断物体做加速还是减速运动，只要判断加速度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，当物体加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，不用考虑加速度是变大还是变小．2、B【解析】

（1）由图像可知，在0-t0内，汽车加速度a1=v0t0，在t0-3（2）由图像的面积可知，汽车在0-t0内的位移x1=12v0t0，故本题选B。3、A【解析】

A.v−t图象与时间轴围成的面积表示物体在该段时间内发生的位移大小，故第1s位移大于第2s位移，故第1s内的平均速度大于第2s内的平均速度，故A正确；B.0−2s沿着正方向运动，第3s沿着负方向运动，故t＝2s时，质点的位移最大，故B错误；C.v−t图象的斜率表示加速度，故质点在第2

s内的加速度与第3

s内的加速度大小相等，方向相同，故D错误；D.图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，则第2s内的位移与第3s内的位移大小相等，方向相反，故D错误。4、A【解析】5s内的位移为70m，时间是5s，故该段过程中的平均速度为，A正确．5、B【解析】

A．人、木箱、木板组成的系统在竖直方向受重力与地面支持力作用，木板与地面间没有摩擦力，否则系统在水平方向受力不平衡，由此可知，随F增大，木板与地面间不存在摩擦力，A错误；B．人在水平方向受到明显的推力与木板对人的摩擦力f作用，木箱静止，人静止，人处于平衡状态，由平衡条件可知：，与F是作用力与反作用力，随F增大，增大，人与木板间的摩擦力f增大，B正确；C．人用力F向右推箱子，对箱子的作用力向右，根据牛顿第三定律可知，箱子对人的反作用力方向向左，人若要平衡，则受到的木板的摩擦力的方向向右，C错误；D．若人用较大的力推木箱使木箱加速运动起来且人与木板均静止，木箱与木板的滑动摩擦力：，由于、m木箱、g不变，则摩擦力f保持不变，D错误；故选B。6、CD【解析】

A.对半球体m1、m2整体进行受力分析，只受重力和支持力一对平衡力，相对地面并无运动趋势，故不受摩擦力，故A错误；B.若半球体对m1的摩擦力为零，对m1受力分析，如图将重力正交分解，根据共点力平衡条件得到：x方向：T-m1gcos53°=0y方向：N-m1gsin53°=0据题意：T=m2g解得：故B错误。C.当时，有m2g＞m1gcos53°即绳子的拉力大于重力的下滑分力，m2有上滑趋势，摩擦力沿切线向下，故C正确；D.当时，有m2g＜m1gcos53°即绳子的拉力小于重力的下滑分量，m2有下滑趋势，摩擦力沿切线向上，故D正确；7、BC【解析】

A．由图乙得0～0.5s内车速不变，0.5～4.5s车速随时间均匀减小；0～4.5s内速度始终为正值，即0～4.5s内始终沿规定的正方向运动；则汽车先做匀速运动再做正方向的匀减速运动，故A项错误；B．汽车减速运动的加速度所以汽车减速运动的加速度大小为5m/s2，方向与规定的正方向相反．故B项正确；C．当客车由20m/s减速到4m/s，所需时间这段时间内车前进的距离此时间内狗前进的距离因为所以狗将被撞上，故C项正确；D．速度时间图象与坐标轴围成的面积表示对应时间内的位移，则汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离故D项错误；故选BC。【点睛】避碰类问题要分析速度相等时的位置关系，确认此时是否发生碰撞来判断碰撞能否避免。8、CD【解析】对m进行受力分析，水平方向受向右的弹簧的弹力和向左的静摩擦力．由于弹簧在缩短，所以弹力越来越大，由于缓慢地向墙壁移动，也就可以看成平衡状态，所以M对m的摩擦力也在增大．所以M受到的摩擦力在增大，故A错误．水平面是光滑的，所以刚推动时弹簧处于原长，弹性势能为0，故B错误；把m和M看成整体进行受力分析，水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力．当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，根据胡克定律得：F=kx=100N，故C正确；根据摩擦力公式：μmg=f，则，D正确．故选CD．9、AD【解析】

当1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度：，当1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度：，故AD正确，所以AD正确，BC错误．10、BC【解析】

A．由图像可知，两个物体均做匀变速直线运动，而不是匀速直线运动，故A错误；B．由图像可知，两个物体均做匀变速直线运动，在图像中斜率代表加速度，斜率越大加速度越大，乙的加速度大于甲的加速度，故B正确；C．在图像中，面积表示位移的大小，甲围成的面积大于乙围成的面积，甲的位移大于乙的位移，故C正确；D．在t1时刻两物体不相齐，甲在前面，乙在后面，故D错误。故选BC。二、实验题11、（1）0.1s；（1）0.375m/s；（3）1.50m/s1【解析】

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度．【详解】（1）频率为50Hz，则打点周期为0.01s，由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，则打纸带上B点时小车的瞬时速度大小：m/s=0.375

m/s；（3）连续相等时间内的位移之差△x=1.5cm，根据△x=aT1得：a=△x/T1=m/s1=1.50m/s112、CDF’F不变BD【解析】

(1)[1]A．细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；B．两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；C．在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小，故C正确；D．为了保证作用效果相同，用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮筋时必须将结点拉至同一位置，故D正确。(2)[2][3]是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧称拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，为测量出的合力[4]在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，分力的效果不变，所以实验结果也不变(3)[5]AB．当两力的夹角大于，且两力的合力不变，控制一个力的方向不变增大力的大小时，则另