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文档简介

正转入艰苦的相持阶段。这场伟大的民族战礼,使他们的灵魂在战争中经受严酷的磨练,日益走向精神的觉醒。诗人以诗人敏感的心灵感受和锐利的政治目光深搏的动向,意识到了我们伟大民族的觉悟已经到来,/它们把根须纠缠在一起”的联想。艾青赋予那些生长在大地树以活生生的性格,以独具的眼光看到了“在泥土的覆盖下/它们的根伸量的象征。读后,知道了这是一首托物抒情的诗,诗歌以点的客观描述之中,寄寓了丰富的思想内容。这首诗运用象征手法,用树的生存景观象征了当时的社相通的纽带是表面上孤离兀立,实质上团结一致。到处都蠕动着痛苦的灵魂的田野,河流和山峦……”这段话出自艾青的《向太阳》,作者写下这首诗距现在也有半个世纪了。作为《向太阳》当年的一个虔诚而年少的读者,我临时诗人内心的澎湃,仍能深切地体会到诗人当年而激越的情感。这或许就是艾略特所说的"历史意识又含有一种领悟,不但要理解过去的过去性,而且还要理解过去的现存性。"《艾青诗选》读后感三血与泪----品《艾青诗选》有感诗选》也显得熠熠生辉。还曾记得许久以前,偶的是一首首枯涩难懂的现代诗,看得我眼花缭乱芳香,但有一种高洁的凛然之气。人们常道腹有诗书气自华,确然如此。土地的忧伤。但也不乏诗人对理想的热烈情怀。记得翻开巴黎这一章时,我就被深深地吸引了进胆的,不像其他古板的现代诗。整首诗都是在写巴黎的淫更是隐晦地写出了法国大革命是一个必然的趋势。在全篇热闹与繁华,更有一种穷奢极欲的感觉,向我们展示了巴导致法国大革命的产生的。但是,文中作者的感情十分矛热忱,同时也带有一种批判。也消沉地诉说了巴黎人们的易十六缓步登上断头台,是法国大革命胜利的一幕,同时变的一幕。也正是侧面反映了祖国土地和人民正遭受的不己对祖国能重新振兴的强烈渴望。黎明带给我的印象也同样深刻。黎明的到来也象征着是隐喻了作者渴望中华民族能恢复盛况。得幸福,活得安康。也算是圆了艾青先生的一个揣着中华民族永不熄灭昂扬屹立世界的雄伟气魄,沉沉地进入了梦乡。来热血沸腾,任时光荏苒,“为什么我的眼爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。文字见面,也再一次见识到他的撕心裂肺地对祖国的次的动容让我不得不铭记这位现代诗坛的伟人,不得丰碑肃然起敬。读着《北方》,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民脸上的无露出的悲痛和对光明的热切的渴望。作者的笔尖带幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的的浓郁的爱国情,尽管这片北地上到处都是抱怨与先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱,“我短的文字,可却也深深震撼着我,这片土地为我国千万民众的信念,承载的远方的未知的却一定会出现的曙光。我们大家从小就开始被身边的一切人或物灌生都会在想我们还没有走入社会,对于我们的国家和改变什么,力量太过于渺小以至于我们很少会将自己,所以我们会认为自己与爱国联系太远。我想我们每个人在潜意识里都有种对祖国的热爱,否则为什么在日本和我国在争论钓骋的时候我们会激动万分?为什么在一届又一届的奥运会上中国儿们取得辉煌佳绩的时候我们会欢呼雀跃?为什么每次升起国旗的时候我们的心弦会跟随慷慨激昂的节奏而颤动?为什么在一部抗日影片中当看见中国百姓被敌军残暴杀害时我们会咬牙切齿?样激动欢喜……我知道——会用小小的心盛满对这个民族的热爱。记得暑假初曾经看过一则新闻是关于一位西南大我国的贫瘠的大西北地区进行支教的事迹,他远离殷切的关心,虽然比较孤单,但他毕竟是在做一份无忧无虑的莘莘学子,也是社会各界人士寄以深的我们的确羽翼未丰,很难会有大的成就,所以一丝不苟的心态去对待我们的学业,去对待即将对于我们的大学的空闲时间,我们不仅要参加丰我们可以去参加社团或学院组织的义务支教的活子送去知识的清流,送去温暖的问候。我们都是可以发出星星光芒,因为爱国不一定是舍身炸碉战斗的睿智,不一定是治理国家的谋略……过的微风,倾听着旁边树上夏蝉的吱唧,有时就在这样的青的诗,我没有机会处在艾青的那个时代中,而眼前的环惬意,我肯定不能完全体会到艾青当时的心情该是有多么无可奈何,然而从他的诗句的点滴中我依旧可以深深地感那张被岁月与风霜的利剑折磨得充满沟壑的脸,而是怜悯,我很同情那些由于无休止的战争的受害者,对于命运给他们”,我感到了悲痛,为这个在风雨中飘摇的民族,为这个千疮百孔的国家感到悲痛,我想当时的作者肯定比我更加愤怒暖么?”这般诗句。雪中的中国在颤抖,在哭泣,正当被国又该如何找到前方的光芒。的读者时刻在期待着迟来的黎明。通知》仿佛在向世间宣告被黑暗和痛苦吞噬的的那种喜悦,作者是光明的使者,将光明与喜讯传迎,欢迎这让中华四万万同胞欢呼的讯息,读到此,读了《艾青诗选》里的很多诗,发现都是在感叹人民生活的艰难困苦,番心情。都说我们的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船水手,舵手,艾青说“一个海员最喜欢的是起锚所出发还是盼望到达,这样的海员都是勇敢坚毅的涛骇浪,不怕前方的狂风骤雨,有了这份盼望,因为我并不能找到那份清楚的盼望。记得在大一的一次大学生职业生涯课上,老师让优美的轻音乐,让我们想着我们的未来,可是当时白,我不知道将来会在什么样的公司里工作,不知,不知道将来的家是什么模样……可当老师问道有多少人可以清楚地看见原来大学生对于自己的未来是如此的一无所知,就想,但我们现在都少了那种儿时的魄力了,儿时那来好像成了荒诞的幻想。没有了心中的盼望,我们,我和大多数人一样感觉上了大学以后变得颓废了,变得庸碌了,我曾经多次寻求原因,可总是不了了之了,现在我坚信了着我的大学生活的出发,盼望着我以后理想生活的到达。点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知糕。打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。这本书让我印象最深的就是,《我爱这土地》。这首诗期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在绝望国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环暂的。鸟是辛勤的,它从出生的那一天起,它的使绕着这祖国飞翔,直到它死去的那一刻也要为祖国饱受折磨的鸟,显然它已经唱不出优美的歌声,可它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。诗歌就在这样的基础下,进一步展开了对鸟儿歌风,黎明。它们都是遭受暴风雨的打击,悲愤下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿明/时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋,隐含了愿意为祖国献出生命之情。诉我们,当时艾青所魂

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