付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页二中年教职工疗休息调养活动若干规定波宁二中学年教职工疗休息调养活动若干规定依据教育部、全国教育工会《关于加强老师休息调养工作的看法》(教工字〔1997〕17号)精神,为加强和规范我校教职工疗休息调养工作,结合学校实际,经学校党政工研究决议,对我校教职工疗休息调养活动作如下规定:1、活动原则坚持以促进教职工身心健康、加强凝集力、营造二中团队合作精神为目的,坚持总体规划、合理布置、统一组织、分期分批、本身乐意参加、安全第一、2、享受对象:****年9月~****年8月期间在编在册在岗的正式教职工及有合同商定的编外用工人员。3、操作方法:分期分批布置活动线路(本轮活动时间为****年暑期、****学年寒假,视实际报名情况而定),实在由学校工会负责。步骤为(1)教职工自主报名;(2)学校依据报名情况确定目的地(原则上每条线路报名人数须在10人以上方可组团);(3)每条线路组团后推选三位代表,由代表负责与学校介绍或自行联系的旅行社(旅游公司)洽谈,确定行程布置、商谈价格、办理相关手续及其他事务;(4)由行政会议、工会及教工代表共同审核,并由学校带头签订合同。4、经费使用:①学校对每位参加本轮疗休息调养活动的教职工补贴3000元(限一次性疗休息调养补贴,不行分次使用),超出部分由教职工自身承当;若低于3000元,则按实结算。②在职满2年的教职工若本身乐意放弃本轮活动,则到本轮疗休息调养活动结束后一次性补贴自助旅游费1000元。教职工确定参加某次某条线路后,如无故更改或因个人原因而无法参加活动,由此造成的一切损失由教职工自行承当;如因学校工作需要无法参加的,损失由学校承当。③****年7月1日以后新参加工作的教职工,如参加本轮活动,依据工作时间按比例享受疗休息调养经费;如不参加活动,则不享受自助旅游费补贴。④凡****年9月~****年8月期间退休的教职工,如参加本轮疗休息调养活动的,按一年计算,享受一次性补贴1500元;****年8月后退休的,全额享受;如不参加则不享受自助旅游费补贴。⑤本轮活动期间已参加过由上级有关部门或学校组织的出省、出境公务活动的教职工,如不参加本轮疗休息调养活动,不再享受一次性自助旅游费补贴。5、关于家属参加疗休息调养:教职工参加学校组织的疗休息调养活动可以随带家属,家属应能符合旅行社提出的相关年龄及体力等要求,家属的旅游费和安全责任由教职工自行承当;教职工本人不参加旅游活动的,学校不办理家属的旅游活动。6、本规定经党政工联席会议讨论并通过,自通过之日起实施。遇有特殊情况,由党政工商讨决议。7、本规定解释权在校长室。波宁二中篇2:天台中学教职工疗休息调养制度一、依据实际情况量力而行。二、组织老师参加的休息调养活动要本着本身乐意参加的原则。三、组织工作要严谨缜密,活动布置要合理有序,特别要注意保证安全。四、活动内容应以休息调养为主,也要丰富多彩,并与教育教学、爱国主义教育、革命传统教育有机结合起来。五、活动经费应以参加休息调养人员个人负担与校工会贴补相结合适合。六、组织少数优秀老师的休息调养活动可参照教育部、全国教育工会文件的有关精神执行。篇3:高中教职工暑期休息调养工作方案林横高中20**年教职工暑期休息调养工作方案为做好三年一次的暑期教职工休息调养工作,切实提高休息调养质量,现提出如下看法:1、时间:约莫7月下旬2、方式:参观、学习、考察、研讨3、原则:坚持就地、小型、健康、多样、有效的原则4、经费:严格遵守暑期休息调养活动财务制度,经费由校行政、工会、个人三方共同承当(行政、工会补贴2000元)5、人员:在编在岗在职教职工(不得替换)6、组织:安全第一,责任到人7、线路:学校介绍线路与自主确定线路相结合(不得出国出境)学校介绍线路:(1)昆明、大理、丽江、版纳双飞双卧八日(2)张家界、猛洞河漂流、凤凰古城六日(3)武夷山、厦门六日(4)武汉黄鹤楼、三峡大坝、神农溪、丰都鬼城、重庆5日自主线路需满足以下条件:(1)自主设计考察线路必需具有可行性;(2)组团人数需超出15人;(3)必需有专人组织并负责;8、注意事项:①由于时间紧凑,各位教职工必需于本周六(7日)前决议好线路,并到陈方处报名。②校工会于下周一(9日)将外出活动申请到区教育工会进行审批。③实在线路设计细节及经费由各线路指定负责人于下周与旅行社商定。④各位教职
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 超声波热量表温度传感器自校准技术初探
- 2025年内江市隆昌市岗位招聘真题
- 2025年首都经济贸易大学招聘真题
- 教研员在教研工作中违规检讨书
- 机关工作推进缓慢问题整改措施
- 关于加强民办学校办学绩效评价的指导意见
- 超细粉改造项目环评报告表
- 纸制包装产品生产线技术改造项目环评报告表
- SHA2-12-2025 上海市园林工程估算指标
- 黑龙江大庆中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试物理试卷
- 2026天津高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案
- 2026年6月成都兴城投资集团有限公司成都蓉城城市管理服务有限公司校园招聘11人笔试题库含答案详解(夺分金卷)
- 保安形象展示培训
- 2026年水利安全生产考核b证押题宝典通关考试题库及参考答案详解
- (教师版)必修下册课内文言文挖空+名句名篇默写小纸条滚动训练高中语文统编版选择性必修下册
- 2025年荔湾教师社招笔试真题及答案
- 《海南省工程勘察设计收费导则(试行)》
- 公路桥梁养护管理工作指南
- 2026届湖南省长郡中学高三月考(三)英语试题及答案
- 2025至2030集成电路引线框架行业运营态势与投资前景调查研究报告
- 21668-2025危险货物运输车辆安全技术条件
评论
0/150
提交评论