专题五 我国幼儿园教育的原则、任务和原则（练习-原卷版）-《幼儿教育学基础》（北师大版第2版）高考备考（河北省）

专题五我国幼儿园教育的目标、任务和原则一、单项选择题1.（）是教育的根本问题。A．教育目标B．教育目的C．教育手段D．教育方法2.国家对培养人才的质量和规格的总体要求指的是（）。A．教育计划B．教育目标C．教育目的D．教育政策3.根据我国教育的目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的是（）。A．教育目的B．教育目标C．幼儿园教育目标D．各个幼儿园的具体教育目标4.体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又适合本园的实际，具有本园的特色的是（）。A．教育目的B．幼儿园教育目标C．各个幼儿园的具体教育目标D．幼儿园学年教育目标5.按照时间范围划分幼儿园具体教育目标，属于第三层次的是（）。A．学年教育目标B．学期教育目标C．一月或一周的教育目标D.一日或一个活动的教育目标6.（）是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求。A．教育目标B．教育原则C．幼儿园教育的目标D．幼儿园教育的原则7.教师不仅是儿童的“教育者”，也应当是（）的实际维护者。A．儿童权益B．儿童生命C．儿童尊严D．儿童发展8.尊重与维护儿童作为（）的地位，是一切教育活动成功的关键。A．学习主导B．学习主体C．教育主导D．教育主体9.乌申斯基提出：“如果我们要全面地教育儿童，就需要同样全面地研究儿童。”体现了（）原则。A．热爱儿童，尊重儿童的人格尊严和合法权益B．保障儿童的合法权益C．了解儿童，基于儿童的实际进行教育D．促进儿童全面发展10.帮助每一个儿童从原有水平向更高水平发展，而不能用一把尺子去衡量所有的儿童。体现了（）。A．儿童的全面发展是有个性的发展B．因人而异，实现差异性发展C．教育要促进每一个儿童的发展D．基于儿童的实际进行教育11.不属于可以利用的社会资源是（）。A．农业生产B．教育设施C．革命文物D．名胜古迹12.幼儿（）对幼儿健康人格的发展是至关重要的。A．游戏活动B．教学活动C．自由活动D．生活活动二、多项选择题1.根据（）的精神而制定我国幼儿园教育的目标。A.《规程》B.《纲要》C.《意见》D.《教育规划纲要》E.《指南》2.制订幼儿园具体教育目标应注意的问题是（）。A.教育目标分解的方法要恰当B.教育目标的制订应依据教师的意愿C.教育目标的涵盖面要全面D.教育目标要有连续性E.教育目标要有一致性3.儿童的全面发展中的协调发展指的是（）。A.儿童身体各个器官、各系统机能的协调发展B.儿童各种心理机能的协调发展C.儿童的生理和心理协调发展D.儿童个体的需要与社会的需求之间的协调E.儿童的家庭生活与幼儿园生活之间的协调4.下列关于“保教合一的原则”的描述，正确的是（）。A.保育和教育是幼儿园工作的两大方面B.保育和教育是在不同的过程中实现的C.保育和教育相互渗透D.保育和教育是相互融合，难以截然分离E.保育和教育不是各自孤立地进行的三、填空题1.我国幼儿园教育的目标是：实施德、智、体、美等全面发展的教育，促进幼儿，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础。2.教育从根本上说就是。3.我国是学校教育制度的基础阶段。4.幼儿园是社会公共服务体系的一部分，带有。5.幼儿园负有为和服务的责任。6.是个性发展的基础和前提。7.幼儿在园一天的全部生活、全部经历，包括一天所有的保育、教育活动指的是。四、判断题1.教师即使明确了教育目标，在实施过程中也未必一帆风顺。2.儿童全面发展和个性发展是对立的，二者不是统一的。3.幼儿园应多组织集体活动，培养幼儿的合作意识和团结精神。其他的活动可以少组织一些。4.幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动同样具有重要的教育作用，五、简答题1.教育的一般原则包括哪些？2