关于初心的发言稿

关于初心的发言稿关于初心的发言稿篇一尊敬的各位领导，各位老师们：大家好！我是精英部高三数学教师张树文。很荣幸今天能够站在这里发言。在这里有教过我三年的班主任张恩华老师，英语徐改凤老师，物理张银峰老师，化学刘建新老师。他们都已经从教30年以上。他们对教育工作的认真态度一直影响着我。在一中复读时也遇到很优秀的老师，他们都是学校的楷模，是我学习的榜样。2007年从河北师大毕业后回到母校工作。一直担任两个班的数学教学。并于2010年开始担任班主任工作，十年来，从普通班到重点班、实验班。再到现在的精英班。我接触过各个层面的学生。回顾自己的成长历程，离不开各级领导的悉心栽培，也离不开同事们的热心帮助。下面我把我的工作中个人认为做的相对好得几点给大家分享一下。一、利用班会抓班风。每个星期我会时刻关注班级动向，抓住问题，搜集资料，确定主题。利用周末时间给同学们准备一堂生动而有意义的班会课。就拿2012年我带的文科最好的班高三22班来说吧。那是我第一次带好班。本来高二时，只有两个文科重点班。根据学生实际情况，高三时调整为四个。按当时成绩我被安排带两个并担任22班的班主任。当我带着满满的自信走进教室时，发现教室里的学生不多。并且都是原来教过的学生。原来其他本来就在文科重点班的学生都去找学校了，要求回到自己原来的班级。不想跟普通班上来的学生一个班。当然也有对我的不信任。但学校这样安排肯定是为大局着想，当然不会答应他们的要求。他们一个个垂头丧气的回来了。我并没有责备他们，而是给他们上了一堂以团结为主题的班会课。接下来有冲刺高三的主题班会课；母亲节、教师节的感恩主题班会课；早恋问题公开谈的主题班会课等等。每星期都有一个主线牵着他们，形成了一个团结、友爱、上进的班集体。2012年的高考我班重点上线人数数平行班最多。所以直到现在我带的任何一个班都会充分利用每一节班会课抓班风建设。二、对症下药管学生。还有一年我带的班里遇到过这样一个学生，长的白白净净，不太爱说话。开始并没有引起我太大的注意。后来她听课时会时不时的傻笑，甚至有一次上自习课时坐在地上把卷子撕了一地。别的同事劝我赶紧让她回家吧，出了事情谁也担不起。我找到这个学生。问她为什么老是偷笑呀，有什么好事情跟老师分享一下吧。她一脸严肃的对我说，老师因为有两个人一直在跟我说话。一个是真命天子，一个是算命先生。算命先生说我肯定能考上大学。真命天子要我回家结婚。这可把我吓坏了。但我灵机一动想到当时正在上演新版封神榜。就告诉她说：那其实是你自己的想法。肯定因为学习压力大你在想到底应该上学还是回家结婚的问题才会有这样的幻觉。就像封神榜里的申公豹，每次当他想做坏事的时候，电视里就会出现两个他，好的他告诉他不应该那样做，坏的他催促他去做坏事。这其实就是他的心里斗争。她听后恍然大悟，说老师你这样说好像很有道理。后来我又找她的好朋友和她多谈心。还发动她们全宿舍成员每个人给她写了一封信，关心和鼓励她。她坚持下来了一学期。当然后来家长处于多方面考虑还是让她转到了邢台一所高中就读，她考上了一个大专学校，现在也已结婚，有个幸福美满的家庭！每年教师节我都会准时收到她的祝福。三、目标明确出实效。现在我带的是两个理科精英班。高三精英4班的班主任。面对精英班的教学身上担子重重的，每天备课到深夜。第二天要求自己预备钟之前到教室，检查学生作业，让学生提前进入上课状态。基础问题简单讲、典型问题重点讲、疑难问题仔细讲。鼓励学生多问，即使1+1=2的问题不会也要问。不放弃任何一个学生，不厌其烦的讲一个问题数十遍。2017年在学校组织的青年教师讲课大赛中荣获一等奖。七校联盟同课异构获二等奖。邢台市第二届同课异构获二等奖。邢台市优质课一等奖。小小成绩只能代表过去，我认为教师的幸福感不是源于多受表扬，多得荣誉。而是源于感受师生间亲密真挚的情感，感受用自己的人生观，价值观，生活态度为学生一生导航。教育事业更是一场持久战，不需投机取巧，不靠故弄玄虚，不为名利钻营，要用百分百的耐心、热心、真心对待每一位学生。说是为了学生，也是为了自己的教育理想。我定会不忘初心，砥砺前行！谢谢大家！关于初心的发言稿篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！所谓“碎片化生活”，简单说来，便是时间被切割了。一份完整的圆被派割成了许多份，甚至有些被消磨成了渣滓直至不见。在一个经历了科技革命并且几乎人人都已离不开电子产品的时代，可以想见“碎片化”的必然性。那么“碎片化”为我们带来了什么呢？回答洋洋洒洒：它可以使我们更合理的利用时间；同一个时期可以完成多件事；任务的分步完成使我们省了不少力气。这些观点亮出来后，或许有人便会认为碎片化是合理的。其实不然，这些分析片面、肤浅，十分符合现代人的急功近利心态。以普通群体为例。相声演员，日复一日地早起苦练嘴皮功夫，熟习“声、台、形、表”，登上台要拿出来的就是真功夫；再比如歌手，一位前辈曾说过：“成名后也要每天练声，当然想过偷懒，可不练不行。一天不练自己知道；两天不练同行人知道；三天不练观众知道”。这些不都是需要在点滴中积累的职业吗？很多事情，就是需要慢着性子来。况且哪一位大家是通过在平日“捡”些时间就能练就的？哪一位不是通过持久地磨练终化弱水为沧海？想要成功，又不想费时间费功夫，是不现实的事情。中国人欣赏匠心精神，讲究的是“择一事，终一生”。若将碎片化与匠心精神相提，实在是有些微不足道。积小流已成江河，积跬步以致千里。就从没有拿东拼西凑的时间以成事的；即使有，也半熟不精且不具连贯性。一旦与诚诚恳恳日复一日努力的人相逢，便高下立现了。以上可证，人们因急功近利而碎片化生活，得到的结果却适得其反。往往需浪费更多的时间去弥补返工。那何不一开始便老实地积累呢？碎片化这种急功近利的风气还会潜移默化地影响到人的内在，使其心浮气躁。很希望拥有古人的心境。一盏清茶，窗前明净，坐看云卷云舒；一纶羽扇，慢摇轻挥，阅尽世间变化。仿佛时间过得很慢，日出而作，日落而息，已不虚度此生。不忘记初心吧，从前慢，一生只够做一件事；从前慢，携一人之手漫度青石巷；从前慢，做出来的器物混合了人的心血，所以器物自有魂，历久愈弥新。关于初心的发言稿篇三各位老师各位同学：您们好！这句话最早出自佛教《大方广佛》中“不忘初心，方得始终”。乔布斯曾一度推崇这句话，在很多讲座中都引用过这句话来讲解。那么它的意思是什么呢？很简单，是只有不忘记自己最初的想法，才能有始有终的完成自己的梦想。这句话听来简单，但只有亲身实践过的人才方知其中的艰辛。有个小故事是这样的：在美国一所中学里，操场上有一座很高的塔，一次校园活动，学校公告：哪位能爬上高塔的同学，接下来的一年中伙食费将免费。很多同学都跃跃欲试，几个看起来很高大很勇敢的学生率先发起了挑战，他们爬的很快，一会儿就到了塔中，这时他们听到地下人们的私语“那么高，掉下来就完了。”“希望他们小心点”…向下看了一眼，他们顿时感觉腿不住的发抖，只好小心翼翼的下来，后来又有不少人挑战，无一例外他们都失败了，这时候一个有些瘦弱的男孩子站了出来，他爬的不是很快，但是很稳。到了塔中，他没有想前面那些人犹豫，而是接着一步一步的爬着，最终他成功了。当所有人都不解时，体育老师说：“因为他是个聋人，他听不见你们说的话，也不会因此而受到干扰。他只有一个念头，那就是爬上去！”。故事中的小男孩就是因为始终不忘初心，从而获得了成功。反观我们，现在社会上有很多贪心的官，但是仔细的想一想：他们当官的第一天想过贪赃枉法吗？他们没有兢兢战战吗？他们没有许下“我一定要做一个清官”的誓言吗？只不过这些都在后来的日子里迷失了当初的本心，沦落成了污吏。我们实现不了梦想，只因我们忘了初心。所以让我们重拾少年的梦想，努力的去前进，不要迷失在这多姿多彩红尘之中。记得不忘初心，方得始终！关于初心的发言稿篇四各位老师各位同学：您们好！在生活和工作中，明确自己的目标和方向是非常必要的。不论身处何种境地，不要被灯红酒绿迷惑了双眼，不要被挫折苦厄磨平了信心。不忘初心，方得始终。当你身处困境，不要飘飘然。孟子曰：“生于忧患，死于安乐。”也许在你沉迷于顺境带给你的成功的喜悦时，你的斗志，信仰，警惕心已在一点点消失不见。詹森斯维斯彭，推出的网站在短短几个月内访问量达几百万人次。于是，他陷入巨大的成功之中，认为自己有非凡的能力，也能做到一切事情。它变成了美女媒体追逐的对象，生活极尽奢华，他一共花去了3.24亿美元。然而，一年以后，詹森公司的股票从168美元狂跌到2美元，沉浸在美梦中的詹森终于被惊醒了。在获得财富后，詹森并没有想着继续去完成未竟的事业，而是沉溺于财富带给他的巨大欢愉中，他失去了上进心，不再有努力的动力。最终，使他的财富死于安乐中。这一切，都是以为詹森被财富蒙蔽了双眼，看不到自己的网站，丢失了自己的梦想。梦想渐行渐远，而他却原地不动。最后只能在美梦惊醒后懊悔不已。当你身处逆境，不要心慌着急，既然目标在远方便只顾风雨兼程。1962年，四个初出茅庐的年轻人紧张地为台卡”唱片公司的负责人演唱他们的新曲。但是，负责人对他们的音乐毫不感兴趣，拒绝了他们发行唱片的请求。其中一位甚至还说：“我们不喜欢他们的声音，吉他组合很快就会退出历史舞台”。这四个人的音乐组合的名字是“披头士”，风靡美国20世纪60年代“甲壳虫乐队”。如果当初这四个年轻人因为那几个负责人的拒绝甚至冷嘲热讽而灰心丧气，或许就不会有今天美国街头仍朗朗上口的旋律，“甲壳虫”也只是树上爬的昆虫的代名词罢了。然而他们并没有，他们以此为动力，比以前更加努力。因为他们眼中有梦想，他们仍记得的当初的誓言，不怕挫折，为梦想奔波。无论你身在何方，最重要的是我们将要去的地方。不忘初心，方得始终。做一个经验丰富的舵手吧！无论风平浪静，还是惊涛骇浪，永远淡定从容的向着既定的方向前行。关于初心的发言稿篇五亲爱的老师们、同学们：你们好！今天想和您分享个我听过的故事。事情是这样的：曾经有位老教授对着他的学生们做个测试，老教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了！”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱！”。老教授带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了！”老教授目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”。虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用！”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”。终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了！”。听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想，你自己的梦想！你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时，当我们学习压力大时，甚至当我们有时候想放弃，那时的我们如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，我们会无力前行，如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心，奋勇前进。祝福大家。关于初心的发言稿篇六吃清淡，穿素雅，起于辛劳，收于平凡。选择了乡村教师，选择了默默无闻。但她却用无尽的爱汇成了一条长河，让孩子怀揣理想扬帆启航，用无尽的爱编织起一片蓝天，让学生带着美梦展翅飞翔，多少次殚精竭虑，多少次夜不能寝，不为鲜花掌声，只为坚守初心，只为千家万户，撑起希望的天空，这就是最美老师颜婷莉的情怀。三尺杏坛写春秋，一方斗室任遨游。从教十年，她以美好的青春年华，默默无闻的付出。踏石留印的实干。换来了“桃李不言，下自成蹊”的成就。在学生的眼中，她不止是一位谆谆教诲的老师，更是一位体贴入微的“大姐”。幽默风趣的语言，爽朗可爱的笑容，赤诚无暇的爱心。学生、家长们都成了她的铁杆粉丝。“有困难找颜姐”。高年级的女生每每遇到窘境，首先想起颜老师。男孩子受了委屈，总爱找他倾诉。植根于爱的土壤，教育之树才能结出丰硕的果实，十年的教学生活中，她把无尽的爱与宽容始终贯穿于其中。一分耕耘，一分收获，经过十年的磨砺，她早已成长为一位能独挡一面的骨干教师，接受工作，从不计较。任教班级定能硕果累累。家长的一句“把孩子交给你，我们放心”算是对她最高评价，学生成长，她也在成长，几年来，她多篇教育教学论文、德育论文在各级各类刊物中获奖、发表。她指导学生在奥数、画画、舞蹈、象棋等各型各类比赛皆有优秀的成绩。课余时间她向老教师请教，同时大量阅读书籍提高自己的业务水平。她还是一位有诗意的数学老师，在街道组织的教师阅读写作比赛中曾获一、二等奖的好成绩。为此她曾多次被评为灵源街道“优秀教师”“优秀少先队辅导员”等荣誉称号。忘我工作，无怨无悔，由于学校规模不大，师资配置紧张，忙时一个顶俩，老师们常戏称连上卫生间都得跑步。她是个工作狂，废寝忘食，夜以继日地工作。是常有的事。有时为化解学生的矛盾，或是安排班级工作。竟忘记去接正在幼儿园读书的儿子。当她出现在孩子面前时，孩子早已哭成泪人，嘴里嘟嚷着“妈妈不爱我了”。此时的她只能带着满脸的愧疚，用一个深情的吻，给孩子些许慰藉，而后依然迈起坚定的步伐，不知疲倦，永不懈怠，为自己钟爱的事业倾心倾力。安身乡村，淡泊名利，默默付出。只为追求心中的梦想，面对讲台，不忘初心，面对学生，一往情深。他用青春，用大爱用心血诠释了“人民教师”的内涵，她相信自己坚守的不仅是课堂，更是千家万户的希冀。关于初心的发言稿篇七尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！都说“岁月不饶人”，我一直不相信，而如今，当我蓦然回首时，才恍然发现，原来童年已成为了过去式，真的永远过去了。把依稀的记忆拼凑，却只剩下了一个个轮廓、一张张脸、一个个符号、一场场模糊的风景。人生没有NG，每分每秒都在流逝着，而在这流逝的岁月中，我也慢慢地懂得了许多人间冷暖，亦或称人情世故。这20_年的时间里，我变了，变得比原来收敛，变得比原来稳重，但也变得没有和过去一样乐观阳光，变得没有像过去一样天真，变得没有像过去一样爱幻想了。我们的心里，似乎被一个个枷锁拷住了，且无力地挣扎着。我们本来都很自由地生长着，随性而为，并且心里面有着一股劲儿，这股劲儿让我们勇敢地向前奔跑，但跑着跑着，我们似乎沿途丢下了一样东西，那就是――初心。我们在时间面前是多么无能为力，尽管时光那么无情，尽管时间不会在乎我们是否都还是孩子，尽管它决定着故事的结局……我们不能穿越，更不会穿越，只是我们所失去的，又有谁会知道呢?一些人、一些事、一些回忆，就像水中的苔藓，总会被岁月的流水冲淡，不是吗?不知道是不是因为离别，我哭过几回。可能只有经历过岁月的磨砺，才算是真正的友谊，不忘初心。只是这几年，我们来去匆匆，前年哭过，两年后要哭，五年后我们仍然会哭，不是吗?虽说“每每的离别，都是为了来日的再见”，但又有谁能保证，离别后，就一定会再见呢?也许――是后会无期吧！其实，我们现在过得很平凡，每天吃饭、早读、学习、晚读、睡觉，如此日复一日、年复一年，平凡地度过了每个日日夜夜，偶尔幻想发呆，醒来以后才