吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

bùchǐxiàwèn

huìrénbùjuàn

qǐyǒucǐlǐ

suǒwèi

sòngdú

zhǎnduàn

jiùfù

jīnjīnyǒuwèi

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）唐代诗人虞世南《蝉》中最脍炙人口的诗句是：____________，______________。

（2）老师在课堂上讲到动静结合的表达方法时，“我”立刻想到了唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写月落、乌啼、渔火的诗句：_______________，________________。

（3）我们学过不少送别诗，如李白在《赠汪伦》时由衷感叹：“_______________，不及汪伦送我情。”（下）高适在《别董大》时看到这样的情景：“千里黄云白日曛，_________________。”（四上）王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》时，置身于“_______________，平明送客楚山孤”的环境中（四下）。2）.选择恰当的关联词填空。

A．如果……就……B．无论……都……

C．虽然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（

）会掉进水里。______

（2）太阳（

）离我们很远很远，（

）它和我们的关系非常密切。______

（3）（

）树被风刮得太厉害了，松鼠（

）到地上来。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）坚持锻炼。______3）.根据拼音写词语。

语文学习是一场跟随课本的心灵旅行。当我们与作者一起bēnfù(

)山海时，我们将远离城市的喧闹，与鸟儿、花儿、小溪交流，yóuzhōng(

)赞叹大自然的liáokuò(

)与神奇！当我们与书中人物对话时，我们将学会生活，增长智慧，chéngdān(

)责任，duànliàn(

)自己，zūnzhòng(

)他人，不断成长，多年以后，我们将怀念这段难忘的时光。4）.按要求填空

《牛郎织女》是一篇____，课文主要讲了______的故事,寄托了善良的人们_______。5）.按要求回答问题

《冀中的地道战》本篇文章讲了什么内容？请你简要概括。

________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.刘备骑的马是（

）A．赤兔B．乌骓C．的卢D．宝马2）.用“√”标出下列句子中带点字的正确读音。

（1）他们俩躲在屏（bǐngpíng）风后面，敛声屏（bǐngpíng）气，生怕被人发现。

（2）敝（chángbì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bìchang）的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢？3）.《水浒传》中有很多人物，下面人物与特点不相符的一项（

）A．鲁智深

嫉恶如仇B．吴用

足智多谋C．林冲

武艺高强D．宋江

身怀绝技评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.廉颇惭愧地说：“我为了一口气就不顾国家利益，我要向蔺相如请罪。”（改为转述句）

______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

绿遍山原白满川

小人喻于利

《四时田园杂兴（其三十一）》

昼出耘田夜绩麻

子规声里雨如烟

《乡村四月》

君子喻于义

村庄儿女各当家

《论语》2）.将作者与对应的作品、出处连一连。

《摔跤》

老舍

《儒林外史》

《他像一棵挺脱的树》

徐光耀

《骆驼祥子》

《两茎灯草》

吴敬梓

《小兵张嘎》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将正确的序号写在括号里

()经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

()白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

()有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

()有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

()我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。2）.把下列错乱的句子重新排列。

()大家赶紧把课本交给我。

()等敌人走远了，我们又拿出课本，继续学习。

()我马上跑到屋后，在一棵大树下，拨开枯叶，扒去浮土，掀开砖，把课本放进先挖好的坑里，然后盖上砖，铺上浮土和枯叶，看上去像没有动过一样。

()不一会儿，敌人踢开门，闯进院子，四处乱翻，没发现什么，就走了。

()我跑回院子，他们三个人正在玩儿石子，我就跟他们一起玩儿。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.理解“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球”，判断下面各题。（对的画“√”，错的画“×”）

1．这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明少年与国家命运不可分割的关系。(

)

2．这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意更换。(

)

3．梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，按要求完成练习。乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．诗中“_____”、“______”两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。

2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？请你结合课文的写法，围绕心爱之物写一篇文章，要把自己对心爱之物的心爱之物的喜爱之情融入字里行间。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.短文水就是生命ㅤㅤ①如果你有50千克重，那么，水就占了40千克。水，在人体里有非常重要的作用。没有水，就没有生命。

ㅤㅤ②各种食物所含的营养，都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的溶解和加工，才能被身体吸收和利用。比如：嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各种帮助消化的液体。

ㅤㅤ③[A]血液、淋巴昼夜不停地在体内循环，把氧气和营养运到各个内脏器官；尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。

ㅤㅤ④呼吸、排泄和出汗还能带走热量，使人的体温一直保持正常。[B]要知道，人一昼夜产生的热量，可以煮沸20千克的水，多亏水来调节帮忙。

ㅤㅤ⑤水能保证人体正常工作。嘴巴又说又吃，工作繁重，眼睛也要东张西望不停地活动。有了唾液、泪水滋润着口腔和眼球，嘴巴、眼睛完成任务才有保证。[C]

ㅤㅤ⑥腹泻可以排去不洁的食物，眼泪能冲刷掉飞进眼里的灰尘。[D]如果没有水时刻警惕守卫，怎能把这些“入侵者”清除？

ㅤㅤ⑦“液”“汗”“泪”“泻”“尿”这些字都带“水”，水的重要性不言自明。水是技艺高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的润滑剂。水是人体的卫士，勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个星期也活不成。

ㅤㅤ⑧人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。如果这时还不喝水，整部机器就会失灵。⑨饮水也要讲科学、讲卫生。商店里卖的饮料滋味虽好却可能导致肥胖，其中添加的东西对胃还有刺激性。有的饮料粗制滥造未经消毒，喝下去甚至能引发疾病。⑩自然冷却的新鲜白开水有特异的生物盐分，既补充了盐分，又有助于防止便秘。⑪这里讲了很多喝水的道理，养成良好的习惯还得靠每个人自己。(1)判断下面说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。

①嘴、胃、肠、肝脏等器官里有各种帮助消化的液体。______

②如果没有水时刻警惕守卫，就不能把飞入眼里的灰尘清除。______

③运动、排泄、出汗能够带走热量，使人的体温一直保持正常。______

④人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。______

(2)“如果你有50千克重，那么，水就占了40千克。”这句话运用了

和作比较的说明方法，准确、具体地凸显了

。（

）A．举例子

水的滋润功能B．列数字

水在人体里有重要作用C．打比方

水很重要

(3)请结合短文内容完善下列小标题，梳理重要信息。

第②自然段______。

第③自然段______。

第⑥自然段______。

(4)“水还可以减少关节、脏器及组织细胞的摩擦，保持运动协调的状态。”这句话可以补充在文中[A][B][C][D]四个位置中的______处最合适。

(5)“口渴时大脑会发出指令。如果此时你不喝水，就会导致身体不适。”与这句话的意思相对应的观点出现在选文的第8自然段。与选文中的表达方式相比，你更喜欢哪种风格，请说明理由。

______

(6)小明总是喜欢喝饮料来解渴，你觉得他这样做对吗？请你从文中选择恰当的材料劝劝他。（至少说出两方面的理由）

______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空（在括号里填词语的序号）。

①一针见血

②一声不吭

③情不自禁

④胸有成竹

⑤跃跃欲试

“谁来挑战这道难题？”全班同学(

)，都不敢上台挑战。张老师看见我(

)的样子，便让我来解答这道难题。我(

)地走上讲台，很快写出了答案。张老师看后，(

)地指出了其中的错误。我想着刚才的自大得意，(

)地低下了头。2）.给句中的加点字选择正确的解释。

拖：①拉着物体使挨着地面或另一物体的表面移动；②在身体后面耷拉着；③拖延；延续；④牵制；牵累。

（1）当拖着辫子的教授走进课堂时，迎接他的是学生们的大声嘲笑。(

)

（2）这件事不能再拖下去了，我们必须尽快解决。(

)

（3）武松就地拖得这死大虫下冈子去。(

)

（4）为了拖住敌军主力，营长带领大家深入树林，开展了一场伏击战。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.给