2024-2025学年二年级语文阶段测试949

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024-2025学年二年级语文阶段测试949考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：WNNwang01学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、找出不是同一类的词（

）。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：(

)

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、选择搭配合适的一组（

）。

A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子

4、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木屐(jī)嫉妒(jì)来势汹汹(xiōng)B.讪笑(shàn)涨价(zhàng)骇人听闻(hài)C.沮丧(jǔ)旋风(xuán)兴高采烈(xìng)D.挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)5、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（

）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花6、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（

）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜

7、下列音节的韵母不属于同一类的是（

）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱

cōng8、下列哪一项不是同类的词（

）A.青松B.杏树C.大树D.桃树

9、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、给下列句子加上标点符号。

你去过台湾的蝴蝶谷吗

蝴蝶谷里的景象真迷人啊

蝴蝶有红的黄的蓝的紫的多好看啊11、写出反义词：

著名──危险──陡峭──12、解释下列词语的意思。

①曾是：

②欢唱：

③旷野：

④动听：

13、选词填空

兴奋

兴趣

①达尔文对稀奇古怪的昆虫很感。

②父亲惊讶地看了一眼喜欢研究的儿子，地举起那束报春花。14、选合适的词填空。

帽子

褥子

光芒

衣服和靴子

放射着

穿着

铺着

戴着15、在正确的读音下面画上横线。

眠（mián

mán）随（suí

shuí）晓（qiǎo

xiǎo）

评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)16、仔细读课文，回答

伊伦娜觉得他们说的都不对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈想了想，说：“你既（jì）然想不明白，为什么不自己去试一试呢？”

一句话提醒了伊伦娜，于是她找来一个鱼缸，盛满水，再放进一条小金鱼。刹（chà）那间，她惊讶地叫起来：“妈妈，这是怎么回事？金鱼放进盛满水的鱼缸里，水照样漫出来了。”

竹笋从地下探出头来。

妈妈的话想告诉伊伦娜应该怎样做？17、读课文《回自己的祖国去》，说说

华罗庚是怎样的人？18、读课文《朱德的扁担》说说当时朱德的形象。19、奥运知多少，回答下列问题；

①奥运会名称

②奥林匹克标志

③奥林匹克会旗

④奥林匹克格言

⑤奥林匹克运动运会分为

⑥第一届奥运会20、根据课文《再来一次》，说一说。

妈妈是怎么教育小加的？评卷人得分四、书写(共4题，共24分)21、抄写词语

青松

竹子

雪梅

秋菊22、用钢笔描红

解释

玻璃

蜜蜂

桑叶23、用钢笔描红。

高兴

煤炭

富饶

24、我能把字写漂亮

粮食

不料

非常评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)25、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出

A、金黄的

a、火把

梨树挂起

B、红红的

b、灯笼

稻海翻起

C、燃烧的

c、脸颊

高粱举起

D、金色的

d、波浪评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)26、阅读《浅水洼里的小鱼》，按课文内容填空。(1)、小男孩明明知道捡不完，可为什么还要一个劲儿地捡？(2)、“我”听了小男孩的话和看到小男孩的表现后，会怎么想，怎么做？(3)、你读了课文，有什么想法？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅、翠竹、苍松属于植物，蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象，海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目，北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解，学生应掌握，才能选出不属于同一类的词语。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美，故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子、拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子，赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。4、D【分析】【分析】A木屐(jī)来势汹汹(xiōng)读音没错，嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。5、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中，运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。6、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧，字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；7、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母，īng、āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松、杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。9、D【分析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共6题，共12分)10、？###！###、###、###、###，###！【分析】【分析】这类题目是考查学生对标点符号的掌握。第一句是疑问句，应该加问号。第二句是感叹句，应该加感叹号。第三句中红的、黄的、蓝的、紫的是并列关系，应该加顿号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握，学生要掌握好。11、无名###安全###平坦【分析】【分析】著名，有名，出名，反义词就是无名，默默无闻。危险，不安全。谓有可能导致灾难或失败，反义词就是安全。陡峭，指山势高而陡峻，比喻不平坦。

【点评】考查学生对词义的熟悉程度，从而找出词语的反义词，学生应掌握。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。12、曾经是，以前是###快乐地歌唱###空旷的原野###好听【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。曾是：曾经是，以前是。欢唱：快乐地歌唱。旷野：空旷的原野。动听：好听。

【点评】本题考查学生对词义的掌握，学生必须掌握。13、兴趣###兴奋【分析】【分析】兴趣：指兴致，对事物喜好或关切的情绪。兴奋：振奋；激动。大脑皮层的两种基本神经活动过程之一，是在外部或内部刺激之下产生的。

【点评】主要测试学生对词语的理解，理解了词义，填空就容易了。这些词在具体的语言环境中，还要注意搭配得当，比如：可以说“达尔文对稀奇古怪的昆虫很感兴趣。”不能说“达尔文对稀奇古怪的昆虫很感兴奋。”14、光芒###衣服和靴子###褥子###帽子【分析】【分析】放射着光芒、穿着衣服和靴子、铺着褥子、戴着帽子。

【点评】本题考查学生对词语的理解和积累。15、mián###suí###xiǎo【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。眠，睡眠，读作mián。随，随着。晓，知晓，读作xiǎo。

【点评】考查学生对易混淆读音的掌握，学生要掌握好正确读音。三、问答题(共5题，共10分)16、妈妈告诉伊伦娜自己试试【分析】【分析】本题考查学生的分析能力。在读懂课文的基础上找出妈妈的话想告诉伊伦娜应该怎样做。

【点评】本题主要考查学生的分析能力，口语表达能力。不拘泥于答案，意思对即可。17、华罗庚是个非常热爱自己祖国的科学家,就像儿子热爱自己的母亲一样.他不嫌弃祖国的贫穷落后,立志为祖国贡献自己的力量,他把祖国的进步发展放在第一位。【分析】【分析】华罗庚是个非常热爱自己祖国的科学家,就像儿子热爱自己的母亲一样.他不嫌弃祖国的贫穷落后,立志为祖国贡献自己的力量,他把祖国的进步发展放在第一位。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。18、他穿着草鞋、戴着斗笠、挑起满满的一担粮食、跟大家一块儿爬山，晚上，还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。【分析】【分析】朱德穿着草鞋、戴着斗笠、挑起满满的一担粮食、跟大家一块儿爬山，晚上，还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19、①奥运会名称：奥林匹克运动会、奥林匹亚运动会。

②奥林匹克标志：奥运五环。

③奥林匹克会旗：白底、无边，中间为五色的奥林匹克标志。

④奥林匹克格言：更快、更高、更强。

⑤奥运会分为：夏季奥运会、冬季奥运会。

⑥第一届奥运会：1896年雅典奥运会。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握程度；奥运会名称：奥林匹克运动会、奥林匹亚运动会。奥林匹克标志：奥运五环。奥林匹克会旗：白底、无边，中间为五色的奥林匹克标志。奥林匹克格言：更快、更高、更强。奥运会分为：夏季奥运会、冬季奥运会。第一届奥运会：1896年雅典奥运会。

【点评】学生应注意掌握课文涉及到的一些文化常识，这样就不难写出答案。20、做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。【分析】【分析】妈妈告诉小加，做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。四、书写(共4题，共24分)21、青松

竹子

雪梅

秋菊【分析】【分析】本题考查学生对文化常识的掌握。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生要学会划分不同类别。22、解释

玻璃

蜜蜂

桑叶【分析】【分析】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。23、高兴

煤炭

富饶【分析】【分析】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画