河南省安阳市林州市2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题

七年级上学期期中调研试卷(B) 生物2024.11(考试范围:1~85页满分:50分)注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，两个大题，满分50分。2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、选择题(每题1分，共20分)1.向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有A.生长现象B.应激性C.繁殖能力D.新陈代谢2.下列属于动、植物细胞所共有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥大液泡⑦线粒体A.②④⑥⑦B.①③⑤⑥C.①③⑥⑦D.②③④⑦3.细胞分裂有一定的规律，动物细胞分裂时，最先发生的是A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷B.一个细胞核分裂为两个部分C.细胞质分为两个部分D.细胞体积不断变大，到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞4.葡萄有巨峰、阳光玫瑰、金手指等十多个葡萄品种，这体现了生物多样性中的A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性5.种植农作物要合理密植，原因是A.增加植株周围的二氧化碳浓度B.增加吸收光能的作物叶片的面积C.降低周围空气中氧气的浓度D.降低周围的气温以增加有机物合成6.钟虫是水中常见的微小生物，本身没有颜色，在较暗的视野中才能被清楚地观察到。用显微镜观察钟虫时，应进行的操作是A.调暗光源，缩小光圈 B.调暗光源，放大光圈C.调亮光源，放大光圈 D.调亮光源，缩小光圈7.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织8.2024年4月，大巴山自然保护区的工作人员发现红外相机拍摄到红腹锦鸡活动的画面。其中主要采用的研究方法为A.调查法B.观察法C.实验法D.分析法七年级生物(B)第1页共4页9.生物兴趣小组使用显微镜观察人体细胞时，要使视野中的细胞数量最多，应选择的镜头组合是A.a和bB.b和cC.a和cD.a和d10.大丽花是全世界栽培最广的观赏植物。如图为大丽花的光合作用过程，其中①②③分别代表A.水、二氧化碳、无机盐B.氧气、二氧化碳、无机盐C.水、氧气、无机盐D.氧气、二氧化碳、水11.将盆栽的银边翠暗处理后，用锡箔纸遮盖叶两面(如图)，在光照一段时间后，去除锡箔纸，叶脱色、染色后，观察现象，可验证光合作用需要叶绿素的部位是A.a和b B.b和cC.c和dD.a和c12.发现DNA分子双螺旋结构的科学家是A.达尔文B.沃森和克里克C.林奈D.袁隆平13.叶脉的功能是A.运输水和无机盐B.气体通道C.运输有机物D.支持和输导14.人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎。该现象说明皮肤表面的上皮组织具有A.营养功能B.保护功能C.连接功能D.产生并传导兴奋的功能15.下列结构中，属于营养组织的是A.番茄的果实B.白菜的叶C.番茄的果肉D.叶片16.生物体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统17.生物体能够不断长大，其根本原因是A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞的分裂和生长18.下列选项说明人类的生产需要生物科学知识作指导的是A.三峡大坝截流选择在枯水期B.“神舟”五号飞船进行第5次飞行试验C.利用细菌生产、制造动物胰岛素D.纳米材料用于衣服制作七年级生物(B)第2页共4页19.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗描述的是A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.城市生态系统20.繁殖是生物基本的特征之一，下列诗句中能体现出这一特征的是A.月出惊山鸟，时鸣春涧中B.衔泥两椽间，一巢生四儿C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰D.更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾二、非选择题(每空1分，共30分)21.(6分)某中学举办了一次实验操作比赛。一同学在比赛中抽到的题目是制作并观察洋葱鳞片内表皮细胞临时装片，图1是制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的两个步骤，图2是双目电光源显微镜结构示意图，请回答下列问题：(1)图1中a步骤滴加的液体是b步骤中滴加的液体是。(2)临时装片制作完成后，打开显微镜电源开关，转动转换器，用对准聚光镜，感受视野亮度的变化。(3)在观察洋葱鳞片内表皮细胞时，双手缓慢转动[]使载物台下降，直至看到物像。(4)实验小组的同学在观察洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时，发现右上方有一个气泡，若要将气泡移出视野，最快的方法是将装片向方向移动。22.(6分)《神农本草经》记载：“枸杞，味苦，寒。主五内邪气，热中消渴，周痹。久服，坚筋骨，轻身、不老。”枸杞可药食两用，生活中有人会在煮粥的时候加入枸杞。图甲为植物细胞结构示意图，请回答下列问题([]内填序号)：(1)“枸杞，味苦，寒。”枸杞的苦味贮存在图甲细胞中的[]。(2)煮粥的时候加入枸杞，枸杞中的成分进入粥中，主要是热水破坏了枸杞细胞的[]。(3)春天枸杞芽开始萌发生长，枸杞植株细胞中的[]可以为其生长发育提供能量。(4)枸杞与枸棘的植株非常相似。其不同之处在于枸杞的枝条长且无刺，该特点主要由细胞中的[]控制，枸杞和枸棘都具有的维持细胞形态的结构是[]。(5)枸杞“久服，坚筋骨，轻身、不老”。与其含有的营养物质有关，营养物质主要由叶片细胞中的[]通过光合作用产生。23.(6分)学习了口腔上皮细胞临时装片制作实验后，甲、乙、丙、丁四位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片，放到显微镜下观察获得如图所示的物像，请据图回答下列问题：七年级生物(B)第3页共4页(1)由上图看，你认为同学的观察效果最好。(2)视野中出现食物碎屑的是同学的装片，若要想避免此类现象，制片时应该如何操作?。(3)视野中的细胞发生重叠的是同学的装片。(4)视野中出现气泡的是同学的装片，若要想避免此类现象，下图操作正确的是。24.(6分)小光同学为了了解“叶片的结构”，用菠菜叶制作了临时切片。根据观察，绘制了“叶片结构示意图”，请据图回答下列问题：(1)制作菠菜叶横切面临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中(填“最薄”或“最厚”)的一片，制成临时切片观察。(2)结构②被称为组织，此部位细胞内含有大量，并且细胞排列紧密和整齐，因此叶的表皮颜色较深。(3)结构⑥称为，由两个细胞构成，是植物体蒸腾失水的门户。25.(6分)实验小组用金鱼探究“家用消毒液浓度对生物的影响”，实验方案及结果如表所示：鱼缸编号金鱼数量所加液体及体积金鱼存活天数甲组10条河水5000毫升10天乙组?河水4500毫升+家用消毒液500毫升6天丙组?河水4000毫升+家用消毒液1000毫升3天(1)该实验的变量是