创新思维与实践（第六期）学习通超星期末考试答案章节答案2024年

创新思维与实践（第六期）学习通超星期末考试章节答案2024年下列对创新内涵的理解正确的是（

）

答案:从无到有创造一个新的事物是创新;改变旧事物使之更好也是创新;创新不一定必须与技术有关，甚至根本就不需要是一个“实物”。;高技术创新具有巨大的风险和不确定性。创新的本质就是（

）。

答案:旧要素新组合创新主要来自于（

）和（

）的碰撞。

答案:专业;生活创新思维的源泉主要来自于对（

）的观察。

答案:生活妨碍创新思维的最根本原因是（

）。

答案:定势思维痛点定位图的步骤是（

）。

答案:首先，画一个横向的箭头，把用户使用图像处理软件的全过程展示出来。;然后，找出在每个阶段，影响用户行为的关键因素有哪些。;接着，先把过去市场上产品聚焦点用颜色标注出来。;然后思考：在图中的所有方格内，阻碍用户的最大因素是什么？（也就是痛点）就可以定位用户痛点了。运用痛点定位图寻找痛点的方法有（

）。

答案:纵向寻找;横向寻找常用的组合创新法有（

）。

答案:主体附加法;同类组合法;异类组合法;重组组合法冬奥会吉祥物冰墩墩、雪容融属于（

）类文化创意产品。

答案:创意类文化创意产品文化创意产品的内涵包括（

）

答案:是一个产品;产品的形式符合消费者的审美需求;提供一种“文化”属性（

）属性是文化创意产品最重要、最具标志性的内涵。

答案:文化（

）是文化创意产品的构成要素。

答案:文化要素;创意要素;体验要素;审美要素文化实际上主要包括（

）等层面。

答案:器物;制度;观念通过创设意境的方式传递某种文化内涵的文创方法是（

）。

答案:神似创作法下列有关头脑风暴法的知识，说法错误的一项是（

）。

答案:遵循以质求量原则，讲究设想的合理性、科学性。

单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。（）

答案:对垂直思维比水平思维更有利于创新。（）

答案:错头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。（）

答案:错创新让生活变得更有趣味。（）

答案:对只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。（）

答案:对创造性与天赋没有关系。（）

答案:错心智枷锁往往不容易被发现。（）

答案:对水平思维的典型案例是打井的故事。（）

答案:对“互联网+”这一概念的提出，就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想，以激发创新创业。（）

答案:对心智模式既有利也有弊。（）

答案:对强制联想只能在两个事物之间进行，不能同时在三个事物之间进行。（）

答案:错批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。（）

答案:对比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。（）

答案:对玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。（）

答案:对通过训练可以提高创造力。（）

答案:对仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。（）

答案:对恰当的教育与引导有利于激发创造力。（）

答案:对联系线一般表示隶属关系和层级关系。（）

答案:错有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。（）

答案:对创造力的高低取决于知识的多寡。（）

答案:错思维导图分支越多表示思维越广越灵活。（）

答案:对用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。（）

答案:对有时危机反而有利于突破思维定势。（）

答案:对要随时随地记下灵光一闪。（）

答案:对智慧墙有助于打破从众思维。（）

答案:对头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。（）

答案:错提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。（）

答案:错颜色和图形有利于促进右脑思维。（）

答案:对内行的创造力一定强于外行。（）

答案:错下列哪一项与思维导图无关？（）

答案:随机联想发散法关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）

答案:彼此连接的两个事物必须有相似性关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）

答案:以上都对下列哪一项不是适合创新的情境？（）

答案:庄重严肃的要成为有创造力的人，应该（）

答案:以上都包括关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）

答案:发现两个事物之间的不同关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）

答案:了结需要越高的人越容易创新关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）

答案:批判性思维已有统一规范的定义关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）

答案:六顶思考帽有固定的使用顺序关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）

答案:转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）

答案:将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新要想成为有创造力的人，最关键的是（）

答案:突破定势思维创意的萌芽阶段需要（）

答案:信马由缰式的发散思维软性思考不包括（）

答案:逻辑思