2025届淮北市重点中学物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届淮北市重点中学物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着（）A．该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B．该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC．该物体在第1s末的速度为3m/sD．该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s2、物体甲的速度—时间图象和物体乙的位移—时间图象分别如图所示，则对这两个物体的运动说法正确的是（）A．甲在0-4s时间内有往返运动，它的总位移为6mB．甲在0-4s时间内总位移为零，它通过的总路程为6mC．乙在t＝2s时速度方向发生改变，与初速度方向相反D．乙在0-4s时间内通过的位移为零3、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，其速度—时间图象如图所示，则:()A．A、B两物体运动方向相反B．4s内B一直在A的前方C．4s时A、B两物体的相遇D．A物体的加速度比B物体的加速度小4、如图所示，水平桌面上有一木块在力、的作用下，处于静止状态，力，力，方向均为水平方向。则下列说法正确的是()A．物体受摩擦力大小为8N，方向水平向右B．若撤去力，物体水平向左运动C．若撤去力，物体的合力为2ND．若撤去力，物体受摩擦力大小为2N，方向水平向右5、下列关于质点的说法中，正确的是()A．质点是一个理想化的模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大的意义B．体积很小、质量很小的物体都可以看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可以看成质点，高速运动的物体不可看作质点6、有F1、F2、F3三个力作用于同一物体上，物体处于平衡状态，已知F1=4N，F2=5N，F3=3N,则以下表述正确的是()A．F1、F2的合力大小为9NB．F2、F3的合力大小为1NC．F1、F3的合力大小为5ND．F1、F2、F3的合力大小为12N7、关于力学单位制，下列说法中正确的是（）A．在力学单位制，若采用、、作为基本单位，则力的单位为牛顿B．在力学单位制，若采用、、作为基本单位，则力的单位为牛顿C．牛顿是国际单位制中的一个基本单位D．力的单位N是根据牛顿第二定律定义的8、物体从静止开始作匀加速直线运动，第3秒的位移为3m，则（A．第3秒内的平均速度是1B．物体的加速度是1.2C．前3秒内的位移是5.4D．3s末的速度是9、关于质点的描述，下列说法中正确的是（）A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究“嫦娥一号”绕月球运行的轨迹时，可把“嫦娥一号”看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点10、如图所示是某物体做直线运动的v2–x（其中v为速度，x为位置坐标），下列关于物体从x=0运动至x=x0过程分析，其中正确的是A．该物体的加速度大小为B．该物体运动时间C．当该物体速度大小为v0，位移大小为D．当该物体位移大小为x0，速度大小为v011、中国女子冰壶队在2009年3月29日首次夺得世界冠军后，冰壶运动在神州大地生根发芽，如图所示，一冰壶以初速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比正确的是A．v1∶v2∶v3＝B．v1∶v2∶v3＝9∶4∶1C．t1∶t2∶t3＝1∶∶D．t1∶t2∶t3＝(－)∶(－1)∶112、如图所示，一根绳子一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中绳子的PA段处于水平状态，另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F，使整个系统处于平衡状态，滑轮均为光滑、轻质，且均可看作质点，现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态，则该平衡状态与原平衡状态相比较（）A．拉力F增大 B．拉力F减小C．角θ不变 D．角θ减小二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律．先从斜面高处静止释放小车，随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具，以开启瞬间记为t＝0)测量小车与传感器间距S与时间t的关系．但是由于操作失误，本应在计算机屏幕上显示的S－t图象被改为－t图象，实验结果如图b所示．根据此图象．(1)t＝0.4s末，物体与传感器间距S＝________.(2)传感器开启瞬间物体运动的速度v0＝________.(3)物体的加速度大小约为__________．(结果均保留两位有效数字)14、在“研究匀变速直线运动”的实验中，小车拖着纸带运动，打点计时器打出的纸带如图所示，A、B、C、D、E5个计数点，每相邻两点间还有4个试验点（图中未画），并测量出A点与其它各计数点的间距如图所示，已知打点计时器每打两个点的时间为0.01s，求：（1）在AE这段时间内小车的平均速度v=___________m/s．（1）打下D点时小车的瞬时速度vD=___________m/s．（3）小车的加速度a=___________m/s1．15、(1)打点计时器接______（填交流、直流）电源，当频率是50Hz时，打点计时器每隔____秒打一个点。(2)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是______。A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度(3)关于打点计时器的使用说法正确的是______。A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快(4)在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，如图所示，是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，试求BD过程的平均速度vBD=______m/s；（结果保留两位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）在一条平直的公路上有甲、乙两车站，两车站相距s，今有一辆小车准备从甲站出发，并要求安全停靠乙站。已知小车加速时的加速度大小a1=4m/s2，小车减速时的加速度大小为a2=5m/s2，小车的最大允许速度为m=20m/s请回答下列问题：（1）若s=150m，小车从甲站到乙站最短时间为多少？（2）若s=72m，小车从甲站到乙站最短时间为多少？17、（10分）一辆汽车以15m/s的速度在平直公路上匀速行驶，从某时刻起，汽车进入一段直下坡路面，在下坡路面的加速度为0.2m/s2。汽车行驶到下坡路末端时，速度增加到20m/s，求：(1)汽车通过这段下坡路面的时间；(2)这段下坡路面的长度；(3)汽车从进入下坡路面开始10s后的位移。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】试题分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于3m/s2，说明速度每秒变化3m/s解：A、B、作匀加速直线运动的物体，加速度等于3m/s2，说明速度每秒中增加3m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大3m/s，所以A错误，B正确．C、假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为3m/s，但是题目并没说明初速度是多少，故C错误．D、该物体在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一时刻速度，故D错误故选B．【点评】本题是对物理中基本概念的考查，这是学习物理的基础，基本知识一定要掌握牢固．2、B【解析】

AB．甲在前2s内沿负方向做匀减速直线运动，后2s内沿正方向做匀加速直线运动，即在0～4s时间内有往返运动，甲在0～4

s时间内总位移为：它通过的总路程为两个三角形的面积大小之和，为：故A错误，B正确；C．x-t图象的斜率表示速度，则知乙在整个t=4s时间内做匀速直线运动，速度方向不变，故C错误；D．乙在0～4

s时间内，从-3m位置运动到+3m位置，故位移大小为6m，故D错误；

故选B。3、D【解析】

A、由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故A错误；BC、4s时两物体的图象相交，说明两物体速度相同；由图象与时间轴围成的面积可表示位移可知4s内B的移大于A的位移，由于A、B两物体的初位置未知，所以无法确定4s内B一直在A的前方和4s时A、B两物体的相遇，故B、C错误；D、由图像的斜率的大小可表示加速度可知A的斜率小于B的斜率，说明A的加速度比B要小，故D正确，故选D。4、D【解析】

A．木块开始在水平方向受三个力而平衡，则木块所受的摩擦力大小为：f=F1-F2=10N-2N=8N，方向水平向左，故A错误；

BCD．物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N，即fm≥8N；撤去F1后，F2＜fm，物体仍能处于平衡，合力是零；由平衡条件可知，摩擦力等于F2，即2N，方向与F2方向相反即向右，故BC错误，D正确。

故选D。5、C【解析】试题分析：质点是一个理想化模型，实际上并不存在，抓住物体质量这个属性，忽略了物体的大小和形状，对物体进行简化，方便科学研究，是有意义的，故A错误；体积很小、质量很小的物体不一定能看成质点，只有物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计才可以把物体看成质点，故B错误；物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，可以把物体看成质点，故C正确；无论低速运动的物体，还是高速运动的物体，只要形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，都可以看成质点，故D错误，故选C考点：本题考查了质点的认识6、C【解析】物体处于平衡状态，合外力为0，F1、F2的合力大小为3N；故A错误；F2、F3的合力大小为4N，故B错误；F1、F3的合力大小为5N，故C正确；F1、F2、F3的合力大小为0，故D错误；故选C。7、BD【解析】A、在力学单位制中，若采用m、kg、s为基本单位，力的单位也一定是国际单位制中的单位即为N，所以A错误，B正确；

C、牛顿是根据牛顿第二定律推导出来的单位，是导出单位，所以C错误，D正确。点睛：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识。8、BCD【解析】由匀变速直线运动过程的规律可知，一段过程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，知道第3s内的位移，可以求出第3s内的平均速度等于2.5s时刻的瞬时速度，即vt2.5=v3=33s末的速度vt3=at=3.6m/s，故9、BC【解析】

A．研究地球的自转时，地球上各个点的运动情况不一样，不能用一个点代替整个地球，故A错误；B．地球的大小和日地距离比较，可以忽略，所以可以把地球看成质点，故B正确；C．“嫦娥一号”的形状和大小在研究绕月球运行的轨迹时可以忽略，可看成质点，故C正确；D．车轮上各点的运动情况不同，不能用一个点来代替车轮，故D错误。故选BC。10、BC【解析】

A．由匀变速直线运动的速度位移关系公式v2-v02=2ax可得v2=2ax+v02所以v2-x图象的斜率绝对值等于2a，由图可得解得：B．物体做匀减速度直线运动，位移为，初速度为，末速度为零，由公式得故B正确；C．当该物体速度大小为时，，由图可知，故C正确；D．当该物体位移大小为时，由图可得：得故D错误。11、AD【解析】试题分析：因为冰壶做匀减速运动，且末速度为零，故可以看做反向匀加速直线运动来研究．由初速度为零的匀变速直线运动的规律可得出结论．设每个矩形区域的宽度为L，根据逆向思维，冰壶从最右边做初速度为零的匀加速直线运动，故根据位移速度公式可得，，，故有，根据位移时间公式可得，，，而，，联立解得，故AD正确．12、AD【解析】

以动滑轮P为研究对象，AP、BP段绳子受的力始终等于B的重力，两绳子拉力的合力在∠APB的角平分线上，拉动绳子后，滑轮向上运动，两绳子夹角减小，两拉力的合力增大，故F增大，A项正确，B项错；PQ与竖直方向夹角等于∠APB的一半，故拉动绳子后角θ减小，C项错，D项正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.66m(0.65～0.67均可)1.3m/s1.8m/s2【解析】

(1)[1]由图像可知当t=0.4s时，，故此时(2)[2]小车沿斜面做匀加速直线运动，由得：，图像的纵轴截距表示物体运动的速度，；(3)[3]图像的斜率，即物体的加速度14、.0.13m∕s0.15m∕s0.1m∕s【解析】试题分析：（1）每相邻两点间还有4个试验点（图中未画），所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据平均速度的定义：，解得：（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得（3）根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：．为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值即小车运动的加速度计算表达式为：即考点：考查了“研究匀变速直线运动”的实验点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的