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文档简介
2025届湖南省衡阳县清潭中学高三物理第一学期期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态。现有一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像正确的是()A. B.C. D.2、一弹丸在飞行到距离地面5
m高时仅有水平速度
v=2
m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为3∶1.不计质量损失,取重力加速度
g=10
m/s
2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是()A. B.C. D.3、如图所示,有一内壁光滑的高为H=5m、宽为L=1m的直立长方形容器,可视为质点的小球在上端口边缘O以水平初速度v0向左抛出正好打在E点,若球与筒壁碰撞时无能量损失,不计空气阻力,重力加速度的大小为g=10m/s1.则小球的初速度v0的大小可能是A.1m/s B.4m/s C.6m/s D.9m/s4、足球运动员在比赛时将足球踢出,足球的运动轨迹如图所示,足球从草皮上1位置踢出时的动能为Ekl,在3位置落地动能为Ek3,最高点2距草皮的高度为h,则下列说法正确是A.足球从1位置到2位置的运动时间为B.足球在1位置踢出时的动能Ekl大于3位置落地动能Ek3C.足球在2位置的机械能大于1位置的机械能D.足球从1位置到2位置过程克服重力做的功等于足球动能减少量5、在城市上班高峰期间,司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶,突然遇到紧急情况刹车直到停止运动,汽车运动的图象如图所示,下列说法正确的是()A.从开始刹车至汽车停止所用时间为5.0sB.汽车刹车后第1s内的平均速度为6.0m/sC.汽车刹车过程的加速度大小为D.从开始刹车至汽车停止,汽车的总位移为25m6、两千多年前,埃拉脱色尼通过卓越的分析求出地球的半径。他住在尼罗河口的亚历山大城,在夏日的中午他观察到太阳光线与地面成θ角(单位:弧度),他还知道向南L距离处此刻太阳光线与地面垂直。则他计算地球半径的公式为()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、空间存在着平行于x轴方向的静电场.A、M、O、N、B为x轴上的点,OA<OB,OM=ON,AB间的电势φ随x的分布如图所示,一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从M点由静止开始沿x轴向右运动,则下列判断中正确的是()A.粒子一定带负电B.粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大C.粒子一定能通过N点D.AO间的电场强度大于OB间的电场强度8、联合国气候变化大会达成《哥本哈根协议》,为减少二氧化碳排放,我国城市公交推出新型节能环保电动车,在检测某款电动车性能的实验中,质量为8×102kg的电动车由某一速度开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出F-图像(图中AB、BO均为线段),假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则由图像可得A.在全过程中,电动车在B点时速度最大B.电动车运动过程中所受的阻力C.电动车的额定功率D.电动车从开始运动到刚好达到最大速度所用的时间9、如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图.已知该波的波速是0.8m/s,则下列说法正确的是()A.这列波的波长是12cmB.这列波的周期是0.15sC.这列波可能是沿x轴正方向传播的D.t=0时,x=4cm处的质点速度沿y轴负方向10、如图所示,半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一竖直挡板MN。在二者之间夹着一个光滑均质的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始终保持静止。则在此过程中,下列说法正确的是()A.MN对Q的弹力逐渐减小B.P对Q的弹力逐渐增大C.地面对P的摩擦力逐渐增大D.Q所受的合力逐渐增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置示意图如图甲所示,则(1)下列说法中正确的是____________A.实验中所用打点计时器应该接直流电源B.实验过程中,细线应该与长木板上表面平行C.实验过程中,小车的总质量应该远小于悬挂托盘及砝码的总质量D.本实验采用控制变量法分别探究小车的加速度与小车所受合外力及小车的质量之间的关系(2)保证小车的总质量M不变,改变托盘及砝码的总质量m,通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。若某实验小组得到5组数据如图乙所示。以托盘及砝码的总质量m为横坐标,以小车的加速度为纵坐标,请在图丙中利用描点法画出相应图线_______。利用该图线可以求出小车的总质量M为_____kg(重力加速度g=10m/s2),该图线不通过坐标原点的原因是_______。12.(12分)利用图示装置可以做力学中的许多实验.(1)以下说法正确的是____________.A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-M关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时,应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响(2).小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,因为不断增加所挂钩码的个数,导致钩码的质量远远大于小车的质量,则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于__________的值.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,一质量为0.5kg的滑块放在倾角为37°的固定斜面上(已知,,)。(1)若滑块静止,求其受到的摩擦力大小;(2)若滑块匀速下滑,求其与斜面间的动摩擦因数;(3)若滑块与斜面间的动摩擦因数为0.25,对滑块施加多大的沿斜面向上的力可以推动它向上匀速运动;(4)若斜面是光滑的,对滑块施加多大的水平向右的力可以保持静止。14.(16分)电量为q=2×10-4C的带正电小物块置于绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向且方向始终不变的电场,电场强度E的大小与时间t的关系,以及物块速度v与时间t的关系如图所示.若重力加速度g取10m/s2,求:(1)物块的质量m;(2)物块与水平面之间的动摩擦因数μ.15.(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度.下表给出了部分测量数据.若物体与斜面之间、物体与水平面之间的动摩擦因数都相同,求:0.00.20.4……0.81.0……0.000.801.60……1.250.75……(1)物体在斜面上运动的加速度大小a;(2)物体在斜面上运动的时间t;(3)斜面与水平面之间的夹角.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为x0,弹簧的劲度系数为k,由力的平衡条件得:mg=kx0;以向上为正方向,木块的位移为x时弹簧对P的弹力:F1=k(x0-x),对物块P,由牛顿第二定律得:F+F1-mg=ma,由以上式子联立可得:F=kx+ma。可见F与x是线性关系,且F随着x的增大而增大,当x=0时有:kx+ma=ma>0,故B正确,ACD错误。2、D【解析】
试题分析:炮弹到达最高点时爆炸时,爆炸的内力远大于重力(外力),遵守动量守恒定律;当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片,两片炸弹都做平抛运动.根据平抛运动的基本公式即可解题.规定向右为正,设弹丸的质量为4m,则甲的质量为3m,乙的质量为m,炮弹到达最高点时爆炸时,爆炸的内力远大于重力(外力),遵守动量守恒定律,则有,则,两块弹片都做平抛运动,高度一样,则运动时间相等,,水平方向做匀速运动,,则,结合图象可知,D的位移满足上述表达式,故D正确.3、D【解析】
根据平抛运动在水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动规律列出方程;小球水平运动的路程可能为长方形容器宽度的1n+1倍,由此关系可求得初速度.【详解】根据平抛运动的分析可知,(1n+1)L=v0t,解得v0=(1n+1)L,要满足题意,n=0,1,1,3…,所以v0的可能值为1m/s,3m/s,5m/s,7m/s,9m/s…故D正确,ABC错误;故选D.4、B【解析】
A.足球上升过程中,受到重力和空气阻力的作用,竖直方向根据牛顿第二定律有根据位移时间关系有所以上升的时间为故A错误;BC.足球运动过程中受到空气阻力的作用,且空气阻力做负功,所以运动过程中机械能减少,故位置1的机械能大于位置2以及位置3的机械能,因为位置1、3的高度相同,所以位置1的动能大于位置3的动能,故B正确,C错误;D.足球从1位置到2位置根据动能定理有,其动能的减少量等于克服阻力做的功与克服重力做功之和,故D错误;5、C【解析】
根据数学知识写出与t的表达式,结合匀变速直线运动的位移时间公式,分析汽车的运动情况,再根据运动学公式求解;【详解】由数学知识可得,根据匀变速直线运动的位移时间公式得,对比可得,;A、根据速度与时间的关系可知汽车从开始刹车到停下来的时间为:,故选项A错误;B、根据速度与时间的关系可知刹车后第1s末的速度为:则第内的平均速度为:,故选项B错误;C、由上面分析可知加速度为:,即加速度的大小为,故选项C正确;D、根据平均速度可知:汽车的总位移为:,故选项D错误。【点睛】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的位移时间公式,通过变形得到与t的表达式,然后利用运动学公式进行求解,注意刹车到停下之后,车辆速度为零。6、B【解析】
太阳光为一束平行光,如图所示,两地之间的距离,为圆上两点间的弧长,根据几何知识可得解得故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】
由图可知,两点电势相等,点的电势最高,到是逆电场线,粒子仅在电场力作用下,从点由静止开始沿x轴向右运动即逆电场线方向运动,故粒子一定带负电,A正确;到电势均匀升高,故到的电场是匀强电场,所以粒子向运动过程中所受电场力不变,故B错误;由图可知,两点电势相等,点的电势小于点的电势,故到电场力做的功大于到电场力做的功,所以粒子能通过点,故C正确;到电势均匀升高,图象的斜率大小等于电场强度,故到的电场是匀强电场,故D正确.8、BC【解析】
A.当最大速度vmax=15m/s时,牵引力为Fmin=400N,故恒定阻力f=Fmin=400N,此时为C点;故A错误,B正确.C.额定功率P=Fminvmax=400×15=6×103W;故C正确.D.BC段做变速直线运动,无法求解其运动位移,也就求不出阻力做的功,所以无法求出时间,电动车开始运动到刚好达到最大速度所用的时间;故D错误.9、ABD【解析】
A.从图中可以看出波长等于12cm,故A正确;B.由已知得波速等于0.8m/s,周期:故B正确;C.经过0.2s即经过周期,经过一个周期质点回到原位置,即只看经过周期的振动情况即可,若向右传播,x=4cm处质点经过周期应该向下振动,故该波向左传播,故C错误;D.由于该波向左传播,所以根据振动和波动关系可知t=0时刻,x=4cm处的质点的质点速度沿沿y轴负方向,故D正确.10、BC【解析】
AB.对Q受力分析,如图甲所示,Q受到竖直向下的重力mg、MN给的向左的支持力F1和P对Q的支持力F2,根据平衡条件,得F1=mgtanθ,,在MN保持竖直并且缓慢地向右平移的过程中,θ增大,故F1、F2增大,即MN对Q的弹力逐渐增大,P对Q的弹力逐渐增大,故A错误,B正确;C.对P、Q整体受力分析,如图乙所示,整体受到重力(M+m)g、MN的支持力F1、地面的支持力F3、地面的静摩擦力f,根据共点力的平衡条件,可得f=F1=mgtanθ,由于θ不断增大,故f逐渐增大,故C正确;D.移动MN过程中Q一直处于平衡状态,合力一直为零,故D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD如图所示:1平衡小车的摩擦阻力时,木板的倾角过大【解析】
(1)[1].A.打点计时器应该接交流电源,故A错误;
B.为保证细线的拉力等于小车的合力,细线应该与长木板上表面平行,故B正确;
C.为保证实验过程中绳子的拉力近似等于托盘及砝码的总重力,小车的总质量应该远大于悬挂托盘及砝码的总质量,故C错误;
D.进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,采用的是控制变量的探究方法。故D正确;
故选BD。
(2)[2].根据实验数据得到的a-m图象如图所示:
[3].根据牛顿第二定律可知,mg=Ma,所以所以图线的斜率为所以小车的质量为M=1.0kg;[4].根据图象可知,当绳子的拉力不给小车施加作用力时,小车仍具有加速度,所以该图线不通过坐标原点的原因是平衡小车的摩擦阻力时,木板的倾角过大.12、(1)C(2)g【解析】
(1)A.此装置可以用来研究匀变速直线运动,但不需要平衡摩擦力,所以A不准确;B.曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种,所以若a﹣M图象是曲线,不能断定曲线是
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