2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区一中物理高一上期末教学质量检测试题含解析

2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区一中物理高一上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、三个物体A、B、C沿同一条直线运动的x-t图像如图，下列说法中正确的是（）A.A物体做加速直线运动B.B物体做匀加速直线运动C.C物体走过的路程最长D.三个物体在0至t0时间内的平均速度相同2、在力的分解中，已知合力F＝40N，分力F1的方向与合力的夹角为37°，如图所示，则当另一分力F2取最小值时，分力F1的大小为（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（）A.24N B.30NC.32N D.50N3、汽车以10m/s的速度在平直的公路上匀速前进，司机发现正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做a=﹣6m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为（）A.3m B.8.33mC.7m D.3.33m4、下列说法正确的是A.伽利略通过“理想斜面实验”得出了重的物体和轻的物体下落一样快的结论B.伽利略对物体运动的研究，开创了运用数学推理和实验探究相结合探索自然规律的科学方法，即理想实验法C.在“验证力的平行四边形定则”实验中采用了控制变量法D.牛顿运用理想实验法总结出了牛顿第二定律5、亚里士多德认为：有力作用在物体上，物体才能运动，力是维持物体运动的原因。伽利略为反驳亚里士多德的观点，设计如图所示的实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，进入右侧水平面向前运动。水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿水平面运动的最远位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可得到的最直接的结论是（）A.如果小球不受力，它将一直运动下去B.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变C.力是使物体产生加速度的原因D.小球质量一定时，受到的力越大，它的加速度越大6、在水平地面上移动同一件货物有两种方法，可以如图甲用斜向下的力推动货物，也可以如图乙用斜向上的力拉动物体，与大小相同，当水平面的夹角也相同，货物在水平地面上移动相同的距离，则A.和对物体所做的功相同B.摩擦力对物体做的功相同C.物体动能的增量相同D.外力对物体做的总功相同7、如图所示，轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能加速下降，加速度大小为5m/s2C.电梯可能减速上升，加速度大小为2.5m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625N8、已知质量为5kg的物体，只受两个力F1与F2，其大小分别为10N和30N，则它们的合力和加速度大小不可能等于：A.25N B.15NC.3.5m/s2 D.5m/s29、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像上可以看出（）A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时，乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会，但最后还是追上了乙10、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前，乙车在后，速度均为v0＝30m/s，距离为s0＝100m．t＝0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示．取运动方向为正方向，下列说法正确的是()A.t＝3s时，甲车的速度为0m/s B.t＝6s时，两车距离为10mC.t＝9s时，甲在乙前方20m处 D.0～9s内，两车会相撞11、如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为4.0×103N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°。下列判断正确的是（）A.该汽车的重力等于B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为C.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小D.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大12、某同学想在电梯内观察超重与失重现象，他自己的体重为490N，他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察，发现体重计的示数F随时间变化规律如图所示，下列判断正确的是（）A.该同学t0-t1时间内处于失重状态，t2-t3时间内处于超重状态Bt0-t1时间内电梯可能向下做匀加速运动C.t2-t3时间内电梯可能向下做匀加速运动D.t1-t2时间内电梯一定处于静止状态二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）从高空落下的石块，受到的空气阻力与它的速度成正比，即，当下落速度为时，其加速度为，当它接近地面时做匀速运动，则石块落地时的速度为多大？16、（12分）如图所示，质量为m=2kg的物块放在倾角为θ=37°的斜面体上，斜面质量为M=4kg，地面光滑，现对斜面体施一水平推力F，要使物块m相对斜面静止，求：（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）若斜面与物块间无摩擦力，求m加速度的大小及m受到支持力的大小；（2）若斜面与物块间的动摩擦因数为μ=0.2，已知物体所受滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，求推力F的取值．（此问结果小数点后保留一位）17、（12分）如图所示，升降机以加速度a匀加速上升，质量为m的物块A置于升降机内倾角为α的固定斜面上，并相对斜面静止，重力加速度为g．试求：物块A受到支持力、摩擦力的大小分别为多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A．物体A的图像的斜率不断减小，在x-t图像中斜率等于速度，则得知物体A速度不断减小，因此得出物体A做减速直线运动，故A错误；B．物体B的图像的斜率不变，在x-t图像中斜率等于速度，则得知物体B速度不变，因此得出物体B做匀速直线运动，故B错误；C．依题得：A、B、C沿同一条直线运动，因此他们的运动轨迹是相同的，由x-t图像可以看出物体A、B、C在内运动相同位移，因此三个物体走过的路程应该是相同的，故C错误；D．三个物体在相同时间内位移相同，根据得知三个物体平均速度相同，故D正确。故选择D。2、C【解析】已知合力和一个分力与合力的夹角，根据平行四边形定则作图分解即可；【详解】合力为，一个分力与水平方向的夹角是，根据平行四边形定则作图，如图所示：可知，分力的最小值为，则此时分力，故选项C正确，选项ABD错误【点睛】本题关键是确定合力与分力的方向，然后根据平行四边形定则作图分析，最后根据几何关系求解3、A【解析】从开始到两车速度相等经历的时间为此时汽车的位移x2=v2t+at2=10×1−×6×1m=7m自行车的位移x1=v1t=4×1m=4m若恰好不相撞，开始相距的距离x=x2-x1=7m-4m=3m故选A。4、B【解析】伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因，故A错误；伽利略对物体运动的研究，开创了运用数学推理和实验探究相结合探索自然规律的科学方法，即理想实验法，故B正确；在验证力的平行四边形定则的实验中使用了等效替代的方法，故C错误；牛顿运用理想实验法总结出了牛顿第一定律，故D错误．所以B正确，ACD错误5、A【解析】A．水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3．可知摩擦力越小，则小球滚的越远，由此可直接得出的结论是如果水平面光滑，小球受到的合外力为0，则小球将沿着水平面一直运动下去，A正确；BCD．该实验直接得出的是小球不受力时的结论，不能直接得出受力时的结论，BCD错误。故选A。6、A【解析】根据受力分析比较拉力和推力的大小，再通过W=Fscosθ，比较做功的大小．根据动能定理分析动能的增量关系【详解】由题意可知，两个力的大小相等，且与位移间的夹角相等，由W=Fscosθ，可知两力做功一定相等；故A正确．由于F1对物体有向下压的效果，而F2是向上提的效果，故可知A物体受到的摩擦力要大于B受到的摩擦力，故摩擦力对A做功要多；故B错误．由上知，外力对物体做的总功不等，根据动能定理得知物体动能的增量不同，合外力对A做功较少，A的动能增量较小，故CD错误．故选A【点睛】本题考查动能定理及功的计算，要注意正确进行受力分析，根据功的公式分析力做功情况即可7、AC【解析】A．弹簧的弹力减小，小球的重力不变，所以小球的加速度向下，乘客的加速度向下，乘客处于失重状态，故A正确；BC．电梯静止时，小球受力平衡：电梯运行时，小球加速度竖直向下：联立方程解得：，所以电梯可能向下做加速运动，可能向上做减速运动，故B错误，C正确；D．乘客处于失重状态，地板对乘客的支持力小于乘客的重力，根据牛顿第三定律可知乘客对地板的压力小于乘客的重力，故D错误。故选AC．8、BC【解析】二力合成时合力范围为：则物体所受合力F的范围为：根据牛顿第二定律可得加速度为：解得加速度的范围为：故AD正确，BC错误。本题选不可能的，故选BC。9、CD【解析】AB．由于是以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，故由图像无法判断甲、乙出发先后，AB错误；C．可知开始运动时甲出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，C正确；D．由于甲物体在t1～t2时间内甲物体的位移未变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，D正确。故选CD。考点：匀变速直线运动的图像10、AB【解析】A．甲做匀减速直线运动，时，甲车的速度为：故A正确；B．由加速度图象可画出两车的速度图象，如图所示由图象可知，时两车等速，此时距离最近，图中阴影部分面积为内两车位移之差：两车距离为：故B正确；C．时两车间的位移差为：时两车距离为：故C错误；D．由图象可知，时两车等速，此时距离最近，由于，乙车没有追上甲车，6s后乙车的速度小于甲车的速度，所以0～9s内两车不会相撞，故D错误；故选AB。11、BC【解析】A．由图可知，该千斤顶只顶起一个车轮，千斤顶受到的压力只是汽车重力的一部分，所以汽车的重力一定大于4.0×103N，故A错误；B．对千斤顶两臂交叉点进行受力分析：千斤顶两臂间的夹角为120°时，结合几何关系运用共点力平衡条件得F压=F=N1=N2所以此时两臂受到的压力大小均为4.0×103N，故B正确；CD．从力图中发现若继续摇动手把，F不变，θ减小，cosθ增大，减小。所以两臂受到的压力将减小。故C正确，D错误。故选BC。12、AB【解析】A．该同学t0-t1时间内视重小于重力，处于失重状态，t2-t3时间内视重大于重力，处于超重状态，选项A正确；B．t0-t1时间内，加速度向下，则电梯可能向下做匀加速运动，选项B正确；C．t2-t3时间内，加速度向上，则电梯可能向下做匀减速运动，选项C错误；D．t1-t2时间内电梯可能处于匀速直线运动或者处于静止状态，选项D错误；故选AB。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、25m/s【解析】根据题意得f=kv由牛顿第二定律有：即得k=0.4m①当石块做匀速运动时，f=mg及kv′=10m②由①②解得：v′=25m/s16、（1）7.5m/s2；25N（2）28.8N≤F≤67.2N【解析】(1)斜面M、物块m在水平推力作用下一起向左匀加速运动，物块m的加速度水平向左，合力水平向左，分析物块m的受力情况，由牛顿第二定律可求出加速度a和支持力．(2)用极限法把F推向两个极端来分析：当F较小（趋近于0）时，由于μ＜tanθ，因此物块将沿斜面加速下滑；若F较大（足够大）时，物块将相对斜面向上滑，因此F不能太小，也不能太大，根据牛顿第二定律，运用整体隔离法求出F的取值范围【详解】(1)由受力分析得：物块受重力，斜面对物块的支持力，合外力水平向左根据牛顿第二定律得：mgtanθ=ma得a=gtanθ=10×tan37°=7.5m/s2m受到支持力(2)设物块处于相对斜面向下滑动的临界状态时的推力为F1，此时物块的受力如下图所示:对物块分析，在水平方向有Nsinθ﹣μNcosθ=ma1竖直方向有Ncosθ+μNsinθ﹣mg=0对整体有F1=（M+m）a1代入数值得a1=4.8m/s2，F1=28.8N设物块处于相对斜面向上滑动的临界状态时的推力为F2，对物块分析，水平方向有N′sinθ﹣μN′cosθ=ma2竖直方向有N′cosθ﹣μN′sinθ﹣mg=0对整体有F2=（M+m）a2代入数值得a2=11.2m/s2，F2=67.2N综上所述可以知道推力F的取值范围为：28.8N≤F≤67.2N【点睛】解决本题的关键能够正确地