江苏省2024八年级英语上册Unit3Adayout主题写作课件牛津译林版

Unit3Adayout单元主题写作一、话题分析本单元以“出行游记”为话题。要求完成一个短篇游记

写作。二、写作方法“一交代、二见闻、三感受法”完成旅游见闻类文章：1.交代清楚出行的目的地、时间、出行方式等；2.描述旅行途中活动、见闻等；3.总结活动的整体感受。三、素材积累(一)出行游记的常用词汇：plan//jourmey//trip//square//museum//arrive(at/in)//reach//get

to//places

ofinterest//

boring//exciting//interesting//culture//get

on//getoff//cost//ticket...(二)出行游记的常用重点句型：Weareplanningadayouton...

Wewillmeetat...Wewilltaketheunderground/busto...

Wewillvisit/see...Wewillgobackto...

Thecostisabout...perstudent.四、写作任务假如去年“五·一”期间你和你的父母到南通旅游，你在

这次旅游中收获颇丰。请你根据下表所提供的要点，以

“ThetriptoNantong”为题，用英语写一篇短文，并就这次

旅游的所见所闻谈谈你的收获。活动项目上午1.游览狼山遇见外国人，与其交谈（自拟一

点收获）2.参观园艺博览会观赏花木，拍摄照片（自拟一点

收获）下午1.参观海底世界（自拟一点收获）2.畅游美丽濠河（自拟一点收获）活动感受（自拟旅游的感受）要求：1.

短文必须包含所给要点，可适当发挥；2.

词数不少于90，开头已写好，不计入总词数；3.

文中不得提及真实的校名和人名。参考词汇：theWolfHill狼山；theHorticulturalExposition

园艺博览园；theUnderseaWorld海底世界；theHaoheRiver濠河ThetriptoNantongLastMayDayholiday，myparentsandIwenttoNantong.

Thisexperienceimpressed(给……留下印象)me.

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Inthemorning，wewentsightseeingontheWolfHill.

ImetaforeignerandtalkedwithhiminEnglishwhenwe

climbedthehill.IwasveryhappythatIfounditusefulto

learnEnglish.ThenwewenttotheHorticulturalExposition.

Wesawmanykindsofflowersandtooklotsofphotos.We

learnedalotabouttheflowers.

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Intheafternoon，Ilearnedalotaboutthenamesof

fishwhenwewenttotheUnderseaWorld.Laterthatday，

wetookaboattripontheHaoheRiver.