《第一节 区域的基本含义》（同步训练）高中地理必修Ⅲ-湘教版-2024-2025学年

《第一节区域的基本含义》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、区域的基本含义是指：A、地理环境要素的划分B、具有某种特色的地理组合C、地理现象或过程的分布D、地理知识的学习方法2、以下哪项不属于区域的特征？A、差异性B、聚合力C、独特性D、普遍性3、题干：下列关于区域的基本含义的说法，不正确的是：A、区域具有明确的地理边界B、区域内部具有相对一致性C、区域之间具有明显的差异性D、区域的发展变化具有不可预测性4、题干：关于区域的特征，以下哪项不属于区域的特征？A、具有明确的地理边界B、具有相对稳定的人口规模C、具有相对统一的经济发展水平D、具有统一的民族文化特征5、区域边界可以是明确的，也可以是模糊的。下列哪一项属于模糊的区域边界？A、行政区划B、干湿地区C、自然区域D、经济区域6、以下哪一项描述的是区域之间的相互联系和影响？A、区域内部的相似性B、区域间的互补性C、区域的地理界限D、区域发展的独立性7、下列选项中，不属于地理空间单元的是：A、城市B、青藏高原C、生物群落D、生态系统8、在地理学中，区域具有层次性，下列关于区域层次性的叙述，正确的是：A、同一水利经济区域内，水资源的丰富程度与区域的面积大小成正比B、区域内的自然景观和人文景观具有相同的分布规律C、不同尺度的区域性具有不同的地理特征和发展方向D、城市和乡村的分布与海拔高度有直接关系9、题干：以下关于区域的概念，说法不正确的是：A.区域是地球表层空间的基本单位B.区域具有一定的自然属性和社会属性C.区域没有明确的界限，可以任意划分D.区域是地理研究的基本对象10、题干：以下关于区域划分的原则，不正确的是：A.以地理环境为基础进行划分B.以行政区域为划分依据C.以经济活动为中心进行划分D.以人口分布为划分标准11、关于地理区域的描述，下列说法正确的是：A、地理区域是一成不变的B、地理区域的边界是明确的C、地理区域的边界往往是模糊的D、地理区域的内部特征是完全一致的12、下列关于区域划分目的的描述，最全面的是：A、仅仅为了研究某个区域的发展历史B、方便人类管理与利用空间资源C、仅仅为了研究某个区域的自然环境D、为了研究地理现象的分布规律和人类活动的空间结构特征13、下列关于区域的基本特征的描述，不正确的是：A.区域具有明确的边界B.区域具有特定的地理位置C.区域内部要素具有统一性D.区域与外界要素具有差异性14、以下哪个选项不是区域划分的基本依据？A.自然条件B.社会经济C.人类活动D.科技发展水平15、题干：以下哪个选项不属于地理区域的特征？A.面积相对较小B.功能相对完整C.结构相对一致D.地理环境具有差异性16、题干：下列关于地理区域划分原则的描述，不正确的是：A.根据地理环境的相似性划分B.根据经济发展水平的差异划分C.根据自然条件的适宜性划分D.根据人口分布的密集程度划分二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题题目：阅读下面的材料，完成下列问题。材料一：自然区域是指根据自然条件所划分的一定范围的空间，包括地形、气候、水文、土壤、植被等自然要素。材料二：人为区域是指根据历史、经济、文化等因素所划分的一定范围的空间，是社会经济条件长期形成的产物，包括城乡、产业布局、交通运输等。1.分别列举一种自然区域和一种人为区域的例子，并简述其划分依据。2.为什么会出现区域的差异性？3.简述区域划分的意义。第二题题目：阅读以下材料，回答下列问题：甲地利用丰富的温泉资源，吸引了大量游客，形成了以旅游业为主的经济格局。以下是甲地相关数据：指标数据年游客数量500万人次年人均消费1000元/人年温泉收入5亿元地理位置地处丘陵地带交通铁路、公路畅通1.分析甲地吸引游客的主要资源类型。2.评价甲地旅游业发展对当地经济发展的积极影响。3.提出促进甲地旅游业可持续发展的建议。第三题阅读以下材料，回答问题。【材料】我国某区域地理位置优越，交通便捷，矿产资源丰富，但经济发展水平相对较低。该区域矿产资源种类多，主要分布在山区，工业基础薄弱，环境污染问题较为突出。问题：1.简述该区域的基本特征。2.分析该区域发展经济可能面临的挑战。3.提出该区域可持续发展的一些措施。《第一节区域的基本含义》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、区域的基本含义是指：A、地理环境要素的划分B、具有某种特色的地理组合C、地理现象或过程的分布D、地理知识的学习方法答案：B解析：区域是指具有某种特色的地理组合。这种组合可以是自然地理要素的组合，也可以是社会人文地理要素的组合。2、以下哪项不属于区域的特征？A、差异性B、聚合力C、独特性D、普遍性答案：D解析：区域的特征包括差异性、聚合力、独特性和层次性。普遍性不属于区域的特征。3、题干：下列关于区域的基本含义的说法，不正确的是：A、区域具有明确的地理边界B、区域内部具有相对一致性C、区域之间具有明显的差异性D、区域的发展变化具有不可预测性答案：D解析：区域的基本含义中，区域的发展变化是可以预测的。通过对区域内部和区域之间因素的深入分析，可以预测区域未来的发展趋势和变化。因此，D选项说法不正确。4、题干：关于区域的特征，以下哪项不属于区域的特征？A、具有明确的地理边界B、具有相对稳定的人口规模C、具有相对统一的经济发展水平D、具有统一的民族文化特征答案：B解析：区域的特征主要包括明确的地理边界、相对一致性、明显的差异性以及具有统一的民族文化特征等。而人口规模可能因各种因素（如人口流动、政策调整等）而发生变化，因此并不属于区域的特征。故B选项不属于区域的特征。5、区域边界可以是明确的，也可以是模糊的。下列哪一项属于模糊的区域边界？A、行政区划B、干湿地区C、自然区域D、经济区域答案：B解析：干湿地区的划分通常根据降水量和蒸发量的比例，其边界并不完全是明确的线性分割，而是存在过度和模糊过渡的情况。而行政区划、自然区域、经济区域的边界一般比较明确。6、以下哪一项描述的是区域之间的相互联系和影响？A、区域内部的相似性B、区域间的互补性C、区域的地理界限D、区域发展的独立性答案：B解析：区域间的互补性指的是不同区域在资源、经济等方面相互依赖、相互促进的关系。这样的联系通常体现在产业协作、市场拓展、环境保护等方面，因此B是正确的选项。7、下列选项中，不属于地理空间单元的是：A、城市B、青藏高原C、生物群落D、生态系统答案：D解析：在高中地理中，区域是一个具有特定地理范围的地理空间单元。城市、青藏高原和生物群落都可以视为特定的地理空间单元。而生态系统是一个生态学概念，指由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体，它包含多个地理空间单元，因此生态系统本身不属于一个单一的地理空间单元。故选D。8、在地理学中，区域具有层次性，下列关于区域层次性的叙述，正确的是：A、同一水利经济区域内，水资源的丰富程度与区域的面积大小成正比B、区域内的自然景观和人文景观具有相同的分布规律C、不同尺度的区域性具有不同的地理特征和发展方向D、城市和乡村的分布与海拔高度有直接关系答案：C解析：区域层次性指的是在不同尺度的空间范围内，区域具有不同的地理特征和功能。选项A错误，因为水资源的丰富程度不仅仅取决于区域面积大小，还受到降水、地下水等多种因素的影响；选项B错误，因为自然景观和人文景观在不同的区域内可能具有不同的分布规律；选项D错误，因为城市和乡村的分布与海拔高度没有直接关系。只有选项C正确地反映了区域层次性的特点。故选C。9、题干：以下关于区域的概念，说法不正确的是：A.区域是地球表层空间的基本单位B.区域具有一定的自然属性和社会属性C.区域没有明确的界限，可以任意划分D.区域是地理研究的基本对象答案：C解析：区域是指地球表层空间中具有某种特征和功能的相对独立的部分。区域具有明确的自然属性和社会属性，是地理研究的基本对象。虽然区域的界限可能不是绝对固定的，但它们是相对明确的。因此，选项C的说法不正确。10、题干：以下关于区域划分的原则，不正确的是：A.以地理环境为基础进行划分B.以行政区域为划分依据C.以经济活动为中心进行划分D.以人口分布为划分标准答案：B解析：区域划分通常遵循以下原则：以地理环境为基础进行划分，以经济活动为中心进行划分，以人口分布为划分标准等。行政区域虽然是地理研究的一个重要方面，但并不是划分区域的主要依据。因此，选项B的说法不正确。11、关于地理区域的描述，下列说法正确的是：A、地理区域是一成不变的B、地理区域的边界是明确的C、地理区域的边界往往是模糊的D、地理区域的内部特征是完全一致的答案：C解析：地理区域的边界通常是模糊的，因为不同的区域之间是相互联系和影响的，并没有非常明确的分界线。区域内部虽然在某些方面具有相似性，但也不可能完全一致，因此选项C是正确的。12、下列关于区域划分目的的描述，最全面的是：A、仅仅为了研究某个区域的发展历史B、方便人类管理与利用空间资源C、仅仅为了研究某个区域的自然环境D、为了研究地理现象的分布规律和人类活动的空间结构特征答案：D解析：区域划分的目的不仅仅是为了研究特定区域的历史、自然环境，更主要是为了揭示地理现象的空间分布规律，以及人类活动的空间结构特征，牵涉到管理和资源利用等多个层面。因此，选项D最全面地概括了区域划分的目的。13、下列关于区域的基本特征的描述，不正确的是：A.区域具有明确的边界B.区域具有特定的地理位置C.区域内部要素具有统一性D.区域与外界要素具有差异性答案：A解析：A选项错误，因为在有些情况下，区域并没有明确的边界，例如一些市场区域，它们的边界可能是模糊的。其他选项均正确，区域具有特定的地理位置，区域内部要素具有统一性，区域与外界要素具有差异性。14、以下哪个选项不是区域划分的基本依据？A.自然条件B.社会经济C.人类活动D.科技发展水平答案：D解析：D选项不是区域划分的基本依据。区域划分的主要依据包括自然条件、社会经济和人类活动，这些因素共同决定了区域的基本特征和发展方向。科技发展水平虽然对区域发展有影响，但不是划分区域的基本依据。15、题干：以下哪个选项不属于地理区域的特征？A.面积相对较小B.功能相对完整C.结构相对一致D.地理环境具有差异性答案：D解析：地理区域的特征主要包括面积相对较小、功能相对完整、结构相对一致等，而地理环境具有差异性是不同地理区域的共性，不是特定于地理区域本身的特征。因此，D选项不属于地理区域的特征。16、题干：下列关于地理区域划分原则的描述，不正确的是：A.根据地理环境的相似性划分B.根据经济发展水平的差异划分C.根据自然条件的适宜性划分D.根据人口分布的密集程度划分答案：D解析：地理区域的划分原则主要包括根据地理环境的相似性、经济发展水平的差异、自然条件的适宜性等，而人口分布的密集程度并不是划分地理区域的主要原则。因此，D选项描述不正确。二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题题目：阅读下面的材料，完成下列问题。材料一：自然区域是指根据自然条件所划分的一定范围的空间，包括地形、气候、水文、土壤、植被等自然要素。材料二：人为区域是指根据历史、经济、文化等因素所划分的一定范围的空间，是社会经济条件长期形成的产物，包括城乡、产业布局、交通运输等。1.分别列举一种自然区域和一种人为区域的例子，并简述其划分依据。2.为什么会出现区域的差异性？3.简述区域划分的意义。答案：1.自然区域的例子及其划分依据：例子：热带雨林区。划分依据是地形、气候、水文等自然要素。热带雨林区主要分布在热带地区，具有高温多雨的特点，植被茂盛，土壤肥沃，水文条件良好。人为区域的例子及其划分依据：例子：工业区。划分依据是经济因素和历史发展过程。如北京市是京津冀工业区的中心，历史上曾有大量传统手工业和近代工业的基础，目前形成以高新技术产业和现代制造业为主的集聚区。2.区域差异性产生的原因：自然地理条件的差异，如地形、气候、水文等自然要素的差异；人为因素的影响，包括经济发展水平的不同、历史背景的差异、政策导向的影响等；文化因素的差异，如地域性文化、风俗习惯等；技术和知识水平的差异等。3.区域划分的意义：通过区域划分，可以帮助更好地理解和分析区域内的自然和社会经济特征；有助于促进区域间的合理规划与协调发展，实现资源的有效利用和环境的可持续发展；划分区域有利于促进区域经济、社会、文化等方面的交流与合作，增强区域之间的联系；为政策制定提供依据，针对不同区域的特点和需求制定相应的发展策略和规划。解析：答案主要从自然区域和人为区域的划分依据、区域差异性产生的原因以及区域划分的意义三个方面进行回答。本题通过分析不同类型的区域及区域划分的意义，旨在加深学生对区域基本含义的理解，同时培养地理思维和分析能力。第二题题目：阅读以下材料，回答下列问题：甲地利用丰富的温泉资源，吸引了大量游客，形成了以旅游业为主的经济格局。以下是甲地相关数据：指标数据年游客数量500万人次年人均消费1000元/人年温泉收入5亿元地理位置地处丘陵地带交通铁路、公路畅通1.分析甲地吸引游客的主要资源类型。2.评价甲地旅游业发展对当地经济发展的积极影响。3.提出促进甲地旅游业可持续发展的建议。答案：1.甲地吸引游客的主要资源类型是温泉资源。2.甲地旅游业发展对当地经济发展的积极影响：（1）提高当地就业率，增加就业岗位；（2）增加地方财政收入，促进经济多元化发展；（3）改善基础设施，带动相关产业发展；（4）提高居民生活水平，改善生活质量。3.促进甲地旅游业可持续发展的建议：（1）加强对温泉资源的保护和合理利用；（2）拓展旅游产品，丰富旅游项目；（3）改善旅游环境，提高服务质量；（4）加强区域合作，吸引更多游客；（5）注重生态环境保护，防止过度开发和污染。解析：本题为案例分析题，考察学生对区域地理知识的综合运用能力。首先，根据材料，甲地吸引游客的主要资源是温泉资源。其次，结合甲地旅游业的发展现状，分析其对当地经济发展的积极影响，如提高就