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文档简介
七年级(上)生物学问点梳理
其次章探究生命
第一节探究生命的器具(P19)
1、相识显微镜的基本结构。
2、显微镜的相关学问:
(1)放大倍数二目镜倍数X物镜倍数
(倍数越大,物像越大,细胞数目越少,视野越暗)
(2)成倒像①b~~q;p—d
②若物像偏向视野的左上方,想将物像移到中
心,应将玻片向左上方移动。(同向移动)
(3)调整光线强弱的结构:遮光器、反光镜
光线较强时:小光圈、平面镜;
光线较弱时:大光圈、凹面镜
(4)推断污点:
(5)物像调整:粗准焦螺旋-一镜筒明显上升、下降(下降镜
筒时眼睛侧看物镜)细准焦螺旋一-略微转动,使物像更加清楚
3、显微镜的运用:
①取镜显微镜放在身体的偏左侧
②对光:目镜一物镜(低倍)一反光镜,直到视野中出现白亮色为止
③放标本④视察(双眼睁开,左眼视察)⑤收镜
4、临时玻片标本的制作(P22)
⑴步骤:擦(净)、滴、取、放(浸)、盖、染
⑵留意点:
①取材要薄而透亮(利于光线透过)
②防止产生气泡一侧先接触到水,然后轻轻放下)
其次节探究生命的方法
1、科学探究的一般方法:提出问题、作出假设、试验、得出结论和表达、沟通等
2、比照试验:除试验变量不同外,其他因素均相同。
第三章细胞是生命活动的基本单位
第一节植物细胞的结构和功能(七上32)
6
Zu胞壁:爱护内部结构、维持细胞形态(围墙)
细胞膜:限制细胞内外物质的进出(门卫)
「液泡:含有细胞液,与细胞的吸水
和失水有关
植物细胞细胞质线粒体:呼吸作用,为生命活动供应能量(动力车间)
(工厂)
叶绿体:光合作用,利用无机物合成有机物(生产车间)
细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息(管理和调控部门)
(1)在一般光学显微镜下一般看不到的结构是一一细胞膜、线粒体
能让水进入而不让一些有害物质进入细胞的结构是一一细胞膜
(2)吃西瓜,梨、桔子时里面流出的汁液来自一一液泡
吃水果时,一些酸甜、涩、苦的物质主要来自一一液泡
(3)并不是全部的植物细胞都有叶绿体,如洋葱表皮细胞不含叶绿体。
它主要存在叶片的叶肉细胞和保卫细胞中。
2、制作洋葱表皮细胞临时装片:
滴自来水,碘液染色(在盖玻片一侧滴碘液,另一侧用吸水纸吸引)
其次节人和动物细胞的结构和功能(七上36)
1、人和动物细胞的结构:细胞膜、细胞质(线粒体)、细胞核
2、动植物细胞共有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核(线粒体)
动植物细胞的区分:人和动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡
3、制作口腔上皮细胞临时装片:
刮口腔内侧壁,碘液染色、滴0、9%生理盐水(维持细胞形态)
4、细胞核在生物遗传中的重要作用
(1)遗传物质主要在细胞核中,细胞核内含有染色体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA
是主要遗传物质,DNA上有遗传效应的片断叫基因。
(2)在每种生物的体细胞内,染色体形态、结构、数目都是肯定的。
(3)细胞核、染色体、DNA、基因四者的关系:
(4)DNA就是脱氧核糖核酸
第四章生物体的组成
第一节细胞的分裂与分化(七上41)
1、生物体的生长现象
举例:一粒种子长成大树,蝌蚪发育为青蛙,你比以前长高了等
,细胞数目增多(细胞分裂)
生长现象Y
、细胞体积增大(细胞生长)
2、细胞分裂
⑴细胞分裂的结果:细胞数量的增多
⑵细胞分裂过程:(染色体平均安排)
出现染色体一排列中心一平均安排移向两级-形成新细胞
3、细胞分化
⑴细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变更的过程。
⑵细胞分化的结果:形成了不同功能的组织
⑶植物和人体的组织及功能
植物体的组织及功能
人体的基本组织及功能
类型作用举例
爱类型作用举例
叶、果实
护爱护
的表皮
组织
输导输导水、无机导管,筛
上皮皮肤的
组织盐和有机物管爱护、汲取
基本叶肉,臭组织表皮层
养分肌肉
组织肉运动骨骼肌
组织
分生茎尖,根结缔养分、连接
分裂血液、骨
组织尖组织支持和爱护
接收刺激、产
神经脑、脊髓
生兴奋、传导
七年级(下)生物学问梳理部分组织及神经
兴奋
第十章人体内的物质运输和能量供应
第一节血液和血型
1、血液的功能:运输养料和氧气,排出代谢废物。2、血液的组成及各成分的功能
⑴血液分层试验
J成分:90%以上水,还有蛋白质、葡萄糖、无机盐。
r血浆t功能:运载血细胞,运输养料和废物
「特点:最多,双凹圆饼状,成熟无核,血红蛋白
(红细图(含铁)
血液<I功能:运输氧气
<「特点:最少,体积最大,有核
(血细胞)白细胞J
I功能:吞噬病菌
【血小板(体积最小,不规则)一一促进止血,加速凝血
⑴血液循环的过程
!—上、下腔静脉—全身各级静脉V全
肺静脉身
毛
细
肺
右心房左心房血
部
管
毛
网
细右心室左心室
血
管
肺动脉<•主动脉一A全身各级动脉
①
r体循环:左心室一►右心房(动脉血一一静脉血)
血液循环V
I肺循环:右心室—►左心房(静脉血——动脉血)
②动脉血管流的不肯定是动脉血,静脉血管流的也不肯定是静脉血
J动脉血(含氧多,鲜红色)一主动脉、肺静脉、左心房、左心室
[静脉血(含氧少,暗红色)一上下腔静脉、肺动脉、右心房、
右心
室
①
⑵血压
①概念:血液对动脉管壁的侧压力。③
健康人的收缩压一一12~18.7kPa
健康人的舒张压一一8"12kPa
②表示方法:15/10.8kPa(15为收缩压,10.8为舒张压)
③高血压:一个人的血压常常超过18.7/12kPa,则认为是高血压。
第三节人体和外界环境的气体交换
1、呼吸系统的组成
r呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管
呼吸系国
L肺:呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
⑴鼻腔一一鼻毛和黏膜,可以净化、暖和、潮湿空气。
⑵咽——既是空气的通道又是食物的通道。(消化和呼吸的共同通道)
⑶气管,支气管一一内有黏膜,形成“痰”(主要是气管)
⑷肺泡——肺的基本功能单位
特点:①数量多;②肺泡壁由一层上皮细胞构成;③每个肺泡外缠绕很多毛细血管,而且毛细血管壁
很薄,这利于肺泡和血液之间进行气体交换。
第四节人体内的气体交换
1、比较吸入和呼出的气体
呼入的气体:氮气(78%),氧气(21%),二氧化碳(0.03%)
吸出的气体:氮气(78%),氧气(16%),二氧化碳(4%)
结论:呼出和吸入的气体相比,氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变更,这是人体内气体交换
的结果。
2、人体内的气体交换包括:
r肺泡里的气体交换(静脉血——动脉血)
人体内的气体交换J
I组织里的气体交换(动脉血一一静脉血)
毛SWLW网
八年级(上)生物学问梳理部分7.生物的多样性
(1)生物的多样性
能描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系;能描述真菌的主要特征及其与人类生
活的关系;【八上】第十四章第三节奇妙的微生物P27-34
能概述脊椎动物不同类群(如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征以及它们与人
类生活的关系;【八上】第十四章其次节千姿百态的动物世界P17-23(八上第I•四章第一、第四节不
考,其次节的无脊椎动物和珍稀动物不考)
健康地生活KP27-29
(1)传染病和免疫
能说明传染病的病因、传播途径和预防措施;能列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、
病毒性传染病(包括艾滋病);【八下】其次十五章第一节传染病P84-90
能描述人体的免疫功能;能区分人体的特异性免疫和非特异性免疫;能说明安排免疫的意义。【八
下】其次十五章第三节免疫P96-99
(2)威逼人体健康的当代主要疾病
能关注心血管疾病的危害;能关注癌症的危害。【八卜】其次十五章其次节威逼健康的主要疾病
P91-95
(3)酗酒、吸烟和吸毒的危害
能说明酗酒对人体健康的危害;能说明吸烟对人体健康的危害;【八下】其次十六章第一节远离
烟酒P103-106
拒绝毒品。【八下】其次十六章其次节拒绝毒品P108-111
(4)医药常识
能说出一些常用药物的名称和作用;能概述平安用药的常识;能运用一些急救的方法。【八下】
其次十六章第三节关注健康P113-118(其中P117健康的新概念不考)
(八上14章第一、四节不考。其次节无脊椎动物和珍稀动物不考)
第14章丰富多彩的生物世界
其次节千姿百态的动物世界
一、依据身体内有没有由脊椎骨组成的脊柱,动物可以分为尢脊椎动物和脊椎动物。
三、脊椎动物(占5%)
脊椎动物的类群生活环境特征代表
鱼类水生鳏、侧线、鳍鲤鱼、鲤鱼
幼体(鲤)成娃娃鱼(二级)
两栖类水生向陪地过渡
体(肺、皮肤)青蛙、蝶嫄
爬行类扬子鳄、蛇、壁虎、
真正的陆生卵生
龟、鳄鱼
鸡、企鹅
鸟类主要是天空卵生
驼鸟、麻雀
哺乳类各种环境胎生、哺乳蝙螃、鲸、海豚
⑶鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点
①鳍维持身体平衡(躯干部和尾鳍产生前进的动力;胸、腹、背、臀鳍保持平衡;尾鳍
保持前进的方向),鳏调整身体比重;
②黏液和鳞片有爱护和削减阻力的作用,侧线有感知水流方向的作用;
③呼吸:鲤,(据丝内布满毛细血管,有利于气体交换)。
第四节奇妙的微生物(八下P46)
病毒细菌真菌
大小很小(电子)小(光学)有小、有大
有无细胞结构无有有
有无成形的细胞核无无有
养分方式寄生寄生'腐生寄生、腐生
艾滋病病毒乳酸菌、大肠杆菌酵母菌、青霉菌、
代表
流感病毒醋酸菌蘑菇
与人类的关系有利有害
1.病毒
结构:蛋白质外壳和遗传物质核酸。
生活方式:寄生。
2.细菌
结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质、荚膜(爱护作用)、鞭毛(助于运动)。
生活方式:寄生或腐生。
分类:球菌、杆菌、螺旋菌。
应用:利用黄色短杆菌制造味精。
3.真菌
结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞内没有叶绿体。
生活方式:营腐生或寄生。
生殖方式:无性生殖(出芽生殖)或有性生殖(胞子)。
4.沼气发酹:利用厌氧微生物甲烷细菌。
第15章生物多样性爱护(八下P53)
能说明爱护生物多样性的重要意义。【八上】第十五章生物多样性及其爱护第一节其次节P41-51
L生物多样性:1.生物多样性的含义
生物多样性,简洁地说,说明生物以及生存环境的多样性;准确地说,包括地球上全部
的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。
生物多样性包括物种多样性(最直观、最基本的相识)、遗传多样性和生态系统多样性。
⑴含义:包括物种多样性(最直观最基本的相识)、遗传多样性和生态系统多样性
⑵生物多样性的价值:干脆价值、间接价值在自然界的物质循环方面发挥重要作用,还有净化环境、
保持水土、改良土壤和调整气候。湿地被称为地球之肾,森林被称为“大自然的调整器”
潜在价值
1.生物多样性的爱护:
⑴威逼:物种绝灭的速度加快、遗传多样性锐减、生态系统多样性的丢失
⑵缘由:①环境污染②栖息地丢失③过度猎杀④外来种的侵入
⑶生物多样性的爱护途径:
①就地爱护(最有效措施):建立自然爱护区
②迁地爱护:植物园、动物园、水族馆、基因库
③加强教化和法制管理
第16章生命起源和生物进化生命的起源和生物进化
能描述生命起源的过程;【八上】第十六章第一节生命的诞生P54-56能认同生物进化的观点。【八
上】第十六章第三节生物进化的学说(※门然选择学说)P64-67(八上第十六章其次、第四节不考)
1.生命的诞生
1.原始大气的成分:二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气等。原始大气与现代大
气的主要区分在于原始大气没有氧气。
2.米勒模拟原始地球条件的试验:
火花放电的作用是模拟原始地球上的闪电;
向装置内输入气体的主要作用:模拟原始大气;
试验中搜集到的证据:产生出原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。
3.生命起源过程
原始地球火山爆发
!第一步其次步第三步
原始大气-----^有机小分子------>有机大分子------>原始生命----->原始单细胞生物
(氨基酸等)(蛋白质、核酸等)(能牛长、繁殖、遗传)
4.地球上的生命起源于原始海洋。
2.生物进化学说:
⑴达尔文的自然选择学说(生物进化是自然选择的结果)
⑵现代综合进化论⑶分子进化中性论
⑷澄江动物群——20世纪最惊人的科学发觉之一
⑸海口虫--------人类重塑地球生命史的一项惊人成就
3.自然选择学说:在生存斗争中,适者生存,不适者淘汰的过程。对同种生物而言,具
有有利变异的个体在生存斗争中简洁获胜,并繁殖后代;具有不利变异的个体则简洁被
4.自去界的生物普遍存在着遗传和变异现象。生物进化是自然选择的结果。
第17章动物的运动(1)动物的运动
能列举动物多种多样的运动形式;【八上】第十七章第一节动物的运动形式和能量供应.P76-80
能说明动物的运动依靠于肯定的结构。【八上】第十七章其次节动物的运动依靠于肯定的结构
P82-85
第一节动物运动方式的多样性(八上p50)
、动物运动方式的多样性
1.动物和植物的主要区分之一是动物能够通过运动,主动地、有目的地快速变更其空间
位置。陆生动物中的鸟类和昆虫能够飞行和滑翔。
2.动物通过运动主动地适应环境,提高了生存实力。生物通过运动还能快速迁移到更为
相宜的栖息地和生殖场所,从而有利于自身的生存和繁殖。
二、动物运动的能量来源
1.动物的运动器官或结构
草履虫依靠纤毛的摇摆在水中运动,变形虫依靠伪足运动。
蚂蚁等昆虫的足分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张,使分节的足产生运动。运动时,一
般是以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组...................进行交替运动。
2.脊椎动物的运动系统
脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。其中,骨和骨连接构成骨骼,
因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成「
骨骼〔骨和骨连接)是动物形体的基础,为肌肉供应了附着点。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。人和
脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调整下完成的。
3.动物运动的能量来源
消化汲取呼吸作用释放能量
食物-------^细胞--------ATP----->肌肉
1、动物的运动方式具有独特性。如鱼能游泳、鸟能飞行、蜥蜴能爬行。
2、动物的运动方式主要有飞行、游泳、爬行、行走、跳动、奔跑等。
如:袋鼠、家兔的跳动,能飞行的有鸟类、昆虫和蝙蝠(哺乳类
3、动物迁徙的意义:找寻足够的食物、找寻相宜的环境、有利进行生殖。
其次节动物运动的能量来源(八上p54)
1、多细胞动物的运动器官:如鱼的鳍,鸟的翼,爬行动物的四肢等。
单细胞动物的运动结构:如草履虫的纤毛,变形虫的伪足。
2、脊桂动物的运动系统:
⑴组成:骨、骨骼肌和骨连接
⑵人和脊椎动物的任何一个动作,都是由多块骨骼肌共同完成的。
如:屈肘肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
伸肘肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
1、动物运动的能量来源
消化作用呼吸作用热能:维持体温
食物---------►有机物---------►释放能量Y
、ATP;为运动干脆供能
第18章动物的行为
(2)动物的行为能区分动物的先天性行为和学习行为;能举例说出动物的社会行为。【八上】
第十八章第一节动物行为的主要类型.P88-92
其次节动物行为的生理基础。94-97
第一节动物行为的主要类型(八上p60)
1、定义:包括动物的活动、体态、发音和其他外部可以识别的变更。
如:鸟的翱翔、青蛙的鸣叫、山羊的注视远方等。
(血液循环和心脏跳动不是动物的行为)
2、类型及举例:
⑴觅食行为:猎豹捕食羚羊、螳螂捕蝉、蜘蛛结网捕虫等
⑵防卫行为:爱护色;警戒色;枯叶蝶、竹节虫和尺蟆的拟态;装死等
⑶生殖行为:孔雀开屏;雄蛙鸣叫;蜻蜓点水;鸟类的筑巢、孵卵、育雏;哺乳动物的哺乳和育幼等。
⑷迁徙行为:大雁南飞、鱼的涧游等
⑸社会行为:定义:动物群体中不同个体,分工合作,共同维持群体生活的行为。
举例:蜜蜂、蚂蚁、白蚁、狒狒、猴子、狼等。
其次节动物行为的生理基础(八上p65)
1、先天性行为与后天性行为:
①先天性行为(本能行为)
如:飞蛾扑火、老鼠打洞、蛆蚁筑巢、蜜蜂采蜜、鸟的迁徙、蜘蛛织网、鱼的涧游、公鸡报晓、春蚕
吐丝、孔雀开屏等。
②后天性行为(包括学习行为)
如:老马识途、鹦鹉学舌、大山雀偷喝牛奶、飞鸽传书、黑猩猩钓白蚁等。
2、动物的后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关。
动物越高等,大脑皮层更加达,学习实力越强。
3、生理基础:
动物的困难行为须要神经系统和内分泌系统的共同调整。
一、动物行为的主要类型
觅食行为:如蜘蛛织网等;
防卫行为:对维持个体生存和种族繁衍特别重要;
生殖行为:能够是动物的子代数量增加,有利于种群的繁衍;社群行为:指同种生物个
体之间除生殖以外的各种联系的行为;
其他行为:某些鸟类的迁徙行为,某些鱼类周期性、定向性的涧游行为等。
二、动物行为的生理基础
1.先天性行为:动物生来就有的、由遗传物质所限制的行为,也称为本能行为。
2.后天性行为:不是生来就有的,是动物在成长过程中,通过积累生活阅历和“学习”
渐渐建立起来的新的行为。
后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关,大脑皮层更加达,学习实力就越强。3.
动物行为的生理基础
动物的行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。
动物的行为主要受神经系统(神经)和内分泌系统(激素)的调控。动物越高等,解决
问题的实力就越强,适应各种生活环境的实力也越强。
生态系统(八下P85)3.生物与环境
(1)生物与环境组成生态系统
能概述生态系统的组成;能描述生态系统中的食物链和食物网;能举例说出某些有害物质会通过
食物链不断积累;能阐明生态系统的自我调整实力是有限的。【八上】第十九章第一节生态系统的组
成(综合性强,生物种类越多,食物链越困难,生态系统的H我调整实力越强)P101T06
(2)生物圈是人类与其他生物的共同家园
※能阐明生物圈是最大的生态系统。【八上】第十九章其次节生态系统中的能量流淌和物质循环
(课标P13活动建议:探讨和分析生物圈中的生物因素和非生物因素、食物链和食物网以及能量流淌
和物质循环的状况)P107T10【八上】其次十章第一节生物圈中的各种生态系统P113T15、P117(列
举各种生态系统)(P116农业生态不考)(八上其次十章其次节不考)
第19章
1、概念:生态系统:在肯定地域里,生物与环境相互作用所形成的统一整体。
2.生态系统的组成c
非生物成分:阳光、水、空气、土壤、无机盐等
J生产者:植物绿色植物——供应养分物质、能源
⑴生态系统的组成]消费者:动物人和动物——汲取生产者制造的有机物
分解者:腐生菌(枯草杆菌、甲烷菌、薜菇等)
I分解有机物为简洁的无机物
⑵食物链和食物网:
草f兔子一蛇f鹰(一条完整的食物链从生产者起先)
⑶生物富集:(DDT的富集)
生物的富集伴随着食物链进行,草一兔子f蛇一鹰,其中鹰身体中的DDT浓度最高。
3.生态系统中能量流淌和物质循环
⑴能量流淌(能量的最初来源:太阳能)
①单向流淌
草------►兔7-----A蛇>鹰
(第一养分级)(其次养分级)(第三养分级)(第四养分级)
②逐级递减:
<呼吸作用以热能形式散失
/乏自身的生长、发育、繁殖
草(固定了太阳能)
残体中的能量
)部分流入到下一个养分级
⑵物质循环二
氧化碳进入生物体的途径是光合作用。
碳循环:(主要以二氧化碳的形式参加循环)
空气中二氧化碳的来源:①煤、石油的燃烧②动、植物的呼吸③微生物的分解
二氧化碳的去处:被绿色植物汲取,合成有机物释放出氧气
第20章生物圈是最大的生态系统(八下P95)
1、生态系统类型
生物圈•……2.生物圈是地球上最大的生态系统,包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
7s是土壤层);同时,生物圈又是地球表面各种不同类型生态系统的总和。
2、生态平衡概念:P114
内因:自我调整实力(生态系统中的生物种类越多,食物链食物网越困难自我调整实力越强)
特点:动态平衡、相对平衡、有肯定限度。它会受到自然灾难和人为因素的影响,进而影响到
生态八年级(下)生物学问梳理部分
第21章生物的生殖和发育
生物的生殖、发育与遗传KP22.23
(1)动物的生殖和发育
能举例说出昆虫的生殖和发育过程;【八下】其次十•章第三节昆虫的生殖和发育P16T9
能描述两栖动物的生殖和发育过程:【八下】其次十•章第四节两栖类的生殖和发育P21-24
能描述鸟的生殖和发育过程。【八下】其次十一章第五节鸟类的生殖和发育P26-29
(2)植物的生殖
能列举植物的无性生殖;尝试植物的托插或嫁接;【八下】其次十一章第一节植物的无性生殖P3-7
能描述植物的有性生殖。【八下】其次十一章其次节植物的有性生殖P9-14(雌蕊的子房发育成
果实,子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚
乳;L
第一节生物的无性生殖(八I:p3)
1、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体干脆产生新个体。
2、无性生殖的常见方式:
⑴出芽生殖:如酵母菌、水蛆
⑵养分生殖:利用植物的根茎叶进行的生殖。
①常见的养分生殖方法有:杆插、嫁接、压条。
②优点:保持亲本的优良性状,加快生殖速度。
⑶组织培育
优点:短时间内生产出大批植物,防止植物病毒,培育新品种。
3、嫁接分为芽接和枝接。(P4图)
4、嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。
其次节植物的有性生殖(八上p8)
1、有性生殖:经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体。
2、植物的有性生殖的过程包括五花、传粉、受精、果实和种子的形成。
3、传粉的方式有自花传粉和异花传粉,
4、P9图过程:
雄蕊花药中的花粉落到雌蕊的柱头上,受到柱头黏液的刺激,花粉就萌发长出花粉管。花粉管穿过柱头、
花柱,达到子房的胚珠中,胚珠里有一个卵细胞。花粉管末端裂开,精子释放出来,与卵细胞结合,形成
受精卵。
5、果实和种子的形成:|雌蕊的子房发育成果实,子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,
受精典发育成胚,受精极核发育成胚乳)|
6、果实里面种壬的多少是由子房里面的胚珠来确定的。如:西瓜、桃。
7、麻屋子(花生壳)一一果皮(子房壁发育而来)
红帐子一一种皮(珠被发育而来);
白胖子一一胚(受精卵发育而来)
8、桃可食用部分都是果皮。
第三节昆虫的生殖和发育
完全变态发育和不完全变态发育的区分就是看幼虫和成虫在形态结构和生活习性上是否差异。
1、完全变态发育的有:经验受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,如蚕、蚊、苍蝇、蜜蜂等
2不完全变态发育的有:经验受精卵、幼虫、成虫三个时期,如蝗虫、蟋蟀、螳螂、蟋蛀等
第四节两栖动物的生殖和发育(八上pl9)
1、两栖类动物是水生向陆生受过度的类型,虽然有肺但还要皮肤协助呼吸。
2、体外受精,变态发育。
第五节鸟类的生殖和发育(八上P23)
2、所谓体内受精就是受精作用发生在体内的受精方式。
3、早成鸟的有:鸡、鸭、鹅、大雁等
4、晚成鸟的有:家鸽、燕子、麻雀等
3)生物的遗传和变异
自盛丽DNA是主耍的遗传物质;能描述染色体、DNA和基因的关系;【八下】其次卜二章第一节
DNA是主要的遗传物质P32-36
能举例说诞生物的性状是由基因限制的;【八下】其次十二章其次节人的性状和遗传P38-41
阕丽人的性别确定;【八下】其次十二章第三节人的性别确定P43-46
能丽优生优育;【八下】其次十二章第四节遗传病和优生优育P48-51
能举例说诞生物的变异;能举例说出遗传育种在实践上的应用。【八下】其次十二章第五节生物
的变异P53-57
第22章生物的遗传和变异
第一节DNA是主要的遗传物质
1、遗传:生物体亲代与子代之间、子代个体之间相像的现象。
2、细胞核是遗传信息的中心。(P32的试验:细胞核移植试验)。
3、细胞核内的遗传物质
(1)染色体:
①每一种生物的体细胞内,染色体的数目是恒定的(如人体细胞生对),一般还成对出现。(生殖细胞
减半)
②染色体主要是由蛋白质和DNA组成。(DNA:主要的遗传物质,双螺旋结构)
(3)基因:有特定遗传效应的DNA片段,这些片段可以限制不同的性状。
4、细胞核、染色体、DNA、基因的关系:细胞核>染色体〉DNA>基因
第二节人的性状和遗传(八上p33)
1、遗传性状:可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。如:能否卷舌,有无耳垂,眼皮的单双等
2、相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。如单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂、直发和卷发、
黑眼睛和蓝眼睛等
3、在人的体细胞中,限制生物性状的基因一般是应对存在的,有显性和隐性之分。
①显性基因(大写字母表示),限制显性性状。
②隐性基因(小写字母表示),限制隐性性状。
4、显性性状和隐性性状都可以表达出来,也都可以遗传。
5、如人的有耳垂是由显性基因(D)限制,无耳垂是由隐性基因(d)限制的,那么DD、Dd表现为有耳垂,
dd表现为无耳垂。基因类型:三种:DD、Dd、ddo表现类型:两种:有耳垂、无耳垂。
第三节人的性别确定(八上p36)
1、正常人的体细胞中的染色体(3±),分为两种:
①常染色体(22对)
②性染色体(”)
2、男性性染色体用表示刈,女性性染色体用XX表示
3、①男性体细胞中染色体为22对+XY,女性体细胞中染色体为:22对+XX
②生殖细胞:精子中染色体为22条+X或22条+Y,卵细胞中染色体为22条+X。
③生殖细胞的染色体数目为体细胞的一半。
④人体细胞23对,精子和卵细胞23条,受精卵23对。
4、性别确定的方式:(37页图15-10)
(1)理论上,生男生女的机会均等,男女比例为1:1。
(2)男性精子中的X染色体或Y染色体确定了后代的性别是男是女,也就是说,新生儿的性别主要取决于
父亲精子的类型。
5、在生物界,很多生物的性别确定方式和人基本一样。
第四节遗传病和优生优育
1、遗传病:就是指由遗传物质发生变更而引起的,或者是由致病基因引起的疾病。
例子:色盲、先天性智力障碍、血友病、白化病、先天性聋哑等。
2、近亲之间,携带相同致病基因的可能性比较大,所以,近亲结婚所生子女患遗传病的几率高。
3、《婚姻法》规定:禁止有直系血亲或三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚。
4、优生,就是让每个家庭生育出健康的孩子。
优育,就是让每个诞生的孩子健康成长。
优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传询问和产前诊断。其中禁止近亲结婚是预防遗传病发生的
有邀措施。
第五节生物的变异
1、生物的变异:是指生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间存在的性状上的差异。
2、在生物界,变异现象普遍存在。
3、变异有可遗传变异和不行遗传变异之分。
①可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异,是由遗传物质发生变更而引起的;(如镰刀型细胞贫血
症)
②不行遗传变异是指生物体在在同环境条件下产生的变异,是由坯境引起的,遗传物质近发生变更。
4、意义:
①对于生物自身来说,有的变异有利,有的变异不利。如小麦的抗倒伏、抗锈病的变异是有利的变异,而
玉米的白化苗是不利的变异。
②变异能够使生物更好地适应变更的环境。
③(可遗传的)变异会产生很多新的生物类型。
④生物的遗传和变异使得生物界不断地进化发展。
5、诱变育种:采纳物理因素(如紫外线辐射等)或化学因素(如秋水仙素诱变剂等)诱变动、植物的遗传物
质发生较多变异,育种时再从这些变异群体中逐步选育出具有优良性状的新品种。
8.生物技术KP26
(1)口常生活中的生物技术
能说明食品腐败的缘由:能运川适当的方法保存食品食八下】其次十三章其次节食品保存P67-71
(八下其次十三章第•节不考)
(2)现代生物技术
能举例说出克隆技术的应用;能举例说出转基因技术的应用。【八下】其次十四章第一节现代生
物技术的应用P72-76(八下其次十四章其次节不考)
第23章日常生活中的生物技术(八下P2)
第23章1.食品腐败的缘由:微生物的生长、繁殖等引起。
2.适当的保存食品的方法
食品保存的原理:抑制微生物在食品中的生长、繁殖。
食品保存的方法一传统方法:晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等
现代方法:罐臧、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、利用溶菌酶
第24章现代生物技术
1.基因工程和转基因技术
基因工程:依据人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技
术。
转基因技术:将外源基因干脆导入动植物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术。
转基因动植物:被导入外源基因的动植物。
P12图21—2:转基因抗虫烟草培育示意图
将苏云金杆菌中的杀虫毒素基因转入一般烟草细胞的细胞核中,从而培育出有抗虫特性的烟草新
品种。
2.细胞工程和克隆技术
细胞工程:指在细胞水平上,有安排地改造细胞的遗传结构,培育人类所须要的动植物新品种的
技术。
克隆:不经过受精作用而获得新个体的方法。(无性生殖〉
克隆羊多莉的诞生过程:(大题)
(I)母羊A供应细胞核、母羊B供应细胞质、—羊C供应胚胎发育场所“
(2)多利羊在形态特征等方面几乎和母羊A一模一样。
(3)缘由:多利羊获得的是母羊A细胞核中的遗传物质.
(4)多利羊与以往的克隆动物的最大区分是它的细胞核来源于高度分化了的体细胞一乳腺细胞,
而不是早期的胚胎细胞。
健康地生活KP27-29
(1)传染病和免疫
能说明传染病的病因、传播途径和预防措施;能列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、
病毒性传染病(包括艾滋病);【八下】其次十五章第一节传染病P84-90
能描述人体的免疫功能;能区分人体的特异性免疫和非特异性免疫;能说明安排免疫的意义。【八
下】其次卜五章第三节免疫P96-99
(2)威逼人体健康的当代主要疾病
能关注心血管疾病的危害;能关注癌症的危害。【八卜】其次十五章其次节威逼健康的主要疾病
P91-95
(3)酗酒、吸烟和吸毒的危害
能说明酗酒对人体健康的危害:能说明吸烟对人体健康的危害:【八下】其次十六章第•节远离
烟酒P103T06
拒绝毒品。【八下】其次十六章其次节拒绝毒品P108-111
(4)医药常识
能说出•些常用药物的名称和作用;能概述平安用药的常识;能运用•些急救的方法。【八下】
其次十六章第三节关注健康P113—118(其中PU7健康的新概念不考)
第25章疾病和免疫
第一节传染病(八上P71)
1、传染病
①概念:由病原体弓|起的,能够在人与人之间,人与动物之间传播的疾病。
②病原体:能引起传
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