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学年许昌市高二数学上学期期中测试卷考试时间:120分钟,试卷满分150分2024.11一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知直线,直线,则直线的倾斜角为()A. B. C. D.2.圆:与圆的位置关系为()A.相交 B.内切 C.外切 D.相离3.在三棱锥中,D是的中点,E是的中点,设,,,则()A B.C. D.4.直线过点,且与圆相切,则直线的方程为()A. B.C. D.或5.在椭圆中,以点为中点弦所在的直线方程为()A. B. C. D.6.在棱长为2的正方体中,E是的中点,则直线与平面所成角的余弦值为()A. B. C. D.7.已知P是圆上一动点,则点P到直线距离的取值范围为()A.B.C. D.8.已知椭圆的左、右焦点分别为和,点在椭圆上且在轴的上方若线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,则的面积为()A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知圆,直线.则以下几个结论正确的有()A.直线l与圆C相交B.圆C被y轴截得的弦长为C.点C到直线l的距离的最大值是D.直线l被圆C截得弦长最短时,直线l的方程为10.下列命题为真命题的是()A.若空间向量,,满足,则B.若三个非零向量,,不能构成空间的一个基底,则,,必定共面C.若空间向量,,则D.对于任意空间向量,,必有11.正方体中,分别为的中点,点满足,则错误的有()A.平面B.三棱锥的体积与点的位置有关C.的最小值为D.当时,平面PEF截正方体的截面形状为五边形第二部分(非选择题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若向量,,则______.13已知向量,,,若三个向量共面,则______.14.已知圆与圆外离,则实数a的取值范围为______.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.的三个顶点,,,求:(1)边上的高所在直线方程;(2)AC边上的中线所在直线方程及中线的长度.16.如图,在四棱台中,底面是中点.底面为直角梯形,且.(1)证明:直线平面;(2)求二面角的正弦值.17.已知圆C和直线,若圆C的圆心为(0,0),且圆C经过直线和的交点.(1)求圆C的标准方程;(2)过定点(1,2)的直线l与圆C交于M,N两点,且,求直线l的方程.18.已知椭圆C:的焦距为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)在椭圆C上找一点P,使它到直线l:的距离最短,并求出最短距离.19.已知为椭圆的两个焦点,为椭圆上异于左、右顶点的任意一点,的周长为6,面积的最大值为:(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆的另一交点为,与轴的交点为.若,.试问:是否为定值?并说明理由.2024学年许昌市高二数学上学期期中测试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知直线,直线,则直线的倾斜角为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据题意结合垂直关系可得直线的斜率,进而可得倾斜角.【详解】因为直线的斜率,且,可知直线的斜率所以的倾斜角为.故选:D.2.圆:与圆的位置关系为()A.相交 B.内切 C.外切 D.相离【答案】A【解析】【分析】求出两圆的圆心距,则有,即可判断两圆位置关系.【详解】圆的圆心为,半径为;,则圆的圆心为,半径为.两圆心之间的距离,且满足,可知两圆相交.故选:A.3.在三棱锥中,D是的中点,E是的中点,设,,,则()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】用基底分别表示向量,再利用空间向量的减法可得结果.【详解】根据题意,.故选:C4.直线过点,且与圆相切,则直线的方程为()A. B.C. D.或【答案】D【解析】【分析】根据给定条件,利用圆的切线性质,结合点到直线距离公式列式计算即得.【详解】当直线的斜率不存在时,直线方程为,此时与圆不相切,则直线的斜率一定存在,设直线方程为,化简得,依题意,圆心到直线的距离为1,即,解得或,所以直线的方程为或.故选:D5.在椭圆中,以点为中点的弦所在的直线方程为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先确定点在椭圆内部,设交点为Ax1,【详解】因为,故点在椭圆内部,过点的直线恒与椭圆有两个交点,设交点为Ax1,y1,B又,两式相减得,整理得,所以以点为中点弦所在的直线方程为,即.故选:C6.在棱长为2的正方体中,E是的中点,则直线与平面所成角的余弦值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量法求解线面角即可.【详解】以为坐标原点,为轴,为轴,为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,设平面的法向量为,则,令,得,所以,故,设直线与平面所成角为,则,所以.故选:D7.已知P是圆上一动点,则点P到直线的距离的取值范围为()A.B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,得到过定点,得到点在圆上,且,结合直线与圆的位置关系,即可求解.【详解】因为直线,可化为,由,解得,所以l过定点,又因为点在圆上,且,又由圆,可得圆心为,半径,当时,点P到的距离最大,最大距离为,此时,所以直线的斜率为1,此时无解,故直线l不存在,所以距离;当直线与圆O相交时,点P到l的距离最小,最小距离为0,故点P到的距离的取值范围为.故选:D.8.已知椭圆的左、右焦点分别为和,点在椭圆上且在轴的上方若线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,则的面积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意得到垂直平分线段,则,再根据椭圆的定义式和勾股定理即可求解.【详解】因为椭圆方程为,所以,,,又线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,所以垂直平分线段,所以,又因为,所以,,在直角三角形中,,于是的面积为.故选:C.【点睛】关键点点睛:本题关键在于将线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上转化为垂直平分线段,再结合椭圆定义求解.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知圆,直线.则以下几个结论正确的有()A.直线l与圆C相交B.圆C被y轴截得的弦长为C.点C到直线l的距离的最大值是D.直线l被圆C截得的弦长最短时,直线l的方程为【答案】ACD【解析】【分析】对于A,,联立求定点,根据定点在圆内即可求解;对于B,令求轴交点纵坐标即可得弦长;对于C,根据定点到圆心距离即可求解最值,对于D,根据直线被圆截得弦长最短,只需与圆心连线垂直于直线,求直线斜率,进而求出参数,即可得方程.【详解】由,则,得,即恒过定点,由到圆心的距离,故定点在圆内,故直线与圆恒相交,故A正确;令,则,可得,故圆被轴截得的弦长为,故B错误;点C到直线l的距离的最大值为圆心到定点的距离,故最大值为,C正确,要使直线被圆截得弦长最短,只需与圆心连线垂直于直线,则,所以,可得,故直线为,故D正确.故选:ACD.10.下列命题为真命题的是()A.若空间向量,,满足,则B.若三个非零向量,,不能构成空间的一个基底,则,,必定共面C.若空间向量,,则D.对于任意空间向量,,必有【答案】BD【解析】【分析】令为零向量即可判断A、C;由基底的概念判断B;应用向量数量积的运算律、定义判断D.【详解】若为零向量,有,但不一定成立,A错:三个非零向量,,不能构成空间的一个基底,则它们必共面,B对;若为零向量,,,但不一定成立,C错:由,,而,所以,D对故选:BD11.正方体中,分别为的中点,点满足,则错误的有()A.平面B.三棱锥的体积与点的位置有关C.的最小值为D.当时,平面PEF截正方体的截面形状为五边形【答案】BCD【解析】【分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法,证得,可判定A正确;证得平面,结合的面积为定值,可得判定B错误;利用两点间距离公式,求得的最小值,可判定C错误;连接,取中点为,当与交点为点时,利用三角形的性质,求得,可判定D正确.【详解】对于A中,以为坐标原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则,则,所以,所以,因为且平面,所以平面,所以A正确;对于B中,因为正方体中,且,所以四边形为平行四边形,因为,因为平面,平面,所以平面,所以棱上的所有点到平面的距离都相等,又因为点是棱上的动点,所以三棱锥的体积始终为定值,所以B错误;对于C中,由,因为,所以,则,可得,当时,有最小值,最小值,所以C错误;对于D中,连接,取中点为,此时与交点为点,如图(1)所示过点作,可得,可得,所以,即,此时平面截正方体截面图形为四边形,所以D不正确.故选:BCD【点睛】方法点拨:对于立体几何中的截面问题的求解策略:1、立体几何中的截面问题主要包括:空间动点轨迹的判断,求解轨迹的长度及动角的范围等问题;2、解答方法:一般时根据线面平行,线面垂直的判定定理和性质定理,结合圆或圆锥曲线的定义推断出动点的轨迹,有时也可以利用空间向量的坐标运算求出动点的轨迹方程;3、对于探索性问题用向量法比较容易入手,一般先假设存在,设出空间点的坐标,转化为代数方程是否有解的问题,若由解且满足题意则存在,若有解但不满足题意或无解则不存在.第二部分(非选择题共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若向量,,则______.【答案】【解析】【分析】根据空间向量的加法运算和模长公式求解.【详解】由题意,,于是.故答案为:13.已知向量,,,若三个向量共面,则______.【答案】【解析】【分析】由向量共面的性质可得,列出方程组解出即可.【详解】因为三向量共面,所以可设,即,所以,解得,,所以.故答案为:-414.已知圆与圆外离,则实数a的取值范围为______.【答案】【解析】【分析】由题意表示出两圆的圆心半径,进一步结合两圆外离列出不等式即可求解.【详解】由题意圆与圆的圆心、半径依次分别为,因为两圆外离,所以圆心距满足,解得,即实数a的取值范围为.故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.的三个顶点,,,求:(1)边上高所在直线方程;(2)AC边上的中线所在直线方程及中线的长度.【答案】(1)(2);中线的长度为5.【解析】【分析】(1)先求的斜率,进而可得边上的高的斜率,结合斜截式即可求解;(2)先求出边上的中点的坐标,再利用两点式求出边上的中线所在直线方程;再利用两点间的距离公式求得边上的中线的长度的值.【小问1详解】设边上的高所在直线的斜率为,,则,由斜截式知边上的高所在直线方程为:,即边上的高所在直线方程为:.【小问2详解】的三个顶点,,,故边上的中点,边上的中线所在直线方程为,即.边上的中线的长度.16.如图,在四棱台中,底面是中点.底面为直角梯形,且.(1)证明:直线平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据题意先证平面,进而可得,根据勾股定理可得,根据线面垂直的判定定理分析证明;(2)建系,分别求平面、平面的法向量,利用空间向量求二面角.【小问1详解】因为底面,底面,则,由题意可知:,且平面,所以平面,且平面,可得,不妨设,由题意可得:,可知:,即,且,平面,所以直线平面.【小问2详解】如图,以A为坐标原点建立空间直角坐标系,不妨设,则,可得,设平面的法向量,则,令,则,可得,设平面的法向量,则,令,则,可得,可得,设二面角为,则,所以二面角的正弦值.17.已知圆C和直线,若圆C的圆心为(0,0),且圆C经过直线和的交点.(1)求圆C的标准方程;(2)过定点(1,2)的直线l与圆C交于M,N两点,且,求直线l的方程.【答案】(1)(2)或.【分析】(1)根据题意联立直线和的直线方程,求得交点,进而求得半径,即可得解;(2)根据题意,结合垂径定理求得圆心到直线的距离,讨论直线l的斜率不存在和存在两种情况进行讨论,即可得解.【小问1详解】首先由可得,所以直线和相交于点,所以圆C的半径,所以圆C的标准方程为.【小问2详解】当直线l的斜率不存在时,方程为,代入圆C方程为可得,此时,符合题意,当直线l的斜率存在时,设直线方程为,根据题意圆心到直线的距离为,所以,解得,此时直线方程为,所以直线l的方程为或.18.已知椭圆C:的焦距为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)在椭圆C上找一点P,使它到直线l:的距离最短,并求出最短距离.【答案】(1)(2),【分析】(1)由题意列出关于的方程,求解即可;(2)方法一:设与直线l:平行的直线与椭圆相切,联立直线与椭圆方程,利用判

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