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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,点O为△ABC的外心,点I为△ABC的内心,若∠BOC=140°,则∠BIC的度数为()A.110° B.125° C.130° D.140°2.如果,那么=()A. B. C. D.3.若正六边形的边长为6,则其外接圆半径为()A.3 B.3 C.3 D.64.用配方法解方程时,配方后所得的方程为()A. B. C. D.5.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,其中点B的坐标为B(1,0),抛物线的对称轴交x轴于点D,CE∥AB,并与抛物线的对称轴交于点E.现有下列结论:①a>0;②b>0;③1a+2b+c<0;④AD+CE=1.其中所有正确结论的序号是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.布袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个,从中摸出一个球之后不放回布袋,再摸第二个球,这时得到的两个球的颜色中有“一红一黄”的概率是()A. B. C. D.7.如图,的面积为12,点D、E分别是边AB、AC的中点,则的面积为()A.6 B.5 C.4 D.38.若整数a使关于x的分式方程=2有整数解,且使关于x的不等式组至少有4个整数解,则满足条件的所有整数a的和是()A.﹣14 B.﹣17 C.﹣20 D.﹣239.如图,一同学在湖边看到一棵树,他目测出自己与树的距离为20m,树的顶端在水中的倒影距自己5m远,该同学的身高为1.7m,则树高为().A.3.4m B.4.7m C.5.1m D.6.8m10.若点,在反比例函数上,则的大小关系是()A. B. C. D.11.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B. C. D.12.如图所示是二次函数y=ax2﹣x+a2﹣1的图象,则a的值是()A.a=﹣1 B.a= C.a=1 D.a=1或a=﹣1二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,绕着点顺时针旋转得到,连接,延长交于点,若,则的长为__________.14.一元二次方程x2﹣3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2=______.15.点A(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是_____.16.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=2.以上结论中,你认为正确的有.(填序号)17.如图,在△ABC中,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针旋转30°得到△FGC,则图中阴影部分的面积为_____.18.已知关于的方程的一个根为6,则实数的值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)为响应市政府关于“垃圾不落地市区更美丽”的主题宣传活动,郑州外国语中学随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况,调查选项分为“A:非常了解;B:比较了解;C:了解较少;D:不了解”四种,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题;求______,并补全条形统计图;若我校学生人数为1000名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有______名;已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,从中随机抽取2名向全校做垃圾分类的知识交流,请画树状图或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.20.(8分)计算题:|﹣3|+tan30°﹣﹣(2017﹣π)0+()-1.21.(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;(3)△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称吗?若成中心对称,写出对称中心的坐标.22.(10分)某校要求九年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解九年级学生参加球类活动的整体情况,现以九年级2班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:九年级2班参加球类活动人数统计表项目篮球足球乒乓球排球羽毛球人数a6486根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)a=,b=;(2)该校九年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约人;(3)该班参加乒乓球活动的4位同学中,有2位男同学(A,B)和2位女同学(C,D),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留π).24.(10分)如图,已知线段与点,若在线段上存在点,满足,则称点为线段的“限距点”.(1)如图,在平面直角坐标系中,若点.①在中,是线段的“限距点”的是;②点是直线上一点,若点是线段的“限距点”,请求出点横坐标的取值范围.(2)在平面直角坐标系中,点,直线与轴交于点,与轴交于点.若线段上存在线段的“限距点”,请求出的取值范围.25.(12分)解方程或计算(1)解方程:3y(y-1)=2(y-1)(2)计算:sin60°cos45°+tan30°.26.如图,在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度移动,同时,点从点开始沿边向点以的速度移动(到达点,移动停止).(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于?(2)在(1)中,的面积能否等于?请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】解:∵点O为△ABC的外心,∠BOC=140°,∴∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=110°,∵点I为△ABC的内心,∴∠IBC+∠ICB=55°,∴∠BIC=125°.故选B.2、D【分析】直接利用已知进行变形进而得出结果.【详解】解:∵,∴3x+3y=5x,则3y=2x,那么=.故选:D.【点睛】本题考查了比例的性质,正确将已知变形是解题的关键.3、D【分析】连接正六边形的中心和各顶点,得到六个全等的正三角形,于是可知正六边形的边长等于正三角形的边长,为正六边形的外接圆半径.【详解】如图为正六边形的外接圆,ABCDEF是正六边形,∴∠AOF=10°,∵OA=OF,∴△AOF是等边三角形,∴OA=AF=1.所以正六边形的外接圆半径等于边长,即其外接圆半径为1.故选D.【点睛】本题考查了正六边形的外接圆的知识,解题的关键是画出图形,找出线段之间的关系.4、D【解析】根据配方的正确结果作出判断:.故选D.5、D【分析】①根据抛物线开口方向即可判断;②根据对称轴在y轴右侧即可判断b的取值范围;③根据抛物线与x轴的交点坐标与对称轴即可判断;④根据抛物线与x轴的交点坐标及对称轴可得AD=BD,再根据CE∥AB,即可得结论.【详解】①观察图象开口向下,a<0,所以①错误;②对称轴在y轴右侧,b>0,所以②正确;③因为抛物线与x轴的一个交点B的坐标为(1,0),对称轴在y轴右侧,所以当x=2时,y>0,即1a+2b+c>0,所以>③错误;④∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点,∴AD=BD.∵CE∥AB,∴四边形ODEC为矩形,∴CE=OD,∴AD+CE=BD+OD=OB=1,所以④正确.综上:②④正确.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,解决本题的关键是综合运用二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点进行计算.6、C【解析】解:画树状图如下:一共有6种情况,“一红一黄”的情况有2种,∴P(一红一黄)==.故选C.7、D【分析】先由点D、E分别是边AB、AC的中点,得DE∥BC,从而得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方及△ABC的面积为12,可得SADE=1.【详解】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE∥BC,,∴△ADE∽△ABC,∴SADE:S△ABC=1:4∵△ABC的面积为12∴SADE=1.故选D.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,相似三角形的判定与性质,熟练掌握形似三角形的判定方法与性质定理是解答本题的关键.8、A【解析】根据不等式组求出a的范围,然后再根据分式方程求出a的范围,从而确定a满足条件的所有整数值,求和即可.【详解】不等式组整理得:,由不等式组至少有4个整数解,得到a+2<﹣1,解得:a<﹣3,分式方程去分母得:12﹣ax=2x+4,解得:x=,∵分式方程有整数解且a是整数∴a+2=±1、±2、±4、±8,即a=﹣1、﹣3、0、﹣4、2、﹣6、6、﹣10,又∵x=≠﹣2,∴a≠﹣6,由a<﹣3得:a=﹣10或﹣4,∴所有满足条件的a的和是﹣14,故选:A.【点睛】本题主要考查含参数的分式方程和一元一次不等式组的综合,熟练掌握分式方程和一元一次不等式组的解法,是解题的关键,特别注意,要检验分式方程的增根.9、C【分析】由入射光线和反射光线与镜面的夹角相等,可得两个相似三角形,根据相似三角形的性质解答即可.【详解】解:由题意可得:∠BCA=∠EDA=90°,∠BAC=∠EAD,
故△ABC∽△AED,由相似三角形的性质,设树高x米,
则,
∴x=5.1m.
故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的应用,关键是由入射光线和反射光线与镜面的夹角相等,得出两个相似三角形.10、A【分析】由k<0可得反比例函数的图象在二、四象限,y随x的增大而增大,可知y3<0,y1>0,y2>0,根据反比例函数的增减性即可得答案.【详解】∵k<0,∴反比例函数的图象在二、四象限,y随x的增大而增大,∴y3<0,y1>0,y2>0,∵-3<-1,∴y1<y2,∴,故选:A.【点睛】本题考查反比例函数的性质,对于反比例函数y=(k≠0),当k>0时,图象在一、三象限,在各象限,y随x的增大而减小;当k<0时,图象在二、四象限,在各象限内,y随x的增大而增大;熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.11、D【分析】根据第三个图形是三角形的特点及折叠的性质即可判断.【详解】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【点晴】此题主要考查矩形的折叠,解题的关键是熟知折叠的特点.12、C【解析】由图象得,此二次函数过原点(0,0),
把点(0,0)代入函数解析式得a2-1=0,解得a=±1;
又因为此二次函数的开口向上,所以a>0;
所以a=1.
故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意延长交于点,则,延长交于点,根据已知可以得到CC´,B´C´,BF,B´F;求出,∵△MEC´∽△BEC,得到求出CE即可.【详解】Rt△ABC绕着点顺时针旋转得到,.又.如图,延长交于点,则,延长交于点,则.,,即,解得,∵△MEC´∽△BEC,,,解得∴CE=CC´+EC´=3+=【点睛】此题主要考查了旋转变化的性质和特征,相似三角形的性质,熟记性质是解题的关键,注意相似三角形的选择.14、1【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:根据题意得:x1+x2=3,x1x2=2,
所以x1+x2-x1x2=3-2=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.15、(2,﹣3)【分析】根据两个点关于原点对称,它们的坐标符号相反求解即可.【详解】点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标为(2,-3),故本题正确答案为(2,-3).【点睛】本题考查了关于原点对称的性质,掌握两个点关于原点对称,它们的坐标符号相反是解决本题的关键.16、①③④【解析】解:∵FH与CG,EH与CF都是矩形ABCD的对边AD、BC的一部分,∴FH∥CG,EH∥CF,∴四边形CFHE是平行四边形,由翻折的性质得,CF=FH,∴四边形CFHE是菱形,(故①正确);∴∠BCH=∠ECH,∴只有∠DCE=30°时EC平分∠DCH,(故②错误);点H与点A重合时,设BF=x,则AF=FC=8﹣x,在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2,即42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,点G与点D重合时,CF=CD=4,∴BF=4,∴线段BF的取值范围为3≤BF≤4,(故③正确);过点F作FM⊥AD于M,则ME=(8﹣3)﹣3=2,由勾股定理得,EF==2,(故④正确);综上所述,结论正确的有①③④共3个,故答案为①③④.考点:翻折变换的性质、菱形的判定与性质、勾股定理17、【解析】根据旋转的性质可知△FGC的面积=△ABC的面积,观察图形可知阴影部分的面积就是扇形CAF的面积.【详解】解:由题意得,△FGC的面积=△ABC的面积,∠ACF=30º,AC=4,由图形可知,阴影部分的面积=△FGC的面积+扇形CAF的面积﹣△ABC的面积,∴阴影部分的面积=扇形CAF的面积=.故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,不规则图形及扇形的面积计算.18、1【分析】将一元二次方程的根代入即可求出k的值.【详解】解:∵关于的方程的一个根为6∴解得:k=1故答案为:1.【点睛】此题考查的是已知一元二次方程的根,求方程中的参数,掌握方程的解的定义是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)20(2)500(3)【解析】先利用A选项的人数和它所占百分比计算出调查的总人数为50,再计算出B选项所占的百分比为,从而得到,即,然后计算出C、D选项的人数,最后补全条形统计图;用1000乘以可估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生数;画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出抽到1男1女的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】调查的总人数为,B选项所占的百分比为,所以,即,C选项的人数为人,D选项的人数为人,条形统计图为:故答案为20;,所以估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有500名;故答案为500;画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽到1男1女的结果数为6,所以恰好抽到1男1女的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率也考查了统计图.20、4
【分析】根据零指数幂、绝对值、负整数指数幂及三角函数值解答即可.【详解】解:原式=3+﹣2﹣1+3=4【点睛】本题考查了零指数幂、绝对值、负整数指数幂及三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)见解析;(2)见解析,点C2的坐标为(1,3);(3)△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称,对称中心为(,)【解析】(1)作出A、B、C关于x轴的对称点,然后顺次连接即可得到;(2)把A、B、C绕原点按逆时针旋转90度得到对应点,然后顺次连接即可得到,根据图可写出C2的坐标;(3)成中心对称,连续各对称点,连线的交点就是对称中心,从而可以找出对称中心的坐标.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,点C2的坐标为(1,3);(3)△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称,对称中心为(,).【点睛】本题综合考查了轴对称图形和图形的旋转的作图,图形变换的性质,不管是哪一种变化,找对应点是关键.22、(1)16,20;(2)90;(3)【分析】(1)用参加足球的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,然后计算参加篮球的人数和参加排球人数的百分比得到a、b的值;(2)用600乘以样本中参加足球人数的百分比即可;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果,找出选出一男一女组成混合双打组合的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)调查的总人数为6÷15%=40(人),所以a=40×40%=16,b%=×100%=20%,则b=20;(2)600×15%=90,所以估计该年级参加足球活动的人数约90人;故答案为16;20;90;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果,其中选出一男一女组成混合双打组合的结果数为8,所以恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.23、(1)直线CD与⊙O相切(1)【解析】(1)直线CD与⊙O相切.如图,连接OD.∵OA=OD,∠DAB=45°,∴∠ODA=45°,∴∠AOD=90°.∵CD∥AB,∴∠ODC=∠AOD=90°,即OD⊥CD.又∵点D在⊙O上,直线CD与⊙O相切.(1)∵BC∥AD,CD∥AB,∴四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=1.∴S梯形OBCD=,∴图中阴影部分的面积为S梯形OBCD-S扇形OBD=24、(1)①;②或;(2).【分析】(1)①已知AB=2,根据勾股定理,结合两点之间的距离公式,即可得到答案;②根据题意,作出“限距点”的轨迹,结合图形,即可得到答案;(2)结合(1)的轨迹,作出图像,可分为两种情况进行分析,分别求出两个临界点,即可求出t的取值范围.【详解】(1)①根据题意,如图:∵点,∴AB=2,∵点C为(0,2),点O(0,0)在AB上,∴OC=AB=2;∵E为,点O(0,0)在AB上,∴OE=;∵点D()到点A的距离最短,为;∴线段的“限距点”的是点C、E;故答案为:C、E.②由题意直
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