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文档简介

第四单元基于学习任务群的大单元作业设计【单元主题】

人生之舟【立德树人】培养健全人格，树立正确的人生观，做一个有

抱负、有信念、无私奉献的人。

基础型学习任务：积累课文中的词句及相关的文学、文化常识

发展型学习任务：1.圈画关键词句，分析其在文中的作用2.分析文章的结构、顺序及段落之间的关系，梳理文章思路3.通过典型事例表情达意、塑造人物4.准确划分朗读节奏，理解文言词句的意思拓展型学习任务：感悟高尚的人格精神，叙写成长中对自己有影响的人每课主题每课重点学习任务对应作业设计《纪念白

求恩》

高度赞扬了白求恩的高尚品质，表达了对白求恩的深切悼念，号召全党向他学习。一课一德：奉献精神分析文章的结构、顺序及段落之间的关系，梳理文章思路核心任务：概括大意，梳理思路圈画关键词句，分析其在文中的作用核心任务：对比手法

每课主题每课重点学习任务对应作业设计《回忆我

的母亲》抒发作者的爱母深情，表达作者忠于祖国、人民的决心。一课一德：感恩母亲圈画关键词句，分析其在文中的作用核心任务：修饰词的使用分析文章的结构、顺序及段落之间的关系，梳理文章思路核心任务：概括大意，把握内容通过典型事例表情达意、塑造人物核心任务：叙议结合每课主题每课重点学习任务对应作业设计《梅岭三章》诗人在生死关头，以诗歌的形

式抒写崇高的理

想、坚定的信念。一课一德：爱国

精神圈画关键词句，分析其在文中的作用核心任务：理解诗歌的情感感悟高尚的人格精神

每课主题每课重点学习任务对应作业设计《诫子书》劝勉儿子勤学立志、修身养德要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢险躁。一课一德：修身养德准确划分朗读节奏，

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