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文档简介
绝密★启用前高三数学考试注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姚名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A.B.C.D.2.椭圆的离心率为()A.B.C.D.3.()A.B.C.D.4.2014年1月至9月全国城镇调查失业率依次为,则()A.这组数据的众数为B.这组数据的极差为C.这组数据的分位数为D.这组数据的平均数大于4.位于某海域处的甲船获悉:在其正东方向相距40海里的处有一艘渔船遇险后抛锚等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知位于甲船北偏东且与甲船相距30海里的处的乙船,让乙船也前往救援,则乙船至少需要航行的海里数为()A.B.C.D.6.箕舌线是平面曲线的一种,因其状如舌而得名.若箕舌线的部分图象如图所示,则的解析式可能为()A.B.C.D.7.已知函数在上单调递增.则的最小值为()A.B.3C.D.68.在三棱锥中,两两垂直,且该三棱锥外接球的表面积为,则该三棱锥的体积为()A.B.C.D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.若将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则()A.B.C.与的图象关于直线对称D.与的图象在上有公共点10.已知分别是等轴双曲线的左、右焦点,以坐标原点为圆心,的焦距为直径的圆与交于四点,则()A.的渐近线方程为B.C.D.四边形的面积为11.已知函数的定义域为,其导函数为,且,当时,,则()A.的图象关于直线对称B.在上单调递增C.是的一个极小值点D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.复数的实部与虚部之和为__________.13.《九章算术》是我国古代数学名著,其中记载了关于牲畜买卖的问题.假设一只鸡与一只狗、一只狗与一只羊、一只羊与一头驴的价格之差均相等,一只羊与两只鸡的价格总数为200钱,一头驴的价格为一只狗的2倍.按照这个价格,甲买了一只鸡与一只狗,则甲花费的钱数为__________.14.在平面图形中,与某点连接的线段的数量,称为该点的度数.在平面内有共7个点(任意三点均不共线),若将这7个点用21条线段两两相连,则的度数为__________;若将这7个点用17条线段两两相连,且这7个点的度数均大于2,则不同的图形的数量为__________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知直线与关于抛物线的准线对称.(1)求的方程;(2)若过的焦点的直线与交于两点,且,求的斜率.16.(15分)某导弹试验基地对新研制的两种导弹进行试验,导弹每次击中空中目标、地面目标的概率分别为,导弹每次击中空中目标、地面目标的概率分别为.(1)若一枚导弹击中一个空中目标,且一枚导弹击中一个地面目标的概率为,一枚导弹击中一个地面目标,且一枚导弹击中一个空中目标的概率为,比较的大小;(2)现有两枚A导弹,一枚导弹,用来射击两个空中目标,一个地面目标(每枚导弹各射击一个目标),请你设计一个射击方案,使得击中目标的个数的期望最大,并求此时击中目标的个数的分布列和期望.17.(15分)如图,在四棱台中,底面和均为正方形,平面平面为线段上一点.(1)若为线段的中点,证明:平面平面.(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求.18.(17分)已知函数.(1)若曲线在处的切线的斜率为3,求.(2)已知恰有两个零点.①求的取值范围;②证明:.19.(17分)设为一个非空的二元有序数组的集合,集合为非空数集.若按照某种确定的对应关系,使得中任意一个元素,在中都有唯一确定的实数与之对应,则称对应关系为定义在上的二元函数,记作.已知二元函数满足,且.(1)求的值;(2)求的解析式;(3)已知数列满足,数列的前项和为,证明:.高三数学考试参考答案1.A【解析】本题考查集合的并集,考查数学运算的核心素养.由题意得,则.2.C【解析】本题考查椭圆的离心率,考查数学运算的核心素养.椭圆的离心率为.3.D【解析】本题考查向量的线性运算,考查数学运算的核心素养..4.D【解析】本题考查众数、极差、百分位数和平均数,考查数据处理能力.由题意得这组数据的众数为和,极差为,A,B错误.因为,所以这组样本数据的分位数为,C错误.这组数据的平均数为,D正确.5.A【解析】本题考查余弦定理的应用,考查直观想象的核心素养和应用意识.如图,由题可知.在中,由余弦定理可得海里,所以乙船至少需要航行的海里数为.6.B【解析】本题考查函数的图象,考查直观想象的核心素养.,排除A.既不是奇函数,也不是偶函数,排除D.在上单调递减,排除C.的图象符合题中图象,B正确.7.C【解析】本题考查函数的单调性与基本不等式的综合应用,考查逻辑推理的核心素养.由题意得对恒成立.因为6,当且仅当,即时,等号成立,所以,即.8.B【解析】本题考查三棱锥的外接球和体积,考查空间想象能力.由题意得该三棱锥外接球的半径为.由,得.易证平面,所以该三棱锥的体积为.9.BC【解析】本题考查三角函数的性质与图象的变换,考查直观想象的核心素养.由题意得,则,A错误,B正确.,C正确.当时,,则,D错误.10.ABD【解析】本题考查圆与双曲线的综合应用,考查直观想象和数学运算的核心素养.由题意得,则的渐近线方程为,A正确.设在第一象限,易得将两边平方,得,则,,B正确,C错误.由得,则矩形的面积为,D正确.11.ACD【解析】本题考查导数的构造,考查数学抽象和数学建模的核心素养.由,得,所以的图象关于直线对称,A正确.当时,令,则.因为,所以.由,得,所以,即,则.令,得,舍去,当时,,单调递减,当时,单调递增,B错误.因为的图象关于直线对称,所以的一个极小值点为,C正确.因为,所以,D正确.12.5【解析】本题考查复数的模和复数的概念,考查数学运算的核心素养.由题意得,所以复数的实部与虚部之和为5.13.120【解析】本题以《九章算术》中的牲畜买卖为背景,考查等差数列的性质,考查数学建模的核心素养和应用意识.由题意得购买一只鸡、一只狗、一只羊、一头驴的钱数依次成等差数列,设该数列为,公差为,则一只鸡、一只狗、一只羊、一头驴的价格依次为,由题意得解得故甲花费的钱数为.14.6;5880【解析】本题以新定义的形式考查排列组合的应用,考查应用意识和化归与转化的数学思想.如图,将这7个点均用线段两两相连,有条线段,每个点的度数均为6.若将这7个点用17条线段两两相连,则需要在21条线段的基础上删除4条线段.因为这7个点的度数均大于2,则与每个点连接的线段最多删掉3条,所以不同的图形的数量为.15.【解析】本题考查抛物线的方程和直线与抛物线的关系,考查数学抽象和数学运算的核心素养.解:(1)由题意得的准线方程为.由,得,所以的方程为.(2)易得的斜率存在,的焦点为.设,联立得,得则得,即的斜率为.评分细则:【1】在第(1)问中,得到的准线方程为之后,直接写“的方程为”,不扣分.【2】在第(2)问中,未写“,多写”,不扣分.【3】在第(2)问中,求弦长时,还可以这样解答:.【4】第(2)问还可设,代入,得,则,则,得,故的斜率为.16.【解析】本题考查离散型随机变量的数字特征,考查逻辑推理的核心素养和应用意识.解:(1)由题意得,,所以.(2)因为,所以安排两枚A导弹射击两个空中目标,一枚B导弹射击一个地面目标.设导弹击中目标的个数为,则,,,,,的分布列为0123所以.评分细则:【1】在第(2)问中,未写“”,不扣分.【2】在第(2)问中,设方案一为安排两枚A导弹射击两个空中目标,一枚B导弹射击一个地面目标,方案二为安排两枚A导弹射击一个空中目标和一个地面目标,一枚B导弹射击一个空中目标,通过求两种方案的期望并比较大小,得出方案一为最优方案,不扣分.17.【解析】本题考查面面平行的证明与线面角,考查空间想象能力.(1)证明:是正方形,.平面平面平面.平面平面,平面平面,平面平面.由题意得为的中点,,四边形为平行四边形,平面平面平面平面平面(2)解:分别取的中点,连接.易证.平面平面,平面平面平面.设为2个单位长度,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则.设,得.设平面的法向量为,则取,得,则.由直线与平面所成角的正弦值为,得.故.18.【解析】本题考查一元函数的导数及其应用,考查直观想象和逻辑推理的核心素养.(1)解:由题意得.由,得.(2)①解:令,得.令,则.当时,单调递增;当时,单调递减.故.当时,,又,所以,即的取值范围为.②证明:由①可得,则两式相加得.由,得.要证,只需证.设,则.当时,单调递减,当时,单调递增,则,即.因为,所以,即.又,所以,所以,从而得证.评分细则:在第(2)①问中,还可以这样解
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