初中国庆节美术活动方案

初中国庆节美术活动方案一、活动主题

“画卷献祖国，色彩映国庆”——庆祝中华人民共和国成立72周年初中生美术创作活动

二、活动名称

“筑梦美术，庆国庆”初中美术作品创作大赛

三、活动背景

中华人民共和国成立72周年之际，为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强爱国主义教育，弘扬中华民族优秀传统文化，激发初中生对美术创作的兴趣和爱好，提高学生的审美情趣和创作能力，展现新时代青少年的精神风貌，特此举办“筑梦美术，庆国庆”初中美术作品创作大赛。通过此次活动，让学生在创作过程中了解祖国的发展历程，培养他们的爱国情怀，同时为国庆佳节增添浓厚的文化艺术氛围。

四、活动目的

1.深化爱国主义教育，让学生在学习美术的过程中感受祖国的繁荣昌盛，培养他们的爱国情感。

2.通过美术创作活动，提高学生的艺术素养和审美能力，激发创造力和想象力。

3.丰富学生的校园生活，提供一个展示自我、相互学习的平台。

4.强化学生的团队协作意识，培养集体荣誉感。

5.弘扬中华民族优秀传统文化，促进学生对民族文化的了解和传承。

五、活动时间

2023年9月25日至10月10日，为期两周的时间进行作品的创作和提交，10月15日进行作品的评选和展示。

六、活动地点

1.创作地点：各参赛学生所在学校美术教室或指定创作区域。

2.展示地点：学校文化活动中心或多功能厅。

七、活动对象

1.参赛对象：全市初中在校学生。

2.观众对象：全市初中师生及家长，社会各界人士。

八、活动流程

1.**筹备阶段（9月25日至9月30日）**

-成立活动组织委员会，负责活动的整体策划、组织和实施。

-发布活动通知，明确活动主题、参赛要求、提交方式和截止时间。

-各学校组织学生报名参加活动，并指定指导老师进行创作指导。

2.**创作阶段（10月1日至10月10日）**

-学生利用国庆节假期和课余时间进行美术作品的创作。

-指导老师提供必要的辅导和支持，确保学生创作出高质量的作品。

3.**作品提交与初选阶段（10月11日至10月13日）**

-各学校收集学生作品，并进行初步筛选。

-按照规定数量，将优秀作品提交至活动组织委员会。

4.**专家评审阶段（10月14日）**

-邀请美术教育专家、艺术家组成评审团。

-对提交的作品进行公正、公平的评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5.**作品展示阶段（10月15日）**

-在学校文化活动中心或多功能厅布置展览。

-展示所有获奖作品，并对获奖学生进行表彰。

-邀请学生、家长、教师和社会各界人士参观。

6.**颁奖典礼与分享会（10月15日）**

-颁发获奖证书和奖品。

-邀请获奖学生分享创作心得和灵感来源。

-评审专家对作品进行点评，给予专业指导和建议。

7.**后续宣传与推广（10月16日至10月31日）**

-通过学校网站、微信公众号等渠道宣传获奖作品和活动盛况。

-将优秀作品推荐至更高级别的美术展览或比赛，展示学生才华。

九、活动注意事项

1.**作品要求**

-作品需围绕“初中国庆节美术活动”主题进行创作，内容积极向上，体现爱国情怀。

-作品形式不限，可以是绘画、手工艺、摄影等。

-作品需为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。

-提交作品时，需附上作品名称、作者姓名、学校名称、指导老师等信息。

2.**参赛规则**

-每位参赛学生限提交一幅作品。

-参赛作品需在规定时间内提交，逾期不候。

-作品一经提交，恕不退还，请参赛者自留底稿。

3.**安全事项**

-活动期间，各学校需确保参赛学生的安全。

-使用任何创作材料时，应遵守安全规范，防止意外伤害。

4.**知识产权**

-活动组织方对参赛作品具有展览、宣传、推广的权利。

-参赛者享有作品的著作权，但不得用于商业用途。

十、活动预算与准备

1.**预算**

-评审费用：人民币5000元

-奖品费用：人民币10000元（包括证书、奖杯等）

-展览费用：人民币5000元（包括场地租赁、布置等）

-宣传费用：人民币3000元（包括印刷、网络推广等）

-其他杂费：人民币2000元

-总预算：人民币26000元

2.**准备**

-提前预订场地，并布置展览空间。

-准备评审所需的器材、表格等。

-购买奖品和准备获奖证书。

-设计和制作活动宣传材料。

-安排活动当天的志愿者和工作人员。

-确保活动当天所需物资齐备，如音响设备、展架、桌椅等。

-与参赛学校沟通，确保作品提交和活动流程的顺利进行。

十一、预期效果

1.**爱国主义教育的深化**

-通过活动，学生能够更加深刻地理解国庆节的意义，增强国家认同感和自豪感。

-提升学生的爱国情操，激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。

2.**艺术素养的提升**

-学生在创作过程中，艺术素养得到锻炼和提高，审美能力和创造力得到增强。

-活动激发学生对美术的兴趣，鼓励他们在日常生活中发现美、创造美。

3.**校园文化的丰富**

-活动为校园生活增添文化色彩，提升校园文化品位。

-通过展览和分享会，促进学生间的交流与学习，形成良好的艺术创作氛围。

4.**学生自我展示的平台**

-学生通过参赛展示自己的才华，增强自信心和自我价值感。

-获奖学生将得到学校的表彰，这对于他们的个人成长和激励具有重要意义。

5.**社会影响力的扩大**

-活动通过宣传和展览，向社会展示学校美术教育的成果，提升学校的社会影响力