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第六单元山西中考题型专练一、古典之美(2分)1.亲爱的同学们，初三的学习生活已经开始，你将以怎样的

豪情书写奋斗的征程？请赏读下面两幅书法作品，从选项

中分别为甲、乙两幅作品匹配恰当的评价，并以此来激励

你前行。(2分)甲：(

B

)

乙：(

C

)二三一A.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲究对称。B.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，点画分明。C.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折。D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成。甲：(

B

)

乙：(

C

)BC二三一二、文学之约(9分)［2024年1月运城实验期末］绰号有增进友谊、拉近师

生距离等作用，但不当的绰号也会引发学生之间的矛盾冲

突。因此，九年级(1)班开展了主题为“绰号，让我欢喜让我

忧”综合性学习活动，请你参与并完成第2-4题。二三一【活动一

探寻绰号的渊源】绰号也叫外号，就是根据某人的一些特点，给其取一个

有代表性的称谓。绰号有自己所起和他人命名两种形式，一

般而言，自己所起，内涵丰富而含蓄；他人命名，嬉笑怒

骂、诙谐幽默。《吕氏春秋》中记载，夏朝的皇帝夏桀因为

力大无比，能把牛推倒，人们就给他起了一个绰号，叫“移

大牺”，所谓“大牺”，指纯色的大牲畜。夏桀的绰号“移

大牺”是史书记载的我国最早的绰号。二三一2.从夏桀的绰号的来源可以看出，在古代绰号是

⁠词

(填感情色彩)，可以根据

⁠给其起绰

号。(2分)褒义某人的一些特点二三一【活动二

揣摩如何起绰号】“哪吒”张雨霏，因为曾以“哪吒”的头发造型登台领

奖而得此美名；“蛙王”覃海洋，因为在2023年世界游泳锦

标赛中豪夺男子蛙泳50米、100米和200米冠军，并在200

米蛙泳决赛中打破了世界纪录而获此美名。二三一3.请你仿照上面的方法，给你的某位同学起一个有代表性的

绰号，并说明理由。(注：不能出现真实的姓名)(2分)答案：某同学，绰号“飞人”，因为在校运动会上，他跑得很快，如离弦的箭一样让人望尘莫及。二三一【活动三

研读名著中的绰号】4.《水浒传》中人物的绰号众多，这些绰号或体现人物的外

貌特征，或表现人物的性格特征，或展现人物的特长。请

你写出《水浒传》中某个人物的姓名及绰号，并解说其绰

号的来历。(5分)答案：示例一：杨志，青面兽，因其脸上有一块青记而得此绰号。二三一示例二：史进，九纹龙，因其身上纹有九条龙而得此

绰号。示例三：秦明，霹雳火，因其性情急躁、性如烈火而得

此绰号。二三一题型解读鉴赏评价类微写作——写作手法1.

首句点出所用写作手法。(1)表达方式：综合运用记叙、描写(外貌描写、语言描

写、动作描写、心理描写等)、抒情(直接抒情、间接抒

情)、议论(画龙点睛、深化主旨)等多种表达方式。(2)表现手法：①结构方面。伏笔、照应、铺垫、设置悬念

等。②内容方面：对比、衬托、象征、托物言志、欲扬

先抑等。(3)修辞手法：排比、比喻、拟人、对偶、反

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