广东省肇庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

广东省肇庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.以下诗句中藏着本学期学过的一首古诗，请找出来，誊抄在书笺内。要求：只写诗句，加上标点，行款整齐，布局合理，书写正确。

①绿遍山原白满川

②孤帆远影碧空尽

③孤城遥望玉门关

④子规声里雨如烟

⑤春风不度玉门关

⑥乡村四月闲人少

⑦一片孤城万仞山

⑧才了蚕桑又插田

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.勤积累，填一填。

（1）中国古诗词，字字珠玑，句句含情。《四时田园杂兴（其三十一）》中”童孙未解供耕织，_____________________。”抒发的是对乡村儿童的赞美之情；《闻官军收河南河北》中“______________________，青春作伴好还乡。”表达的是杜甫对朝廷收复蓟北的喜悦之情；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“____________________，唯见长江天际流。”流露的是李白目送友人时的不舍之情；孟郊通过“谁言寸草心，_______________________。”来表达对母爱的感激之情。

（2）书中有大千世界，众生百态。文中既有________________的嘎子、____________的武松，也有_____________的刘伯承，还有_________________的严监生。读《论语》中的“___________________，_______________”，我懂得了君子和小人的追求不同；读《左传》中的“_________________，___________________”，我知道了做坏事一定会自取灭亡。2）.在学校的“识字大王”擂台赛中，有的同学把下面这些加点的字读成了括号里的读音，你认为对吗？如果不对，请在括号里更正。

周瑜（yù）（

）

翎毛（lín）（

）

胚胎（pī）（

）

鬻盾（yū）（

）3）.看拼音，写词语。

dù

jì

cí

xiáng

hóu

long

shēng

chù

(

)

(

)

(

)

(

)

duàn

liàn

máo

dùn

fàng

sì

zēng

wù

(

)

(

)

(

)

(

)4）.按课文内容填空。

【诗句传情】“孤帆远影碧空尽，________________________”是李白与孟浩然离别时依依不舍的友情；“________________________，报得三春晖”是孟郊对母爱的赞美之情；“黄沙百战穿金甲，________________________”是王昌龄誓死报国的壮志豪情。

【哲思哲理】《自相矛盾》中“夫不可陷之盾与________________________，________________________”告诉我们说话做事要前后一致。《朱子语类》中“人有耻，________________________”启示我们为人处世要有羞耻之心，不该做的事情决不能做。

【文化润心】老师说，做人要心胸开阔，不要总是斤斤计较。这让我想到了《论语》中“________________________，小人长戚戚”这句名言；妈妈说，我们要做一个善良的人，要有同情之心，这让我想到了《孟子》中“恻隐之心，________________________”这句名言；爸爸说，一个人坏事干多了，肯定没有好下场，这又让我想到了《左传》中说的“________________________，必自毙”。5）.根据积累和语境填空。

（1）《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是“

，不可同世而立。”

（2）做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说的“

，小人长戚戚。”

（3）孟郊的“慈母手中线，

。”描绘了慈母为即将远行的游子缝补衣服的感人情景；王昌龄的《从军行》为我们展现了一幅壮阔苍凉的边塞画面：“

，

。”

（4）请用修改符号修改下列语段。（共四处错误）

阅读课上，语文课代表为我们讲述“三国演义”中的故事。他绘声绘色的讲述被同学们吸引住了，大家不禁忍不住瞪大眼睛，凝视着他的每一个动作和每一句话。一节课，眨眼间就过去了。

（5）下面是对太阳花的静态描写，请接着进行动态描写。

太阳花是红色的，它的花瓣是单层的，形状像梅花，朵朵芬芳。忽然，一阵风吹过

。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（）A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B．孔君平/诣/其父，父/不在。C．孔指/以示/儿曰：“此是/君家果。”D．其人/弗能应也。2）.关于本单元课文内容，下列说法有误的一项是（）。A．《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事。B．海力布救了小白蛇，得到了一颗宝石，这说明海力布贪图钱财。C．牛郎心地善良，勤劳能干；织女心灵手巧，善解人意。他们都向往美好生活，都是令人喜爱的人物。D．“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”，这些故事情节令人感到不可思议，体现了中国民间故事的特点。3）.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，这句话与下面哪句诗表达的情感相似？

（）A．人闲桂花落，夜静春山空。B．桂子月中落，天香云外飘。C．广寒香一点，吹得满山开。D．露从今夜白，月是故乡明。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.极为感动——将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”（照样子，选择你喜欢的词语写一写）

非常害怕

焦急等待

怒火中烧

闷闷不乐

(

)——____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将近义词用线连起来。

惊叹不已

哑口无言

犹豫不决

鱼目混珠

滥竽充数

叹为观止

张口结舌

举棋不定2）.把下列对应的选项连接起来。

富兰克林

瑞典

《本草纲目》

爱迪生

明代

炸药

谈迁

美国

白炽灯

李时珍

明末清初

避雷针

诺贝尔

美国

《国榷》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《月是故乡明》中描写各地的月亮是为了突出作者对故乡小月亮的喜爱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。________________________________1．把古诗补充完整

2．这首诗的作者是_______代的________，他是“__________八大家之一”。

3．用自己的话说说所填诗句的意思。

_______________________________

4．说说诗的最后两句讲了一个什么样的道理。

___________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.第三部分习作天地

每个人心里都有自己的心爱之物，请围绕你的心爱之物，完成一篇400字左右的习作。可以写写它是什么样子的，你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物，要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。牧场之国（节选）①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃（

）的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（

）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是（

）。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（

）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有透处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。②这就是真正的荷兰。(1)将下列词语依次填到文中括号里，正确的顺序是（

）（填序号）A．寂静B．沉默C．平静D．默默无言

(2)选段中画“——”的句子运用的描写手法是(

)

A．动态描写

B．以静衬动

C．以动衬静

这样写的好处是：__________________________________________________。

(3)下列诗句与画“——”的句子运用了相同描写手法的一项是（

）A．大漠孤烟直，长河落日圆。B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

(4)文中画“

”线的句子写出了景物的静态之美，请你照样子写一写“黄昏的校园”。

________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.形近字辨析，请在正确的字下面画“____”

防（汛

讯）

（挽

换）手

（协

胁）助

（绰

悼）号

商（议

仪）

大（臣

巨）

（抄

炒）写

负（罢

罪）

（鸵

驼）鸟

（俯

附）视

（喷

愤）泉

（皓

浩）荡