深圳大学《新闻采编》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《新闻采编》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、当报道一起社会热点事件时，以下哪种做法更能体现媒体的社会责任：A.追求独家爆料，不顾当事人感受B.客观公正报道，引导正确舆论C.跟风炒作，吸引眼球D.刻意隐瞒部分关键信息2、当评估一个网站的用户体验时，以下哪个方面对于用户留存和满意度的影响最为显著？（）A.网站的页面加载速度B.网站的色彩搭配C.网站的导航栏设计D.网站的广告数量3、在广告投放策略中，对于一款针对老年人群体的保健品，以下哪种媒体选择更合适？A.时尚杂志B.网络短视频平台C.老年广播电台D.青少年电视频道4、对于网络新闻的可信度，以下哪个方面是读者在判断时最关注的？（）A.新闻来源的权威性B.新闻标题的吸引力C.新闻页面的设计美观度D.新闻评论的数量5、在新闻摄影的构图中，以下哪种构图方式更能突出主体：A.对称构图B.三分法构图C.中心构图D.以上都是6、在媒体的舆论监督功能中，以下哪种做法更能发挥积极作用？A.恶意炒作，制造舆论压力B.实事求是，促进问题解决C.片面报道，误导公众D.受利益驱使，歪曲事实真相7、在公关活动中，以下哪种策略对于危机公关的处理最为有效？（）A.迅速道歉并采取整改措施B.保持沉默等待事件平息C.指责媒体报道不实D.转移公众注意力8、对于一个新推出的自媒体账号，以下哪种内容策略更有助于快速积累粉丝和提高影响力？（）A.专注于某一特定领域的深度内容创作B.发布各种热门话题的浅显评论C.频繁转载其他账号的热门内容D.每天大量发布不同类型的内容9、关于媒体的受众定位，以下哪种做法是不合理的？A.根据受众的年龄、性别、职业等特征进行细分。B.只关注某一类特定受众，忽略其他群体。C.定期对受众需求和喜好进行调查和分析。D.根据受众反馈，及时调整节目内容和风格。10、对于传统媒体而言，在数字化转型过程中面临诸多挑战。以下哪种挑战对于传统报纸的生存和发展影响最大？A.读者阅读习惯的改变B.广告收入的大幅下降C.新媒体平台的竞争压力D.内容生产方式的陈旧11、当进行市场调研以了解受众对于某电视频道的喜好时，以下哪个问题最能获取有价值的信息？（）A.您是否经常观看该频道B.您最喜欢该频道的哪个节目主持人C.您觉得该频道的广告多不多D.您认为该频道的节目内容是否丰富多样12、在媒体的市场调研中，以下哪个方面是最为关键的？A.了解竞争对手的策略B.分析市场趋势和受众需求C.关注行业内的新技术应用D.统计媒体的广告收入13、在电影宣发中，以下哪种宣传物料对吸引观众走进电影院作用最大？A.电影海报B.预告片C.主题曲D.主演的访谈节目14、在影视评论中，以下哪种评论角度更能深入分析作品的价值？A.仅从演员的表演进行评价B.侧重于影片的票房和收视率C.从主题、情节、表演、制作等多方面进行综合评价D.完全依据个人喜好进行评价15、在新闻写作中，如何提高文章的可读性：A.使用生动的语言和形象的比喻。B.合理安排文章结构，层次分明。C.引用权威数据和专家观点。D.以上全是。16、在新闻采访中，如何应对被采访者的拒绝：A.尊重被采访者的决定，不再纠缠。B.说明采访的重要性，争取被采访者的理解和配合。C.通过其他渠道获取信息，不依赖单一的采访对象。D.以上方法都可以，根据实际情况选择。17、在新闻报道中，如何平衡客观性和主观性：A.尽量做到客观，避免主观因素的影响。B.在客观报道的基础上，可以适当表达记者的观点和情感。C.根据不同的新闻题材和受众需求，灵活调整客观性和主观性的比例。D.以上方法都可以，根据实际情况选择。18、在媒体的国际传播中，以下哪种内容更能展现国家形象和文化魅力？（）A.传统文化艺术B.科技创新成果C.自然风光旅游D.民生社会发展19、当进行新闻采访时，以下哪种提问方式更能获取深入和有价值的信息？（）A.封闭式提问B.开放式提问C.诱导式提问D.质问式提问20、对于媒体的人才招聘，以下哪种能力是新媒体编辑最应具备的？A.传统媒体的工作经验B.熟练掌握多种新媒体工具C.深厚的文字功底D.良好的沟通能力二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在社交媒体时代，体育健身媒体如何通过健身知识普及和健身达人分享激发公众健身热情？2、（本题10分）阐述在短视频平台内容审核机制中，如何运用人工智能和人工审核相结合的方式，确保平台内容的合法性和健康性。3、（本题10分）在信息传播多元化的时代，传媒如何坚守职业道德和行业规范，维护新闻传播的公信力和权威性？4、（本题10分）在影视特效技术不断发展的今天，如何平衡特效运用与故事内容的关系，避免过度依赖特效？三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）