河北省衡水市阜城县2024-2025学年高二上学期11月月考生物试题_第1页
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文档简介

高二年级10月月考生物试题单选题:30小题,每个2分,共60分1.某动物种群的年龄结构组成图如图所示,对此种群特征的叙述,错误的是()A.这是一个增长型的种群B.种群的死亡率较小C.此种群的增长率一定大于1D.种群的出生率较大2.在专家的指导下,某牧场常年将绵羊的畜牧量维持在3000只左右。下列相关叙述错误的是()A.性别比例是影响该牧场畜牧量的主要因素B.该牧场中绵羊的环境容纳量约为6000只C.在专家的指导下,该牧场绵羊数量的增长速率最快D.与天然牧场相比,人工单一牧场更容易遭受病虫害3.下列关于种群密度调查的叙述,正确的是()A.所有活动范围大的动物都适合用标志重捕法调查种群密度B.调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的样方大小一般是前者大于后者C.标志重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域内是均匀分布的D.如果用样方法调查植物种群密度时,差距大的样方内数值应该舍弃4.利用标志重捕法调查某丘陵地区区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标志55只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标志的5只。下列有关叙述错误的是()A.标志物和标志方法不能影响到刺猬的正常生命活动B.若已被捕捉、标志过的刺猬不易再次捕捉到,则估算数值会偏大C.此调查方法适合用来调查各类动物的种群密度D.该地刺猬种群的密度大约是110只/5.行为调节学说认为,随着种群密度的增加,处于支配地位的个体占满有利的地段,剩余的个体只好生活在其它不利的地段(常常缺乏食物以及保护条件)或者往其它地方迁移,从而限制了种群的增长,使种群密度维持在相对稳定的水平上。下列叙述错误的是()A.种群密度较大的阶段,种群的死亡率和迁出率通常较高B.生活在不利地段中的个体易受天敌、疾病等的侵害C.处于支配地位的种群,性别比例接近1:1,出生率高于死亡率D.不利地段的高死亡率以及高迁出率限制种群数量的增长6.如图表示种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,下列有关叙述不正确的是()A.自然状态下种群数量的变化多数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势B.曲线X数学模型为Nt=N0λt,N0表示该种群的起始数量,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数C.不考虑迁入迁出,BC段种群出生率大于死亡率D.同一群落中不同种群的K值一般不同7.假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”形增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量8.将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中,培养并定时取样计数。当酵母菌总数为a时,种群数量不再增加。下列关于该实验中酵母菌种群的数量变化及相关内容分析错误的是()A.若继续培养,酵母菌的种群数量可能减小B.该酵母菌种群增长曲线为“S”型,数量为时,种群的出生率最大C.若将培养液的量改为5mL,接种量与培养条件相同,则K值小于aD.酵母菌生存需要适宜的pH,培养后期培养液pH值下降不利于酵母菌的繁殖9.某校生物兴趣小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验,甲、乙、丙三组同学分别利用高浓度、适宜浓度和低浓度的葡萄糖培养液,实验初始酵母菌数量相同。下列有关叙述正确的是()A.甲组同学培养后期酵母菌数量最多B.乙组同学培养的酵母菌最先达到K值C.三组同学每天可在不同的时间进行计数D.实验前对培养液和培养工具均须进行严格的灭菌10.种群数量的变化曲线如图,下列叙述正确的是A.在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙B.ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率C.假如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量不变D.甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长11.如图所示,分别表示草履虫、果蝇和浮萍种群数量变化的实验结果,以下有关说法不正确的是()A.三种生物的种群数量变化曲线都接近“S”形B.从实验周期考虑应选用草履虫做实验C.选择果蝇和草履虫做实验更便于计数D.大多数种群的数量总是在波动中12.如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是()A.绵羊种群数量增长到一定程度,就保持恒定不变B.绵羊数量达到K/2时(即第30年时),绵羊的出生率最大,增长速率也最大C.50年后该绵羊种群数量在K值附近波动是由出生率和死亡率变动所致D.绵羊数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型13.草原上某动物种群的增长率与种群数量的对应关系如图所示。下列分析错误的是()A.随着时间的推移,该种群增长率先增大后减小B.当种群数量小于甲时,种群数量将会持续减少C.当种群数量大于甲时,种群将呈逻辑斯谛增长D.当种群数量为丙时,种群数量增长要比乙时快14.群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。下列关于群落的叙述,错误的是()A.不同地区的不同群落可能存在相同的物种,但数量可能存在差异B.群落的物种组成是区别不同群落的特征,不同群落物种数量可能不同C.群落内植物的垂直结构决定了动物的分层,可充分利用资源和空间D.寄生、捕食的种间关系往往会导致其中的一种生物死亡,不利于种群发展15.如图为土壤小动物类群丰富度研究所用的分离装置。下列叙述正确的是()A.该装置主要是利用土壤小动物避光、避高温、趋湿的习性进行分离B.将图中的热光源加个灯罩或换成相同亮度的LED灯效果更佳C.土壤小动物收集瓶中加入95%的酒精用来杀死和保存小动物D.所有收集到的土壤小动物都需要对其数目进行清楚的统计16.生态位宽度是物种所能利用的各种资源的综合指标,物种的生态位宽度越大,其对环境的适应能力一般就越大。某学者对大兴安岭某处不同发育阶段的落叶松生态位宽度进行了研究,结果如图所示。据图分析正确的是()A.落叶松的年龄结构是稳定型B.落叶松的生态位宽度与树龄呈负相关C.幼龄组生态位宽度比成龄组小与其株高有关D.落叶松成龄组、老龄组利幼龄组可看作三个种群17.生态学家对我国某高山群落演替的过程进行了研究,该地区分布着常绿阔叶林、常绿落叶混交林、针阔混交林等多种植被类型,不同海拔高度植被类型不同。如图为甲、乙两个群落在演替过程中物种丰富度的变化曲线,下列分析不合理的是()A.在不同海拔高度上分布着不同类型的植被不属于生物群落的垂直结构B.甲、乙两个群落的演替类型都是次生演替C.乙群落的物种丰富度先于甲群落达到相对稳定的状态D.第5年后物种丰富度降低一定是人类活动的影响所致18.一个无人管理的池塘逐渐变浅,成为一个沼泽地,慢慢发展成一片灌木丛。下列关于该演替过程的叙述,错误的是()A.曾经出现过的生物种群对群落环境会产生影响B.该群落的演替一定能发展到森林阶段C.群落演替过程中的有机物总量增加D.若加强池塘管理会改变群落演替的方向和速度19.某湖泊是在原河道基础上挖掘的人工湖,为飞禽、水生动植物提供良好的生长环境。下列叙述与事实不相符的是()A.该湖的演替过程属于次生演替B.该湖的飞禽、水生动植物构成了一个群落C.可采用标志重捕法调查该湖的白鹭种群密度D.从湖心到湖岸依次分布着不同生物,体现了群落的水平结构20.下图是某丘陵山地群落演替过程。相关叙述正确的是()A.过程①②均为次生演替,决定两者演替方向的因素相同B.在演替过程中,各植物种群的环境容纳量保持相对稳定C.在演替过程中,草本阶段和乔木阶段物种组成完全不同D.与灌草阶段相比,乔木阶段垂直结构复杂,光能利用率高21.某同学重复了生态学家高斯的草履虫竞争实验:将从同一自然水域获得的双小核草履虫(a)和大草履虫(b)两种草履虫放在一个培养管中混合培养时,其种群增长如图1;当两种草履虫单独培养在不同的培养管中培养时,结果如图2。下列说法错误的是()A.两种草履虫单独培养时种群数量均呈逻辑斯谛增长B.由图1可以推断,在自然环境中大草履虫存在竞争优势C.图1中2小时之前两种草履虫生态位有重叠,但不一定存在竞争D.若在培养管中继续单独培养,两种草履虫的数量可能均会下降22.某山区坡地生态环境破坏严重,人们对其进行了治理,陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如图甲所示,下列有关叙述错误的是()A.陡坡在封山育林过程中发生了群落的次生演替B.b→c段物种③代表的灌木在与草本植物竞争时逐渐处于优势C.陡坡在封山育林过程中群落的垂直结构和水平结构都越来越复杂D.上述过程说明群落演替的速度与方向仅受人类活动的影响23.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列分析错误的是()A.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构B.针阔叶混交林中的红松和红皮云杉间存在竞争关系C.针阔叶混交林植物分层更复杂,提高了光能利用率D森林群落垂直结构复杂,鸟类垂直分层现象明显24.下图是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被的分布及变化情况,下列叙述正确的是()A.a~b段,三类植物呈斑块镶嵌分布属于垂直结构B.b~d段,由于森林完全烧毁发生的演替属于初生演替C.群落演替过程中,生产者固定的太阳能总量一直增加D.b~d段群落演替的过程中,群落的优势种发生了变化25.在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是()A.物种A、B之间是捕食关系B.物种B、C之间是竞争关系C.增大物种C的种群密度会增加物种B的环境容纳量D.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大26.为研究乔木丰富度与森林碳存储能力间的关系,某研究者选取24种乔木,在一片约720亩的空地上设立了506个面积为1亩的样地,每个样地中随机种植植株数量相同,物种数目不同的乔木,连续5年测定样地中的生物量(干重),结果如图所示。下列叙述正确的是()A.由图甲可知,随着乔木丰富度增大,干重的相对值增大明显B.由图甲可知,相同的乔木丰富度,随着年数增大,干重的相对值变化不大C.由图乙可知,随着乔木丰富度增大,起初年干重增加量相对值变化较大D.由图甲可以反映出图乙随着乔木丰富度增大,年干重的增加量相对值变化量27.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林的乔木层有红松、红皮云杉和白桦等多种植物,在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃等鸟类。下列叙述,正确的是()A.区分针叶林、岳桦林等不同群落类型的依据是植物类群的丰富度B.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型,构成群落的垂直结构C.针阔叶混交林中的红松、白桦和红皮云杉等乔木存在种间竞争D.大杜鹃、小杜鹃生活在同一地点,生态位相同28.三峡水库是中国最大的水利工程之一、其水位调节会引起库区消落区植物群落发生演替。图示是库区几种优势植物的生态位重叠曲线图。下列说法不正确的是()A.消落区植物群落发生的演替是次生演替B.消落区处于草本演替阶段,物种更新速度相对较快C.如果进行生态修复,建议选择狗牙根和空心莲子菜D.研究生物的种间关系是植物生态位的研究方向之一29.种间竞争会影响草本植物的生长。金钱草属于草本植物,生态学家把两种金钱草(Dg和Dn)的小植株分别种植在异种大植株10cm远的地方,种植在离任何其他植株至少3m远的地方作为对照,检测叶片长度的增长量,结果如图。实验结果说明()A.Dg和Dn不能生活在同一生境B.Dg占据的生态位比Dn的宽C.种间竞争影响Dg和Dn叶片的性状表现D.Dg和Dn通过竞争光照抑制叶片的生长30.近年来,人为开发和黄河下游水量的减少引起地下水位下降,使得位于黄河下游的青龙湖湿地的植物群落发生了较为显著的变化。研究人员对该湿地的植物群落分布情况进行了调查,结果如下图所示,群落名称以优势种植物命名。下列叙述正确的是()A.图中植物的分布情况反映了该湿地群落的垂直结构B.据图推测,随着水位的下降,该湿地菹草群落会向芦苇群落演替C.在该湿地演替过程中,原有优势物种会被新物种取代而彻底消失D.青龙湖湿地的植物群落将会继续发生演替,人类活动无法改变二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有不止一个选项是符合题目要求的。全部选对得5分,选对但选不全得2分,有选错得0分。31.某种群下一年的种群数量(Nt+1)与当年的种群数量(Nt)之间的关系如图所示,其中e代表Nt+1/Nt=1。下列叙述错误的是()A.种群数量为a时,死亡率小于出生率B.种群数量b时,种群数量达到最大C.种群数量为c时,种群数量基本稳定D.种群数量为d时,年龄结构为增长型32.研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用,以及对濒危动物种群的拯救和恢复,都有重要的意义。下列有关种群数量变化的叙述错误的是()A.通过建立数学模型可以预测种群数量的变化B.同一种群的环境容纳量是固定不变的C.种群的数量变化不都是增长的,还可能波动、下降的D.种群的数量在K/2左右时,种内斗争最激烈33.某科研小组在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,并计算其L值(L=当年末种群数量/前一年末种群数量),结果如图所示。下列叙述错误的是()A.在a点时,甲、乙两个种群的增长率相等B.乙种群第3年末的数量等于第二年末的数量C.甲种群在b点时种群数量等于在a点时的D.1~3年中,乙种群的个体数量先增加,后下降34.在研究种群数量变化时,常将当年种群数量与上一年种群数量之比记作λ。如表是科学家根据某草原中野鼠种群在1992年到2012年数量变化计算所得λ。下列说法错误的是()年份19921994199619982000200220042006200820102012λ1110.750.6011.251.75222A.1996年野鼠种群数量与2002年野鼠种群数量相同B.2008年,该草原中野鼠种群数量达到环境容纳量C.2002年到2008年,推测野鼠种群年龄组成属于稳定型D.预测野鼠种群数量未来变化的主要依据是年龄组成35.目前科研团队找到了一种推算雪豹种群密度的方法——照片重复取样法。在祁连山某区域内布设若干台红外相机,这些相机在高海拔的深山中连续拍摄了3个多月,研究人员确定研究区域约有20只雪豹。根据数学模型推算,估测在这个区域内每100km2土地中生活有3只雪豹。下列有关叙述正确的是()A.调查雪豹的种群密度,有助于人们采取合理的保护对策B.也可通过采集雪豹的粪便获得其种群的数量信息C.照片重复取样法可用于调查一些大型野生动物的

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