四川省泸州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

四川省泸州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的句子，要求书写工整、笔画端正。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物________也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物________也。”（《自相矛盾》）

（2）“童孙未解供耕织，____________________”，展现了农家孩童学种瓜的有趣画面，“绿遍山原白满川，___________________”描绘了一幅江南田野风光图。

（3）“黄沙百战穿金甲，___________________”抒发了边关将士的豪情壮志：“___________________，唯见长江天际流”表达了诗人对朋友的依依惜别之情。2）.根据课文内容填空。

（1）《将相和》是历史故事，其中将是___，相是____。本文以____的矛盾为背景，通过____、___、____三个小故事，描写了将相之间由___到____的经过，展现了丰满的人物形象。

（2）白鹤太大而____，即使如____的朱鹭或____的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不____了。

（3）《白鹭》一文中，____（填作者）用诗意的语言描绘了三幅优美的图画，请写出小标题：________。

（4）《落花生》按事情发展的顺序，围绕花生讲述了种花生、____、____、_____其中详写的部分是____。

（5）由《珍珠鸟》一课，我得到了启示：________。3）.按要求填空

《冀中的地道战》中“冀”是________省的简称。4）.回忆课文内容，完成练习。5）.补充词语，并完成练习。

失魂(

)(

)

震耳(

)(

)恋恋(

)

千变(

)(

)

得意(

)(

)

迫不(

)(

)

（1）以上词语中，形容非常得意的词语是_______，形容心神不定非常惊慌的词语是_______。

（2）仿照画线词语，再写一个“AABC”结构的词语：_______。

（3）选一个词语写句子。

_________：_______________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.刘胡兰在敌人的铡刀面前，大义凛然地说：“怕死不当共产党员！”敌人的威逼利诱对她来说就是（）A．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先B．梁山泊的军师——无（吴）用C．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外D．四月的冰河——开动（冻）了2）.下列字音和字形完全正确的一项是（

）A．污秽（huì）

爱憎分明（zēnɡ）

谋划

手急眼快B．喧哗（huá）

膘肥体壮（piāo）

钮扣

养尊处优C．发怔（zhènɡ）

龇牙咧嘴（zī）

水寨

心惊胆战D．薄弱（bó）

情不自禁（jīn）

飞弛

跃跃欲拭3）.结合诗歌表达的情感，想想如果当年杜甫挥毫写下《闻官军收河南河北》，他会选择哪种字体？（）

评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下列句子中没有语病的一项是（）A．猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时左右。B．学习了《落花生》这篇课文，我明白了做人的道理。C．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。D．随地吐痰的人是不文明的行为。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

《村晚》

杨万里

人闲桂花落，夜静春山空。

《凉州词》

王之涣

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

《鸟鸣涧》

雷

震

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

《稚子弄冰》

王

维

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。2）.把有关联的项目用线连起来。

杭州

双龙洞

买卖街

金华

趵突泉

苏堤春晓

济南

圆明园

石钟乳

北京

西子湖

小泉评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子重新排成一段意思连贯的话，把正确的序号填在括号里。

(

)开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。

(

)昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。到了黄昏时下起了雪。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了。好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

(

)孩子们欢乐的叫喊声把树枝上的积雪都震落了下来。

(

)大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子喊叫着在雪地里堆雪人，掷雪球。2）.将下列句子按一定顺序排列。

(

)对于一位写作者呕心沥血的创作，人们已经无暇顾及。

(

)这将写作者推向了前所未有的尴尬位置。

(

)对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

(

)现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

(

)高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.王昌龄写的《凉州词》，凉州词是词牌名，作者通过描写边塞的荒凉，表达戍边战士久久不得还乡的哀怨之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭wēiyí()腾细浪，乌蒙pángbó()走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜mín()山千里雪，三军过后尽开颜。1．根据拼音在括号里填上正确的词语。

2．全诗的总起句是“____________________，________________________________”。

这两句诗的意思是：_____________________________。

3．诗中画“——”的句子，使用的修辞手法有(多选)(

)A．比喻B．拟人C．夸张D．排比4．“五岭”指的是________________，作者把它们比作________________________；“乌蒙”指的是________，作者把它比作________________。

5．画“——”的诗句的意思是：_______________________。

6．诗中有两句描写了长征中的两个事件，这两句诗是“________________，________________”，讲述的是________________和________________这两个事件。

7．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗中的“暖”和“寒”表达了诗人怎样的感情？

______________________________

8．总结全诗的诗句是“________________，________________”。这两句诗写出了红军________________的心情。

9．下面朗读停顿不正确的一项是(

)A．红军／不怕／远征难，万水／千山／只等闲。B．五岭／w6iy／腾细浪，乌蒙／pángbó／走泥丸。C．金沙／水拍／云崖暖，大渡／桥横／铁索寒。D．更／喜mín山／千里雪，三军／过后／尽开颜。10．这首诗赞扬了红军_______________________的精神。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，我们会遇到各种各样的人：朝夕相处的亲人、公园里运动的叔叔阿姨，学校门口的保安……请选择一个人写下来，用本学期学过的描写人物的方法，具体地表现他（她）的特点，不少于400字，题目自拟，注意语句通顺，表达真情实感，不得出现真实人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读一双脚上的修养①市图书馆离我家很近，每逢双休日。我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面。有时，大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。②下雪天，从天寒地冻的室外进入室内，鞋上的脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样，屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竞紧张地盯着我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见。可感觉告诉成，她正跟在我的身后，我猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。③坐在座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地。那个擦地的女工已是额头见汗。④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。⑤不知过了多久，来的人才渐渐坐定，女工也得以有机会喘口气歇一歇了。就在这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看了看，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。一阵“沙沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我从上往下打量他，老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚——男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到，那个擦地的女工站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室，而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。⑥这个下雪的周日里，我没有读书，却想到了“修养”这个词、我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字，多读几本书：或是一个人了解《红楼梦》的情节，会背莎士比亚的一些名句。修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用空料袋把两只脚套上。1．下列对第⑤段画“——”的句子的赏析，不恰当的一项是（

）A．表现了送水工爱护他人劳动成果和美好和谐的环境的美德，体现了他的良好修养。B．为下文写送水工脚套塑料袋进门的举动作铺垫。C．运用动作描写，生动细腻地刻画了送水工谨小慎微的性格以及莫名自卑的心理。2．我对第③段中“愧作”一词的理解是：_______；联系第②段内容“我”感到“愧怍”的原因一是____；二是_____________。

3．及时概括语段的意思，能够帮助我们提高阅读速度。请用简洁的语言概括第⑤自然段的内容。

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