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文档简介
顺义一中2024~2025学年度第一学期期中考试高一物理试题(90分钟,100分)一、单选题(共14小题,每小题3分,共42分)1.他在研究自由落体运动中创造了一套把实验和逻辑推理相结合的科学思维方式和科学研究方法,爱因斯坦赞扬“这种方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端”.创造这一科学思维方式和科学研究方法的物理学家是().A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.胡克2.如图是物理老师在课堂上演示形变的两个实验,实验中体现出的共同的物理思想方法是().观察桌面微小形变的装置手的压力能使玻璃瓶发生形变甲 乙A.极限法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.放大法3.近似处理是解决问题常用的方法,某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是().A.在时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大D.在时间内,由虚线计算出的位移比实际的小4.在下图中,A、B两球间一定有弹力作用的是().A.B.C.D.5.关于静摩擦力的下列说法中正确的是().A.受静摩擦力作用的物体一定是静止的B.静摩擦力一定是阻力C.静摩擦力大小与压力成正比D.静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反6.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以、、、依次表示四个弹簧的伸长量,则有().A. B. C. D.7.如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力,下列判断正确的是().A.N增大,不变 C.N变小,不变B.N增大,增大 D.N不变,不变8.如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,,,物体处于静止状态.如果将水平力增大到时,则().A.物体M仍处于静止 B.物体M向左运动C.物体M向右运动 D.物体M受到的摩擦力方向向右9.有一物体做直线运动,其图象如图所示,从图看出,物体加速度和速度方向相同的时间间隔是().A.只有 B.只有C.和 D.和10.某同学身高,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着恰好越过了高的横杆.据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为().A. B. C. D.11.甲、乙两车在平直的公路上同时同地沿同一方向做直线运动,它们的图像如图所示,在这段时间内,下列说法正确的是().A.在时两车相遇 B.在时两车相距最近C.在时,乙车在甲车前面 D.在时两车相遇12.某同学利用如图所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力.实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上.水平向左拉动本板,传感器记录的图像如图所示.以下关于实验的说法错误的是().A.从图像可以看出在时间内,物块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力B.从图像可以看出,稳定后滑动摩擦力的大小为C.从图像可以看出,物块与木板之间的最大静摩擦力为D.实验从开始以后的过程中物块始终处于静止状态13.小球从竖直砖墙旁某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了如图中1、2、3、4、5所示的小球在运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断不正确的是().A.位置1是小球释放的初始位置 B.小球做匀加速直线运动C.小球下落的加速度为 D.小球在位置3的速度为14.如图所示,两木块的质量分别为、,两轻质弹簧的劲度系数分别为和,上面木块压在上面的弹簧上(但不栓接),整个系统处于静止状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在此过程中,下面木块向上移动的距离为().A. B. C. D.二、实验题(每空2分,共18分)15.在研究自由落体运动的时候我们做过两个实验.(1)牛顿管实验:在一个两端封闭的玻璃管内,有质量不等的铁片和羽毛.玻璃管的一端有一个开关.实验一:打开开关,使玻璃管内部与外界相通,将玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落.实验二:把玻璃管内部抽成真空,关闭开关,再次将玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落.两次实验中,某时刻铁片和羽毛的下落情况如图中的甲、乙所示,其中管内抽成真空的是乙图.对比两次实验现象,可以得出的结论是:如果没有空气阻力,质量不等的物体下落快慢__________(选填“相同”或“不同”).(2)利用如图1所示的装置测重物下落的速度和加速度.重物从高处由静止开始下落,打点计时器打出一条纸带,A、B和C是纸带上相邻的三个点,如图2所示.测出A、B间的距离为,B、C间的距离为.已知打点计时器打下相邻两点的时间间隔为T.则打点计时器打下B点时,重物下落的速度大小__________;下落的加速度__________.图1 图216.某同学利用如图装置探究弹力与弹簧伸长量的关系.(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在__________方向(填“水平”或“竖直”).(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为,以后每次增加钩码一个,弹簧长度依次记为至,数据如下表:代表符号数值(cm)26.3527.3528.3429.430.3531.4032.30上表中有一个数值记录不规范,代表符号为__________.由表数据可知所用刻度尺的最小长度为__________.(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是弹簧弹力,横轴是弹簧长度与__________的差值(填“或”).(4)在实验过程中,弹簧的形变始终在弹性限度内.该同学在坐标图中根据测量数据描出了坐标点.①请你描绘出图线;②由图线可知,弹簧的劲度系数__________(结果保留两位有效数字).三、计算论证题(每题10分,共40分)17.全红蝉在奥运会十米跳台项目勇得金牌.已知全红婵从离水面高度为的平台上跳水,她在空中的运动可以视为自由落体运动,落水后做匀减速直线运动,当速度为零时入水深度为.运动过程中可将她视为质点,重力加速度g取,求:(1)全红婵在空中运动的时间;(2)全红婵刚落水时的速度大小;(3)计算她落水后的加速度.18.如图所示,一质量不计的弹簧原长为,一端固定于质量的物体上,在另一端施加一水平拉力F,若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至时,物体恰好匀速运动g取(弹簧始终在弹性限度内),求:(1)将弹簧拉长至时,物体受到的摩擦力大小为多少?(2)将弹簧拉长至时,弹簧的弹力为多少?弹簧的劲度系数为多少?(3)若将弹簧拉长至,物体受到的摩擦力大小如何变化,简要说明原因?19.在平直的公路上,一辆小汽车前方处有一辆大客车正以的速度匀速前进,这时小汽车从静止出发以的加速度追赶.试求:(1)小汽车追上大客车所用时间?追上大客车时小汽车的速度多大?(2)在小汽车追上大客车之前,两车之间最远相距多少?(3)若两车位置交换,其他条件不变,大货车追赶小汽车,它们能相遇几次?分析说明.20.为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线相距和处分别放置一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为.(1)求冰球运动的加速度.(2)如果冰球的加速度大小与冰球和冰面之间的动摩擦因数成正比,比例系数为K(正值),试求该动摩擦因数.(3)求满足训练要求的运动员的最小加速度.
顺义一中2024~2025学年度第一学期期中考试高一物理试题参考答案一、单项选择1234567891011121314BDBBDDAADBDAAC二、实验题15.(1)相同 (2)16.(1)竖直 (2) (3)(4)①如图 ②50三、计算论证题17.(1)由,可得(2)由,可得(3)由,可得18.(1)摩擦力(2)根据二力平衡,弹簧弹力也为,根据胡克定律,有,得.(3)将弹簧拉长至,物体被拉动,所以受滑动摩擦力大小不变,仍为,因为压力和接触面没变.19.(1)追上则有两车位置相同:,得:同,(舍去),.(2)速度相等时距离最大:,得:,所以:.(3)位置交换
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