走读学生学习保证书_第1页
走读学生学习保证书_第2页
走读学生学习保证书_第3页
走读学生学习保证书_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

走读学生学习保证书合同编号:__________1.名称:__________学校2.地址:__________3.法定代表人:__________4.联系电话:__________1.姓名:__________2.性别:__________3.出生日期:__________4.身份证号码:__________5.住址:__________6.联系电话:__________第一条学习计划1.1乙方应按照甲方的课程安排参加走读课程,并按时完成作业及各项学习任务。1.2乙方应积极参加甲方组织的各类课外活动,提升自身综合素质。第二条学习纪律2.1乙方应遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,自觉维护学校的教学秩序。2.2乙方走读期间,不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况,需提前向班主任请假。2.3乙方应自觉遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂讨论,不得随意打扰他人学习。第三条学习辅导3.1甲方为乙方提供走读课程辅导,乙方应积极配合甲方教师,主动请教,提高学习效果。3.2乙方如有学习上的困难,应及时向甲方教师反映,寻求帮助。3.3乙方应按照甲方教师的要求,完成辅导任务,不得无故拒绝参加辅导。第四条家校沟通4.1甲方应定期向乙方家长反馈乙方的学习情况,共同关注乙方的成长。4.2乙方家长应积极配合甲方的教育工作,关心乙方的学习生活。4.3乙方家长如有疑问或建议,可通过电话、邮件等方式与甲方教师沟通。第五条违约责任5.1如乙方违反本保证书的规定,甲方有权视情节轻重给予警告、严重警告、停课等处分。5.2如乙方严重违反学校纪律,造成恶劣影响,甲方有权终止乙方走读资格。5.3如甲方未按照本保证书的规定提供服务,乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。第六条其他6.1本保证书一式两份,甲乙双方各执一份。6.2本保证书自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为______年。6.3本保证书未尽事宜,可由甲乙双方另行协商补充。甲方(学校):__________乙方(学生):__________甲方法定代表人(或授权代表):__________乙方家长(或监护人):__________签订日期:______年______月______日一、附件列表:1.走读学生学习保证书2.学校课程安排表3.乙方学习成绩单4.乙方请假记录表5.甲方辅导计划表6.家校沟通记录表二、违约行为及认定:1.乙方迟到、早退、旷课,未按要求参加走读课程和辅导。3.乙方不遵守课堂纪律,随意打扰他人学习。4.乙方未经请假擅自离开学校。5.甲方未按照约定提供辅导服务。6.甲方未及时向乙方家长反馈学习情况。三、法律名词及解释:1.走读学生:指在学校规定的走读时间内,在学校进行学习的学生。2.违约行为:指当事人违反合同约定,未履行合同义务的行为。3.法定代理人:指未成年人的父母或其他法定监护人。4.有效期:指合同规定的双方履行合同的期限。5.走读课程:指学校为走读学生提供的课程安排和辅导服务。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.乙方学习困难,解决办法:甲方提供辅导服务,乙方家长积极配合,共同解决学习问题。2.乙方违反纪律,解决办法:甲方根据情节轻重给予警告、严重警告、停课等处分。3.甲方未按约定提供服务,解决办法:乙方有权要求甲方承担违约责任,双方协商解决。4.家校沟通不畅,解决办法:甲方定期向乙方家长反馈学习情况,家长可通过电话、邮件等方式与甲方教师沟通。五、所有应用场景:1.甲方为走读学生提供课程安排和辅导服务。2.乙方参加走读课程,完成作业和学习任务。3.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论