湖北省十堰市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请结合课文内容填空。

（1）《观书有感（其一）》中比喻不断学习新知识，才能达到新境界的名句是“________________________________”。

（2）本单元我们从先贤经典______________中的名句“__________中懂得了要谦虚好学的道理；跟随现代儿童文学作家_____，懂得了“读书好，_____，_____”的道理；和作家_________一起品味了人类文明的“长生果”——书。

（3）《论语》中孔子认为对待知识的态度应该是“__________，__________，是知也”。2）.在括号里填上可以搭配的词语。

开辟(

)

品尝(

)

(

)的丛林

开展(

)

品读(

)

(

)的境界3）.根据课文理解填空。

（1）《搭石》作者通过描绘乡亲们_______、______等生活中几个平凡的情景，赞美了_________________。

（2）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的______、___________地道的_____等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价。

（3）《将相和》是根据______《史记》中的___________改写的。它以_______两国的矛盾为背景，以_________的活动为线索，通过对“_____________”“______________”“_____________”三个小故事的记述，写出了将相之间的经过，赞扬了蔺相如___________的斗争精神和__________的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇_______________的精神。4）.把下列词语补充完整。

原原()

()

()风怒()

震()动()

一五()

()

()开()笑

富丽()

()

()

()冲冲

()

()为命

成()立()5）.根据课文内容或要求填空。

（1）陆游《示儿》诗中表达诗人遗愿的诗句是“_______，_______”。

（2）王维《山居秋暝》诗中描写月亮和清泉的诗句是“_______，_______”。

（3）从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样“_____，______”。

（4）做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样“______，______，_____”。

（5）“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话主要写鲸很重很大，作者运用了_______、作比较的说明方法。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。因此。在造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是（

）A．B．C．D．2）.下列加点字字音，全部正确的一组是（

）A．绰约（chāo）妒忌（jì）B．哗然（huá）燕山（yān）C．供求（gòng）恐吓（hè）3）.同学们进行“看图猜成语”游戏，猜错的是（

）A．图①：一举两得B．图②：见缝插针C．图③：丢三落四D．图④：口是心非评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请仿照例句，围绕“忙”写一段话。

例：[热]八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

[忙]____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

1.康乃馨

a.热情、激情、活力、隐藏的爱

2.百合花

b.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

3.石斛兰

c.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

4.太阳花

d.母亲我爱您、热情、真情

5.铃兰花

e.慈爱、喜悦、祝福2）.给下面的词语和它们相对应的意思连线。

豆蔻年华

指人六十岁

弱冠

指女子十三四岁的年纪

花甲

指人七十岁

古稀

指男子二十岁左右的年纪评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。2）.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

()看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”。）

1．冰心原名谢婉莹，《忆读书》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》都是她的作品。(

)

2．法海拆散了许仙和白素贞，将白素贞压在了峨眉山下。(

)

3．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体记体小说。书中以教师的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长的故事。(

)

4．《青铜葵花》中，葵花在河边看到对岸是一片大海，一片翻动着绿色波涛的大海。葵花看到的绿色大海是芦苇荡。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下文，完成下列各题。小重山岳飞昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听?

注：①蛩（qióng）：蟋蟀。

1．下列名句中为岳飞所写的一句是（

）A．千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。B．自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。C．莫等闲，白了少年头，空悲切。D．羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。2．词中说的“心事”指________。

3．这首词的主旨句是________。

4．有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉（含蓄不显露），诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。

________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.同学们，你们知道“点赞”的意思吗？“点赞”含有表扬、肯定、鼓励、支持的意思。想一想，在生活中，有哪一位老师、同学、朋友、亲人……甚至是你自己或者陌生人身上“真、善、美”的特点或品质值得你为他（她）点赞？请你以“为

点赞”为题写一篇作文。

要求：①把题目补充完整；

②选取符合题目要求的一两件典型事例，运用学过的描写人物的方法进行写作；

③语句通顺，描写具体，书写整洁。字数不少于400。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。挥手——怀念我的父亲①记忆中，父亲的一双手老是在我的面前挥动。人生路上的三次远足，都是父亲去送我的。他站在路上，远远地向我挥动着手，伫立在路边的人影由大而小，一直到我看不见……②第一次送别是我小学毕业，我考上了一所郊区的住宿中学。那天去学校报到时，送我去的是父亲。③一路上，父亲很少说话，只是面带微笑默默地看着我。那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的寝室，帮我铺好了床铺。接下来，就是我送父亲了，我要把他送到校门口。在校门口，父亲拍拍我肩膀，又摸摸我头，然后又笑着说：“以后，一切都要靠你自己了。开始不习惯，不要紧，慢慢就会习惯的。”说完，他就大步走出了校门。我站在校门里，目送着父亲的背影。校门外是一条大路，父亲慢慢地向前走着，并不回头。我想，父亲一定会回过头来看看我的。果然，走出十几米远时，父亲回过头来，见我还站着不动，父亲就转过身，使劲向我挥手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中，我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋。④父亲第二次送我，是我要出远门，去农村“插队落户”。当时，父亲不能随便走动，只能送我到离家不远的车站。那天，我提着行李，父亲默默地走在我身边。快分手时，他才讷讷地说：“你自己当心了。有空常写信回家。”我上了车，父亲站在车站上看着我。他的脸上没有露出别离的伤感，而是带着他常有的那种温和的微笑，只是有一点勉强。我知道，父亲心里并不好受，他是怕我难过，所以尽量不流露出伤感的情绪。车开动了，父亲一边随着车的方向往前走，一边向我挥着手。这时我看见，他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光……⑤父亲第三次送我，是我考上大学去报到那一天。父亲快七十岁了。那天，父亲执意要送我去学校，我坚决不要他送。父亲拗不过我，便让步说：“那好，我送你到弄堂口。”这次父亲送我的路程比前两次短得多，但还没有走出弄堂，我发现他的脚步慢下来。回头一看，我有些吃惊，帮我提着一个小包的父亲竟已是泪流满面。以前送我，他都没有这样动感情，和前几次相比，这次离家我的前景应该是最光明的一次，父亲为什么这样伤感？我有些奇怪，便连忙问：“我是去上大学，是好事情啊，你干吗这样难过呢？”父亲一边擦眼泪，一边回答：“我知道，我知道。可是，我想为什么总是我送你离开家呢？我想我还能送你几次呢？”说着，泪水又从他的眼眶里涌了出来。1．文章第①自然段的作用是（

）A．渲染气氛B．首尾呼应C．总领全文D．深化主题2．文中描写了父亲三次送“我”的经历，请用简洁的语言概括这三个场景以及父亲的表现。

第一次：父亲送“我”去郊区住宿中学报到，____________________。

第二次：______________，父亲眼含泪光。

第三次：______________，______________。

3．第3自然段和第5自然段都写到父亲送“我”的时候脚步“慢”下来，你觉得父亲两次慢下来的原因分别是什么？

第3自然段：__________________

第5自然段：__________________

4．文中画横线的句子，是对父亲______和_____描写，表现了父亲对第一次离家的“我”的_______之情。

5．本文与课文《父爱之舟》相比，两篇文章在写法上有哪些相同之处？

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的关联词语填空。因为……所以……即使……也……如果……就……（1）_______跟流星体的速度一比，火箭_____好像是静止的一样。

（2）进入太空以后，_______关掉发动机，火箭_____可以继续前进。2）.字词句进阶练。

（1）你打算采访廉颇和蔺相如，下面是奇奇给你发过来的人物性格简介，其中加点字读音容易混淆，请在括号中填写正确的读音序号。

①huá

②huà

③xiāo

④xuē

⑤qiǎng

⑥qiáng

⑦jiàng

蔺相如：不畏强权，有勇有谋，凡事有计划(

)，以国家利益为先，不让任何人削(

)弱国家力量。廉颇：倔强(

)，再强(