作文主题03 奇思妙想-四年级语文作文主题训练

奇思妙想四年级语文作文主题训练PARTONE新课导入PARTTWOPARTTHREEPARTFOURCONTENTS考情分析典例赏析素材积累PARTONE新课导入奇思妙想会飞的椅子、水上行走鞋、能变温的衣服……你是否曾想过要发明一样神奇的东西，让我们的生活更加便利？打开你想象的闸门，描述一下你将发明的东西吧！新课导入我要设计一款独特的服装，它会测外界的温度和人的体温，会根据温度加厚或减薄。我要创造出一种与众不同的房车。房车里装了机器翅膀，可以飞上天空。我想，要是我能设计一双魔力鞋，他走起路来不用费力，又快速多好啊！这个翅膀的颜色是白的，机器内部有一个超级计算机，可以打开你想要转移的那个地方的最快通道。新课导入PARTTWO考情分析

有一类想象作文，是写自己的奇思妙想，即自己想发明的东西，这是对学生想象力和状物能力的考查。写作时，要以日常生活中的事物为基础，大胆地发挥想象力，给它们加上新的功能。同时，介绍新发明还要按照一定的顺序，运用恰当的说明方法。平时可以多看一些科幻作品，获得灵感和素材。考情分析PARTTHREE典例赏析习作展开想象的翅膀，书写未来的世界。科学家的想象力和创造力让未来充满期待，其实，我们每个人都可以天马行空地去想象，你有哪些奇思妙想？想要发明什么？为什么想发明它？快把它的样子和功能等写出来吧！习作要求：注意书写规范、端正整洁，题目自拟。题目呈现确定文体01写作要点02写作手法03根据题目，是写一样自己想发明的东西，要把它详细介绍出来，属于状物作文，加上想象。题目出现了“什么”“为什么”“样子”和“功能”这些关键词，所以要写清楚想发明什么，为什么要发明，还要把它的样子和功能介绍清楚。介绍时选择恰当的说明方法：摹状貌、作比较、打比方、举例子、分类别等。写作提示自动炒菜机

妈妈每天下班都很晚到家，到家后再烧饭烧菜实在太辛苦了。我还常常饿得肚子咕咕叫，如果我能设计一台自动炒菜机，让妈妈每天一回到家，就能吃上美味可口的饭菜，那该有多好！

我想发明的自动炒菜机周围有一圈小盒子围绕，它们是用来装调味品的。每个盒子一种颜色，炒菜时要加哪个调料，这个小盒子就会亮起，像是彩虹一样，好看极了。炒菜机共有五大功能，分别是自动切菜功能、自动炒菜功能、自动清洗功能、自动烘焙功能和自动烧烤功能。

自动切菜功能有高低两档配置。低配置可以完成切片、切丁、切块等日常所需；而高配置可以切出各种图案，有花形、五角星形、月牙形等，还能切出各种字母和数字，可以在特殊的日子里锦上添花。例文欣赏

自动炒菜功能一启动，它就可以化身为不同类型的锅：炒锅、炖锅、蒸锅、空气炸锅……想吃哪道菜，只要把材料放进机器里，选好自己爱吃的口味，盖上锅盖点击0K键，没一会儿它就自动做好了。

待所有美味菜肴都新鲜出炉后，它又开启自动清洗模式，让你完全解放双手！自动烘焙功能和自动烧烤功能在朋友聚餐时方能大显身手，既能做蛋糕烘饼干，又能煎牛排烤红薯。真是只有你想不到，没有它做不到！

它还很环保节能。整个锅不电源，可靠太阳能，可靠烹饪过程中产生的热量转化成能量来运作。炒菜还是静音的，不会影响到正在工作或学习的你。

这么好的炒菜机，你心不心动？想不想要呢？例文欣赏点评：作者的想象源于生活，设计的自动炒菜机新颖独特，又很有意义——可帮助很多工作忙的人解放双手。在介绍机器时也很有条理，详略得当。比喻、拟人等修辞手法的运用增加了语言的生动性。许多发明都是为了解决生活中的某些问题，所以，以生活为基础去构想，理由充分，也能自然地引出想发明的东西。想象源于生活

例文：妈妈每天下班都很晚到家，到家后再烧饭烧菜实在太辛苦了。我还常常饿得肚子咕咕叫，如果我能设计一台自动炒菜机，让妈妈每天一回到家，就能吃上美味可口的饭菜，那该有多好！写法借鉴总分结构介绍自动炒菜机功能的时候，作者采用了总分结构，逻辑清晰，便于读者把握。

炒菜机共有五大功能，分别是自动切菜功能、自动炒菜功能、自动清洗功能、自动烘焙功能和自动烧烤功能。（总）

自动切菜功能有高低两档配置……（分）

自动炒菜功能一启动，它就可以化身为不同类型的锅……（分）

待所有美味菜肴都新鲜出炉后，它又开启自动清洗模式，让你完全解放双手！自动烘焙功能和自动烧烤功能在朋友聚餐时方能大显身手，既能做蛋糕烘饼干，又能煎牛排烤红薯……（分）

写法借鉴生动的语言在介绍新发明时，可以采用修辞手法、抒情等方式，使语言生动起来，便于吸引读者。写法借鉴例文：

待所有美味菜肴都新鲜出炉后，它又开启自动清洗模式，让你完全解放双手！自动烘焙功能和自动烧烤功能在朋友聚餐时方能大显身手，既能做蛋糕烘饼干，又能煎牛排烤红薯。真是只有你想不到，没有它做不到！

习作同学们，假如你有一个神奇的口袋，你想从中拿出哪些未来的科技产品来改变你现在的学习生活呢？把你的奇思妙想写下来吧。注意：1．要写清楚未来产品的样子和功能。2．表达清楚、有条理。3．题目自拟。即学即练PARTFOUR素材积累

我常常幻想，如果能发明一种神奇的背包，那我的生活将会变得多么有趣和方便啊！

我常常幻想有一座神奇的木屋，它不仅可以在地面上安稳地站立，还能在空中自由飞翔。我称它为“会飞的木屋”。

最近，我脑海里常常浮现出一个奇思妙想，那就是发明一个“智能学习助手”。好开头

当然，时光机只是一个奇思妙想。但我相信，随着科技的进步和人类智慧的发展，总有一天，我们能够发明出这样的神奇机器，让梦想成为现实。

我相信，在未来的某一天，我们一定能够拥有这样的神奇书包，让我们的生活变得更加美好。

我想在不久的将来，我们农村一定能住上这样舒适、安全的房子。好结尾我突发奇想，如果我发明一双“水上行走鞋”，那么我也可以玩“轻功水上漂”了！鞋子是由橡胶做成的，很轻便，它的外形和普通鞋子有些不同，因为鞋子的外侧有三个按钮，红、绿、蓝。红色按钮只要按一下，鞋底便可以扩大，并且