广东执信中学2025届物理高一第一学期期中调研试题含解析

广东执信中学2025届物理高一第一学期期中调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、校运会上，某同学在100m短跑比赛中以11.90s的成绩获得第1名．关于该同学在比赛中的运动，下列图象中最接近实际情况的是()A． B．C． D．2、一辆长为0.6m的电动小车沿水平面向右做匀变速直线运动，用时间间隔为2s的相机拍摄了一组照片。用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示。则小车的加速度大小为A．0.5m/s2B．1.5m/s2C．2.5m/s2D．以上没有正确答案3、重庆育才中学的室内课间操深受广大同学的喜爱和追捧，让同学们在教室里也可以动起来．其中有一个击掌的动作非常有意思，关于击掌这一动作，下列说法正确的是（）A．甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的C．甲同学手掌形变的方向是向右的D．乙同学手掌形变恢复的方向是向右的4、如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力Ｆ作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，下面关于摩擦力的说法正确的是()A．A对B的摩擦力方向向右B．C对A的摩擦力方向向左C．A受6个力作用D．以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零5、物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．亚里士多德 D．笛卡尔6、物体在甲、乙两地间往返一次，从甲地到乙地的平均速度是v1，返回时的平均速度是v2，则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是（）A．0，vB．v1+C．0，2D．2v17、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知t=2s时甲车在乙车前2.5m处，则A．在t=1s时，甲车在乙车前B．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车不能相遇D．甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m8、A物体的质量是B物体质量的5倍，A从h高处、B从2h高处同时自由下落，在落地之前，以下说法正确的是（）A．下落1s末，它们的速度相同B．各自下落1m时，它们的速度相同C．A的加速度大于B的加速度D．下落过程中的同一时刻，A的速度大于B的速度9、如图所示，一平直公路上有三个路标o、m、n，且om=3m、mn=5m。一辆汽车在该路段做匀加速直线运动依次通过o、m、n三个路标，已知汽车在相邻两路标间运动时间相同，且速度增加量相同，均为，则下列说法中正确的是：（）A．汽车在om段的平均速度大小为2m/sB．汽车从m处运动到n处的时间为2sC．汽车经过o处时的速度大小为2m/sD．汽车在该路段行驶的加速度大小为2m/s210、一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的位移x与时间t（x-t）的图象如图所示，图线与横、纵坐标轴的交点分别为-1s和0.5m/s，由此可知（）A．物体做初速度大小为0.5m/s的匀变速直线运动B．物体做变加速直线运动C．物体做匀加速直线运动，加速度的大小为1m/s2D．物体做匀加速直线运动，初速度大小为1m/s11、关于加速度与速度、速度变化量的关系，下列说法正确的是A．物体的速度为零时，加速度也一定为零B．加速度为零的物体，速度可能很大C．物体的速度变化量越大，加速度也越大D．若物体的加速度与速度方向相同，速度必定增大12、如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）A．甲物体做曲线运动B．在t1时间内甲的路程大于乙的路程C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点周期为T＝0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、1、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺零刻度线跟“0”计数点对齐．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离d1、d2、d1．（1）读出距离：d1＝1.20cm，d2＝_____cm，d1＝_____cm；（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度表达式为v2＝_____（用题中字母表示）．（1）小车的加速度表达式为a＝_____（用题中字母表示）14、某同学做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．该同学选出了一条清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个计时点未画出，x1=6.99cm，x1=7.61cm，x3=8.17cm，x4=8.89cm，x5=9.55cm，x6=10.10cm．（1）打下B点时小车的瞬时速度______m/s．（结果保留两位有效数字）（1）小车的加速度是______m/s1．（结果保留两位有效数字）15、某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图所示．某同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):方法A:由g1=,g1=,…,g5=,取平均值=8.667m/s1;方法B:由g1=,g1=,g3=,取平均值=8.673m/s1．从数据处理方法看,在x1、x1、x3、x4、x5、x6中,对实验结果起作用的,方法A中有____;方法B中有____．因此,选择方法____(选填“A”或“B”)更合理,这样可以减少实验的____(选填“系统”或“偶然”)误差．本实验误差的主要来源有____(试举出两条)．

三．计算题(22分)16、（12分）在平直公路上，汽车A以0.5m/s2的加速度启动做匀加速运动，并在30s后改做匀速运动。正当A启动时，汽车B以10m/s的速度从A旁匀速同向行驶。问：(1)在A追上B之前，两车何时相距最远？此时最大的距离为多大？(2)两车何时再次相遇？17、（10分）如图所示，物体里为G，两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，两绳间的夹角为，轻绳AC沿水平方向且与墙面垂直．在物体上另施加一个与两绳在同一平面内，方向与水平线成角的拉力F，使物体保持静止状态．若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小取值范围．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

短跑比赛中要经历起跑、匀速、冲刺的过程，即加速阶段、匀速阶段、最后冲刺时速度又稍微增大，故符合实际情况的是B选项正确．2、A【解析】

刻度尺测量出电动小车的长度为1.2cm，实际长度为0.6m，则汽车在相等时间内的位移：根据得：A.0.5m/s2与分析相符，故A正确；B.1.5m/s2与分析不符，故B错误；C.2.5m/s2与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误；3、B【解析】

A．甲同学对乙同学的力是甲同学手掌形变产生的，选项A错误；B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的，选项B正确；C．甲同学手掌形变的方向是向左的，产生的弹力向右，选项C错误；D．乙同学手掌形变的方向向右，形变恢复的方向是向左的，选项D错误。4、C【解析】

A：对B受力分析，若B受摩擦力，则B所受的合外力不为零，不会做匀速直线运动，所以A对B的摩擦力为零．故A项错误．B：对C受力分析，C做匀速直线运动，则C受到的摩擦力与水平力等值反向，即A对C的摩擦力方向向左，所以C对A的摩擦力方向向右．故B项错误．C：结合ABC三项的分析知，物体A受重力、B对A的压力、C对A的压力、地面对A的支持力、C对A的摩擦力和地面对A的摩擦力，即A受6个力作用．故C项正确．D：以A、B、C为整体，整体做匀速直线运动，对整体受力分析知，整体受到地面的摩擦力大小与水平力相等、方向向左．故D项错误．【点睛】静摩擦力的有无、方向的判断除利用定义外，通常还用假设法或根据物体运动状态判断．5、A【解析】伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，故选A.6、C【解析】

物体往返一次，位移为零．则物体的平均速度的大小为0设A、B两地的距离为L．物体从A到B运动的时间为：t1从B到A运动的时间为：t则物体往返一次的平均速率为：v=2Lt1+t2故选C7、AC【解析】

B．v-t图象的的面积表示位移，t=2s时甲车的位移为：乙车的位移为：由此可知初始时刻甲车在乙车前面12.5m。故B不符合题意。A．根据图象可知，乙物体的初速度为v2=10m/s，加速度为a2=5m/s2；甲物体的初速度为0，加速度为a1=10m/s2。根据位移时间公式可得在t=1s时，甲车、乙车的位移分别为：所以在t=1s时，甲车在乙车前面。故A符合题意。CD．根据题意和图象可知两车不能相遇。故C符合题意，D不符合题意。8、AB【解析】因为A、B两物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，任意时刻的速度为：v=gt，所以两物体下落过程中，在同一时刻A的速度与B的速度相等，故AB正确，D错误；因为A、B两物体均做自由落体运动，加速度为g，下落过程中A的加速度与B的加速度相同，故C错误．所以AB正确，CD错误．9、CD【解析】

CD．设汽车经过o路标时速度为v，又由于汽车在相邻两路标间的速度增加量相同，均为△v=2m/s，故通过m路标时速度为v+2，通过n路标时速度为v+4；由匀变速直线运动的速度与位移关系有：解得：v=2m/sa=2m/s2；选项CD正确；A．汽车在om段的平均速度大小为A错误；B．汽车在mn段的平均速度大小为故汽车从m处运动到n处的时间为：B错误；10、AC【解析】

由图得：，由得：可得，a=1m/s1．v0=0.5m/s可知物体的加速度不变，做匀加速直线运动。A．物体做初速度大小为0.5m/s的匀变速直线运动，与结论相符，选项A正确；B．物体做变加速直线运动，与结论不相符，选项B错误；C．物体做匀加速直线运动，加速度的大小为1m/s1，与结论相符，选项C正确；D．物体做匀加速直线运动，初速度大小为1m/s，与结论不相符，选项D错误；11、BD【解析】

根据加速度的定义式a=ΔvΔt【详解】A项：物体的速度为零，但物体的加速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故A错误；B项：加速度等于零，速度不一定等于零，可能很大，比如匀速直线运动的飞机，故B正确；C项：速度变化量大，即△v大，由加速度公式a=ΔvΔt，时间可能大，也可能小，则加速度不一定大，故D项：加速度方向与速度方向相同，则速度增大，故D正确。故应选：BD。【点睛】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系。12、CD【解析】

位移时间图象只能表示直线运动的规律，其斜率等于物体运动的速度，位移等于x的变化量．根据位移与时间之比分析平均速度．【详解】位移时间图象只能描述正反两个方向上的运动，即直线运动，可知，甲做加速直线运动，A错误；在t1时间内甲、乙通过的位移相等，两个物体都做单向直线运动，所以通过的路程相等，B错误；在t1时间内两物体的始末位置相同，即位移相同，故平均速度相等，C正确；图线的斜率表示速度，则相遇时，甲的速度大于乙的速度，D【点睛】位移图象和速度图象都只能表示物体做直线运动的规律．抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键．二．填空题(每小题6分，共18分)13、5.4012.00【解析】

（1）[1][2]．由图可以读出三个计数点1、1、5跟0点的距离分别是1.20cm，5.40cm，12.00cm．

（2）[1]．相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为T，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：（1）[4]．根据遂差法得加速度为：则有：；14、0.730.64【解析】

(1)[1]两相邻计数点间还有4个计时点未画出，因此时间间隔为T=0.1s；根据匀变速直线运动中，中间时刻的速度等于该过程中的平均速度有：(1)[1]根据匀变速直线运动推论公式△x=aT1有：15、x1、x6(或37.5mm、193.5mm)x1、x1、x3、x4、x5、x6(或37.5mm、69.0mm、100.5mm、131.5mm、163.0mm、193.5mm)B偶然阻力(空气阻力、振针的阻力、限位孔的阻力、复写纸的阻力等)、交流电频率波动、长度测量、数据处理方法等【解析】方法A的实质:方法B的实质:故方法A中1个数据起作用，方法B中6个数据起作用，则选择方法B更合理，这样可以减少实验的偶然误差．本实验误差的主要来源有：阻力(空气阻力、振针的阻力、