2023年辽宁辽河石油职业技术学院招聘笔试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年辽宁辽河石油职业技术学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.研究生教学B.本科教育C.实践教学D.思想政治工作【答案】:B2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.一年B.至退役后两年C.至退役后一年D.两年【答案】:B3.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.有利于竞争B.群众认可度较高C.保证班委质量D.班委之间的和谐度较高【答案】:C4.21世纪成为人才的首要条件是()。A.身体健康B.人际关系良好C.心理健康D.社会适应良好【答案】:C5.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:150B.1:220C.1:200D.1:180【答案】:C6.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学设计B.职业生存C.教学情境D.学生发展【答案】:B7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:C8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.教学关系C.法律关系D.人格关系【答案】:C9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.基础研究C.应用研究D.微观研究【答案】:D10.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:D11.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】:B12.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.文献研究法B.观察研究法C.调查研究法D.实验研究法【答案】:B13.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.严谨治学C.与时俱进D.理论联系实际【答案】:B14.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.学校推动模式D.派出培训模式【答案】:C15.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以学习成才为中心的自我探究C.以自我的社会价值为中心的探究D.以社交活动为中心的自我探究【答案】:A16.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】:C17.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.守法B.司法C.执法D.立法【答案】:A18.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.练习曲线B.高原反应C.停顿反应D.高原现象【答案】:D19.能对不良情绪进行自我调适,用理智约束冲动,情绪的自我调控能力在不断提升,这是大学生情绪情感的()特征。A.稳定性B.丰富性C.强烈性D.外显性【答案】:A20.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。A.普通中等教育B.初等教育C.中等职业教育D.中等教育【答案】:D21.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.日本B.德国C.加拿大D.美国【答案】:B22.亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A.关于价值的学问B.关于智慧的学问C.关于人生完美和幸福的学问D.关于城邦政治的学问【答案】:C23.记忆过程包括()A.再认、重现和回忆B.识记、再认和遗忘C.识记、保持、回忆或再认D.识记、保持和遗忘【答案】:C24.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人【答案】:A25.[]严谨治学,最重要的是()A.一视同仁B.实事求是C.死扣书本D.虚怀若谷【答案】:B26.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.成就B.价值C.理想D.结果【答案】:C27.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.撰写成果B.科学实验C.申请立项D.整理文献【答案】:C28.我国第一所新式高等学堂是()A.京师同文馆B.清华大学C.天津大学D.北京大学【答案】:A29.创造性思维的核心是()。A.发散思维B.求同思维C.辐合思维D.集中思维【答案】:A30.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征,主要包括()方面。A.能力、情绪和意志B.能力、气质和性格C.能力、情感和气质D.智力,情感和意识【答案】:B31.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我学习B.自我指导C.自我认识D.自我控制【答案】:D32.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.个体实践B.遗传素质C.社会环境D.教育影响【答案】:C33.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.调节功能C.认识功能D.激励功能【答案】:B34.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.空洞之爱B.浪漫之爱C.伴侣之爱D.完美之爱【答案】:A35.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.第斯多惠B.洛克C.乌申斯基D.卢梭【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.承诺B.信任C.激情D.亲密【答案】:ACD37.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.观摩与分析B.教学决策训练C.微型教学D.教学反思【答案】:ABCD38.职业具有的功能是()。A.实现个人价值B.提高生活品质C.获取生活来源D.完成当事人社会化过程【答案】:ABCD39.在社会生活中职业活动是()。A.关系到企业的发展B.为人处世的根本要求C.使人获得全面发展的重要途径D.人生历程的重要环节【答案】:CD40.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个体差异难以照顾周全B.对带团的领导者要求高C.个人深层次问题不易暴露D.不适合人际关系适应不良的人【答案】:ABC41.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】:ABCD42.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.个体身心特征B.学校教育C.家庭环境D.同伴关系【答案】:BCD43.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的工作成效B.教师的工作态度和敬业精神C.教师的学术水平和工作能力D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】:ABCD44.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.自我监督B.法律监督C.群众监督D.舆论监督E.制度监督F.上级监督【答案】:ABCDEF45.道德对社会现实的认识作用包括()。A.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力B.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.了解人生价值和生活意义,正确进行道德理想的抉择D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】:ABCD46.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型定向B.原型内化C.原型操作D.原型改变?【答案】:ABC47.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.师生之间的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.师师之间的矛盾【答案】:ABC48.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.加强学校的严格管理B.塑造大学生的主体人格C.增强大学生的主体意识D.发展大学生的主体能力【答案】:BCD49.教学反思有如下特征()。A.反省性B.过程性C.实践性D.针对性E.时效性【答案】:ABCDE50.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.学而不厌,诲人不倦C.立志乐道,甘于奉献等D.教学相长,相互尊重【答案】:ABCD51.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德情感B.道德认知C.道德行为D.道德意志【答案】:ABCD52.推进依法治教的方法有()。A.完善督导制度和监督问责机制B.大力推进依法治校C.完善教育法规体系D.构建国家教育管理信息系统【答案】:ABC53.下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有()。A.孔子一生勤勉著书育人,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”B.在我国古代,农民要敬土地爷,木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神等C.佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、滋养人的生命,因而人们要回

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