河北省唐山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语。

línglónɡ

qǐdí

huīhuánɡ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：节省——(

)

启迪——(

)

盛大——(

)

嘲笑——(

)

谨慎——(

)

反义词：精彩——(

)

立刻——(

)

腼腆——(

)

忙碌——(

)

人山人海——(

)2）.看拼音，写词语。

yōu

xiù

guāng

huá

jiǎn

shí

shū

xǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

zhuī

zhú

líng

lóng

xìng

shì

liáng

shi

(

)

(

)

(

)

(

)

dì

qū

shè

qǔ

miǎn

qiǎng

bèi

wō

(

)

(

)

(

)

(

)3）.根据语境，看拼音，写出正确的词语。

近年来，最长的跨海大桥、最大的5G网络、最先进的高速铁路……开启了中国科技史zhǎnxīn_______的篇章。tuánjié_______一心，令人sùránqǐjìng___________的科研人员将带着我们的期盼，犹如一匹无畏的jùnmǎ_______，驰骋在liáokuò_______无垠的科技疆场。4）.看拼音，写词语。bǎng

yàngchàn

dǒufàng

sìyǎng

zūn

chǔ

yōu________________________________5）.读句子，写词语。

本学期的课文，让我们回忆起小时候追húdié_______，捉màzha_______的欢乐时光；带我们欣赏了河道zònghéng_______交错的威尼斯风景，原野上jùnmǎ_______fēichí_______的荷兰风光；让我们结识了景阳gāng_______上打虎的武松，对诸葛亮心怀dùjì_______的周瑜，为田忌赢得赛马出谋huàcè_______的孙膑……真是收获满满啊！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音完全相同的一组是（

）A．发怔

爱憎B．绷紧

迸裂C．踌躇

筹集2）.对下面句子运用的修辞手法判断有误的是（

）A．秋天到了，远山层林尽染，红叶似火，美不胜收。（排比）B．华蓥山是川东大地上一颗璀璨的明珠。（比喻）C．几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。（夸张）D．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人）3）.准备演讲素材需要大量阅读，如何在较短时间内获取更多的素材呢？第一小组的四位同学探讨了提高阅读速度的方法。下列做法不恰当的是（

）A．集中注意力，不要一个字一个字地读，尽量连词成句地读。B．带着问题读，当遇到不懂的词语，要借助工具书弄懂它的意思。C．一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。D．想要提高阅读速度，还要勤加练习。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.妙妙找到了关于白鹤的片段，请与她一起来感受白鹤的美。关于鹤的美景，我独爱鹤与浩浩芦荡相依相伴的画面。一只也好，三五成群也罢，仿若世间琴瑟和鸣的绝配：清朗、高蹈、弃世、绝尘，温暖而富有禅意。这种有精神、有风骨、有气节的景致，是心灵的营养，如美妙的音乐充满诗意。春水、柔光、日影，周遭的一切都是欣欣然刚睁开眼睛的样子，向上的喜气、朝气在身边萦绕……白鹤鸣声清悠，仿佛春天的铜管乐。那天与友人在荒野中见到白鹤，听到鹤鸣，心中不禁升起盎然的春意。作者用“独爱”二字直抒胸臆，表达了对_______________的喜爱，将其比作“_____________”（用原文词句回答）。作者听到白鹤的鸣声，运用比喻，将其比作_____________，体现了其_________________的特点，将心中产生的感受比作_____________，从中可以感受到作者对白鹤鸣声的_____________之情。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

恶劣的

狂风

残酷的

微风

险要的

环境

呼啸的

战斗

轻柔的

地形2）.将左右对应的句子连线。

露从今夜白

有国才有家（《日积月累》）

生当作人杰

恨别鸟惊心（《春望》）

感时花溅泪

月是故乡明（《月夜忆舍弟》）

有树才有花

死亦为鬼雄（《夏日绝句》）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。

()我终于爬上了山顶。

()我鼓足了劲儿，开始往上爬。

()我站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。

()清晨，我来到公园爬山。

()快到山顶了，我没有劲儿了，想休息一会儿。

()可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。2）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。

(

)下午，我来到东四北大街叶老先生的家。

(

)我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

(

)叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。

(

)叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。

(

)来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

(

)我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《水浒传》中鲁达的称号有“鲁提辖”“鲁智深”“花和尚”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.9.黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。孤帆远影碧空尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1．补充诗句。

2．诗题中“之”字的意思是（

）。A．这，那B．往，到C．代词，做宾语D．助词，无意义3．下列对诗歌赏析有误的一项是（

）。A．前两句旨在点题，引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。B．三、四句是从孟浩然的视角写自己乘船在江中顺流而下，李白伫立楼前以目相送，伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅。C．这首诗是李白歌颂真挚友谊和书写离别之情的代表作，千百年来脍炙人口。D．这首诗中的一切景物都充满了诗意，意境开阔，不像其他送别诗充满伤感，展现了一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.课堂演讲。《奇迹的名字叫父亲》中的父爱令人动容，如果你是文中这个父亲的女儿，得知真相以后会想些什么？又会想对父亲说些什么呢？请你在班上做一次特殊的读书交流：以《如果我是他的女儿》为题进行课堂演讲，把这个动人的故事延续下去。以故事中小女孩的视角，带领同学们感受文章里深沉的爱。

提醒：1．演讲要注意格式，称呼语要得体。2．感想要真实具体，不少于80字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”1．鲁肃看到这场大雾的心情是____________。诸葛亮看到这场大雾的心情是____________，因为____________________________________。

2．选段中画“_______”的句子运用____________描写和____________描写，表现了诸葛亮的____________。

3．下列对选段中加点的“笑”字的理解，不正确的一项是（

）A．这是一种自信的笑，笑自己的神机妙算。B．这是一种轻蔑的笑，笑曹操多疑，不敢出兵。C．这是一种嘲笑，笑鲁肃太忠厚老实，被自己利用。4．下列有关选段的说法，正确的一项是（

）A．诸葛亮让船只“一字摆开”，是为了摆出盛大的阵势，让曹操不敢进攻。B．诸葛亮让军士“擂鼓”“呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹军出来射箭，又是为了让曹军明确射箭的目标、方向。C．诸葛亮想趁着大雾天气偷袭曹操。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每小题中有一个词语含有错别字，把它选出来。

1．（

）A．隐蔽B．船浆C．爱慕D．镇定2．（

）A．酷署B．联结C．美差D．黎明3．（

）A．殿堂B．搭乘C．树梢D．防碍2）.汉字中存在许多有趣的语言现象，往往会给同学们造成误导。请结合所学，完成下面表格。汉字示例方法小结哀：怜悯。字形采用“口”作偏旁，采用“衣”作声旁。

衰：事物发展转向微弱；衰微、衰弱、衰老、盛衰、兴衰。（3）_______例句：他的祖母年事已高，体质（1）_____________