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文档简介

这是小班音乐大鼓和小鼓教案反思，是优秀的小班音乐教案，供参考学习。活动目标：1．区分音的强弱。2．学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。3．通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。4．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动重点：辨别区分声音的强弱。活动难点：会正确表现声音的强弱。活动准备：大鼓、小鼓。活动过程：1．用身体动作表现强与弱。如：拍手和点手心，拍手心和拍手背，拍腿和拍肩等。2．认识强弱记号。教师准备两幅图片，上面画有和，告诉小朋友表示强，表示弱，并用动作表示出来。3．学习歌曲《大鼓与小鼓》（1）小朋友敲击大鼓、小鼓，进一步感知音量的变化。（2）欣赏并学唱《大鼓与小鼓》，小朋友用声音的大小来表示大鼓、小鼓的强弱变化。4．用节奏乐器演奏，注意声音的强弱并表现出来。活动延伸：1．在活动室里放置强弱记号、。2．表演唱《大鼓与小鼓》。评量：能用动作、音量表现声音的强弱。分析：此次活动通过身体的动作来感知强弱，通过学唱歌曲辨别强弱，使小朋友在游戏中学会了区分声音的强弱，从而发展了小朋友的音乐感知能力。教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。《小班音乐：小手真能干》：小班音乐活动小手真能干教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，小班音乐小手真能干教案吧。《小班音乐教案：王老先生有块地》：小班音乐活动王老先生有块地教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪，学习有表情的演唱。对改编歌词有兴趣。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，小班音乐王老先生有块地教案吧。《小班音乐活动教案：小星星教案》：小班音乐活动小星星教案主要包含了活动目标，重点和难点，环境创设及材料，设计思路，活动流程等内容，喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己，感受乐曲的优美，

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