考点 05 氧气(学生版)_第1页
考点 05 氧气(学生版)_第2页
考点 05 氧气(学生版)_第3页
考点 05 氧气(学生版)_第4页
考点 05 氧气(学生版)_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点05氧气(学生版)★考点归纳【有笔记归纳、易错点、容量大试题、随时可用】归纳1氧气的物理性质归纳2氧气的化学性质归纳3化合反应和氧化反应归纳4会写反应文字表达式和符号式归纳5解题知识技巧和易错点归纳归纳6重要化学反应文字表达式、符号表达式及现象归纳归纳7化学用语提前记忆归纳82018年、2019年、2020年、2021年、2022年五年化学中考试题《氧气》汇编(容量大、一次下载、值得拥有)(可供考生、教师:暑期自学、学霸笔记、备课、新课、期中复习、期末复习、重点高中自主招生考试、中考备考复习、组卷等等所用)归纳1氧气的物理性质颜色:;气味:;溶解性:;密度:比空气__。归纳2氧气的化学性质氧气是一种化学性质_的气体。在一定条件下,能与许多物质发生化学反应,同时放出___。氧气在反应中提供氧,因此氧气具有___性,是常用的氧化剂。(1)木炭:在空气中燃烧,发出___,放出___;在氧气中燃烧,比在空气中燃烧更___,发出___,放出___,生成能使___的气体,化学方程式为。(2)硫:在空气中燃烧,产生微弱的色火焰,生成有_的气体;在氧气中燃烧,产生_色火焰,生成有_的气体,放出大量热量,化学方程式为__。(3)铁丝:在空气中__;在氧气中__燃烧,_,放出大量,生成,化学方程式为_。归纳3化合反应和氧化反应1.化合反应:由的物质生成_物质的反应。2.氧化反应:物质跟_发生的反应。3.缓慢氧化:进行得很缓慢,甚至_的氧化反应。归纳4会写反应文字表达式和符号式木炭燃烧:反应文字式为,符号式为硫燃烧:反应文字式为:,符号式为铁丝在氧气中燃烧:反应文字式为,符号式为镁在空气中燃烧:反应文字式为,符号式为归纳5解题知识技巧和易错点归纳1、木炭燃烧现象:实验时应注意:,原因是(若迅速伸入瓶底,木炭燃烧很旺但很快熄灭)。2、硫燃烧:此实验中,氧气瓶底要放少量的水,目的是。3、铁丝在氧气中燃烧:此实验中,氧气瓶底要,目的是。细铁丝要绕成螺旋状,目的是。铁丝下端要系上一根火柴,目的是,但应注意,原因是。若实验中没有看到火星四射现象,可能的原因有、、。4、小结碳、硫、磷、镁、铁燃烧现象:燃烧产生有色火焰的是硫(其余无火焰,只发光),产生刺激性气味气体的是硫,产生白色固体或白烟的是磷和镁,产生黑色固体的是铁,产生无色无味气体的是碳。5、注意:化合反应属于基本反应类型,氧化反应不属于基本反应类型。6、区分什么是实验现象、什么是实验结论:如碳燃烧生成二氧化碳属于“实验结论”,碳燃烧生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体属于“实验现象”。7、提醒:①氧气溶解能力不大,但水中溶解少量氧气即可供水中生物呼吸、生存。②氧气化学性质比较活泼,在与其他物质反应中常用作氧化剂,有氧化性,氧气能支持燃烧、能供给呼吸就是氧化性的具体体现。8、区别:燃烧是,点燃是。归纳6重要化学反应文字表达式、符号表达式及现象归纳1、镁在空气中燃烧:文字表达式:镁+氧气氧化镁符号表达式:Mg+O2MgO现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧:文字表达式:铁+氧气四氧化三铁符号表达式:现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。3、铜在空气中受热:文字表达式:铜+氧气氧化铜符号表达式:现象:铜丝变黑。4、(铝在空气中燃烧):文字表达式:铝+氧气三氧化二铝(氧化铝)符号表达式:Al+O2Al2O3现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。5、红(白)磷在空气中燃烧:文字表达式:符号表达式:P+O2P2O5现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。6、硫粉在空气中燃烧:文字表达式:硫+氧气二氧化硫符号表达式:现象:A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。B、在空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。7、碳在氧气中充分燃烧:文字表达式:碳+氧气二氧化碳符号表达式:现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊8、蜡烛在空气中燃烧文字表达式:石蜡+氧气水+二氧化碳O2H2OCO2现象:在氧气中燃烧发出白光,在空气中燃烧发黄光,集气瓶的内壁有水珠出现,并生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体。归纳7化学用语提前记忆原子序数11121314151617181920拼音nàměilǚguīlínliúlǜyàjiǎgài元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙★五年真题2022年中考真题1.(2022年邵阳市中考)空气是一种十分重要的自然资源,空气成分中,能供给呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.(2022年邵阳市中考)下列物质,在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧;但在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.硫3.(2022年湖北省十堰市中考)下列有关说不正确的是()A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度D.将食物放置冰箱冷藏,以延长它的保质期4.(2022年抚顺本溪辽阳市中考)下列对生产、生活中一些做法的解释,错误的是()A.工业生产中氧气可用于炼钢,是因为氧气具有可燃性B.用洗涤剂清洗油污,其原理是洗涤剂对油污有乳化功能C.家庭电路中常用铜作导线,是利用了铜具有良好的导电性D.焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气化学性质不活泼5.(2022年湖北省十堰市中考)为了达到实验目的,下列实验方案设计不合理的是()选项实验目的实验方案A区分O2和CO2分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B除去氯化钠固体中的少量氯化镁先加水溶解,然后加入适量氢氧化钠溶液,过滤,最后将滤液蒸发结晶C除去铜粉中的少量碳粉在空气中充分灼烧D区分四种白色固体:碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠分别取样,加适量水,观察现象A.A B.B C.C D.D6.(2022年贵州省铜仁市中考)下列说法正确的是()A.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明CO2能使紫色石蕊溶液变红B.硫在氧气中剧烈燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.金刚石和石墨物理性质存在明显差异是由于它们的碳原子排列方式不同D.盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物,则盐中一定含有金属离子7.(2022年盘锦市中考)下列说法中错误的是()A.水是由H、O两种元素组成的 B.生铁的硬度小于纯铁C.氧气约占空气体积的五分之一 D.洗涤剂可以乳化油污8.(2022年盘锦市中考)下列说法中正确的是()A.缺碘会引起甲状腺肿大,所以生活中要适量补充碘元素B.氧气的化学性质很活泼,所以许多物质能在氧气中燃烧C.金刚石和石墨都由碳元素组成,所以二者性质都相同D.CO具有可燃性,所以可用点燃的方法除去CO2中少量CO9.(2022年邵阳市中考)有关下列图像描述,正确的是()A.表示向硫酸铜溶液中不断滴入氢氧化钡溶液B.表示将两份质量相等的固体物质分别加热制取氧气C.表示向一定温度下氢氧化钙的饱和溶液中加入少量氧化钙固体D.表示向等质量的镁条和铝条中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸10.(2022年福建省中考)下列实验方案能达到实验目的的是()实验目的实验方案A鉴别(NH4)2SO4和K2SO4取样,与熟石灰混合研磨,闻气味B检验二氧化碳是否集满将燃着的木条伸入集气瓶中C除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的木炭D探究锌、铁、铜的金属活动性顺序将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中A.A B.B C.C D.D11.(2022年广东省中考)下列属于纯净物的是()A.汽水 B.氢气 C.黄铜 D.空气12.(2022年湖南省衡阳市中考)下列物质含有氧分子的是()A.H2O2 B.O2 C.KMnO4 D.NO213.(2022年云南省中考)绿色植物进行光合作用时,生成的能供给动植物呼吸的气体是()A.N2 B.O2 C.CO2 D.Ne14.(2022年陕西省中考B卷)化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是()A.红色的葡萄酒B.紫色的高锰酸钾C.淡蓝色的液氧D.银白色的不锈钢15.(2022年湖南省怀化市中考)下列物质属于氧化物的是()A.KMnO4 B.H2SO4 C.O2 D.Fe2O316.(2022年陕西省中考B卷)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是()实验异常情况未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊选项A.可能是温度未达到铁丝的着火点B.可能是滤纸破损C.可能是红磷的量不足D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体A.A B.B C.C D.D17.(2022年湖南省衡阳市中考)下列有关实验现象描述正确的是()A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,无明显现象 D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热18.(2022年云南省昆明市中考)下列未计入空气质量评价的主要污染物的是()A.PM2.5 B.NO2 C.CO D.O219.(2022年湖南省衡阳市中考)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是()A.常温下,酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性B.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物20.(2022年四川省自贡市中考)下列化学方程式正确的是()A.点燃天然气:CH4+2O22H2O+CO2↑B.铁粉溶于稀盐酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.硫在空气中燃烧:S+O2SO2D.高炉炼铁:Fe2O3+CO2Fe+CO221.(2022年江苏省扬州市中考)1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如下,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是()A.实验中收集到的可燃性气体可能是氢气B.铁在该实验中起催化剂作用C.实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量D.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点22.(2022年湖南省怀化市中考)下列说法正确的是()A.水灭火的原理是降低可燃物的着火点B.加碘食盐中的碘是指碘单质C.实验室用氯酸钾制取氧气时,二氧化锰做催化剂D.为方便运输,将烟花厂建在市中心23.(2022年山东省泰安市中考)物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是()A.氧气用于气焊 B.干冰用于人工降雨C.铜用于制导线 D.活性炭用于除冰箱异味24.(2022年湖南省怀化市中考)下列化学方程式正确的是()A.B.C.D.25.(2022年湖南省怀化市中考)除去下列物质中的少量杂质,所选除杂试剂及方法不正确的是()选项物质杂质除杂试剂及方法AKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发BH2HCl先通入氢氧化钠溶液,再通入浓硫酸CCuCuO加入过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥DCO2CO将气体点燃A.A B.B C.C D.D26.(2022年四川省南充市中考)观察实验现象是科学探究的必要步骤,下列对实验现象描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液变浑浊C.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀D.稀盐酸中加入少量铁锈,溶液变为黄色27.(2022年山东省泰安市中考)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是()A.自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果B.氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小D.氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同,其化学性质相同28.(2022年四川省南充市中考)归纳和推理是重要的科学思维方法,下列说法合理的是()A.催化剂的质量在化学反应前后不变,因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.洗涤剂通过乳化作用去除油污,因此去除油污的原理都是利用乳化作用C.溶液具有均一性和稳定性,因此均一、稳定的液体一定是溶液D.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应,但生成盐和水的反应不一定是中和反应29.(2022年四川省南充市中考)下列图像与对应的操作过程相符的是()A.①表示向pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸B.②表示电解水C.③表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2固体D.④表示分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸30.(2022年四川省凉山州中考)下列图像不能正确反映化学反应原理的是()A.等质量、等质量分数的稀硫酸与足量镁、铁反应B.高锰酸钾受热分解制氧气C.碳酸钙在高温下分解D.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量31.(2022年四川省凉山州中考)实验是学习化学的基础。下列装置所示的实验操作正确且能达到实验目的的是()A.用NaHCO3溶于水验证质量守恒定律B.蒸发食盐水C.探究水是铁生锈的必要条件之一D.测空气中O2的含量32.(2022年江西省中考)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是()A.化学观念:酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质B.科学思维:碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火33.(2022年山东省泰安市中考)如图为某反应的微观示意图,关于该反应的说法不正确的是A.该反应属于置换反应 B.反应前后原子的种类和数目没有改变C.生成物丙和丁都属于氧化物 D.反应前后催化剂质量和化学性质不变34.(2022年山东省泰安市中考)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是()序号ABCD实验方案实验目的探究铁生锈的条件探究蜡烛中是否含有氧元素探究不同溶剂中物质溶解性强弱测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D35.(2022年新疆中考)下列实验能达到目的的是()A.测定空气中氧气的含量 B.探究甲烷中是否含碳元素C.验证质量守恒定律 D.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液36.(2022年黄冈市中考)化学在生产、生活中有着广泛应用。(1)现有三种物质:A.氧气B.金刚石C.氯化钾,选择适当的物质填空(填字母序号)。①可用于医疗急救的是____;②可用来裁玻璃的是_____;③可用作钾肥的是____。(2)疫情防控,处处蕴含化学知识。①正确佩戴口罩能有效预防新冠肺炎,制作口罩用的无纺布主要成分是聚丙烯,聚丙烯属于____(填字母序号)。A天然有机高分子材料B.合成有机高分子材料②“84消毒液”(有效成分是NaClO)可以消毒、杀菌。“84消毒液”与洁厕灵混用会使人中毒,反应原理为:,其中X的化学式为_____。37.(2022年百色市中考)化学与我们的生活、生产密切相关。选择下列物质的序号填空:①纯碱②黄铜③石墨④维生素C⑤二氧化硫⑥氧气(1)疫情期间用于医疗急救的是__________。(2)造成酸雨的主要物质是__________。(3)用于制造机器零件、仪表的是__________。(4)可用于制2B铅笔芯的是__________。(5)有抗坏血病功能的是__________。(6)可用作洗涤剂的是__________。38.2022年4月16日,在太空遨游六个月的神州十三号载人飞船安全返回,它的成功发射、在轨运行及安全着陆。标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息,解答21~24题的相关问题。(1)飞船发射时,为增加发射动力和发射过程的有效性,选用偏二甲肼(C2H8N2,有毒)和四氧化二氮(N2O4,有毒)组成双元动力推进剂,二者反应可生成对环境无污染的CO2、H2O和______,推进剂在使用时应注意______。(2)为保护宇航员的生命安全,一方面,“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是______,另一方面,飞船往返过程中,宇航员要穿上压力服,当舱内压力突变时,压力服会迅速充满气体,这就需要压力服必须具有良好的______性。(3)舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成,其中的铝属于______材料,铝的元素符号为______。舱外宇航服的最外层使用了玻璃纤维和一种叫“特氟隆”的合成纤维,足以抵御像枪弹一般的微陨石的袭击,它具有的特性是______(合理即可)。(4)返回舱返回时的动力来自液氢和液氧,它们提供动力时,发生反应的化学方程式为______。在即将着陆前,要迅速释放剩余的燃料,这样做的目的是______。2021年中考真题选择题(共82道题):1.(2021年北京市中考)下列物质在O2中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.木炭 B.镁条 C.蜡烛 D.铁丝2.(2021年北京市中考)下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.CaO C.H2SO4 D.KMnO43.(2021年湖北省十堰市中考)下列关于氧气的说法正确的是()A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 B.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰 C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用4.(2021年北京市中考)用如图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是()A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭 C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至1处5.(2021年广西贵港市中考)下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是()A.铁丝 B.硫 C.镁 D.红磷6.(2021年湖南省邵阳市中考)“水是生命之源,氧气是生命之气”。氧气的下列性质中,属于化学性质的是A.能支持燃烧 B.不易溶于水

C.密度比空气略大 D.无色气体7.(2021年吉林省长春市中考)人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气8.(2021年湖南省长沙市中考)小明在进行氧气的性质实验时,观察到某物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。请你判断,该物质可能是()A.红磷 B.硫磺 C.铁丝 D.木炭9.(2021年江苏省苏州市中考)下列物质属于氧化物的是()A.H2O B.O2 C.Na2SO4 D.H2CO310.(2021年内蒙古通辽市中考)厨房中下列变化不属于化学变化的是()A.天然气燃烧 B.食品变质 C.活性炭除冰箱异味 D.铁锅生锈11.(2021年黑龙江省七台河市中考)下列变化属于化学变化的是()A.胆矾研碎 B.镁带燃烧 C.水的沸腾 D.石墨导电12.(2021年江苏省扬州市中考)自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是A.向空气中排放会形成酸雨 B.无机物和有机物不可相互转化

C.植树造林有利于吸收 D.煤、石油和天然气是可再生能源13.(2021年江苏省扬州市中考)下列过程中只发生物理变化的是高炉炼铁 B.冰雪融化 C.食物变质 D.木材燃烧14.(2021年黑龙江省七台河市中考)下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是()A.盐酸有挥发性,可用于金属除锈 B.干冰升华吸热,可用于人工降雨 C.氧气有助燃性,可作燃料 D.稀有气体化学性质不活泼,可制成多种用途的电光源15.(2021年吉林省中考)空气成分中可用于医疗急救的是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳16.(2021年吉林省中考)甲醛在催化剂作用下与氧气反应的微观示意图如图。下列说法错误的是()A.该反应中分子种类不变 B.反应物的分子个数比为1:1 C.化学反应前后元素质量不变 D.生成物是CO2和H2O,减少污染17.(2021年山东省泰安市中考)“碳达峰、碳中和”是近期频繁岀现的热词。关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环 D.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环18.(2021年四川省南充市中考)下列对相关实验现象的描述完全正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.向澄清石灰水中滴加无色酚酞试液,溶液变红C.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间,银片表面有红色物质析出D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体,放出热量19.(2021年黑龙江省伊春市中考)下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中正确的是打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾

B.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳

C.向稀盐酸中滴加酚酞溶液,溶液由无色变为红色

D.氯化铵与熟石灰混合研磨,会闻到刺激性气味20.(2021年广西贺州市中考)下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C.把铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色的铜析出 D.在稀盐酸中加入氧化铜粉末,黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色21.(2021年广西贺州市中考)下列各组物质的鉴别方案,错误的是()A.用氢氧化钡溶液可鉴别硝酸镁、氯化铁、硫酸钠三种溶液 B.用水可鉴别氢氧化钠、硫酸钾、硝酸铵三种固体 C.用灼烧的方法可鉴别棉线、蚕丝、合成纤维三种丝线 D.用燃着的木条可鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体22.(2021年内蒙古鄂尔多斯市中考)读图识图是学习化学的重要手段。下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是()A.一定量的镁在过量氧气中充分燃烧 B.加热分解一定质量的KMnO4固体 C.向一定质量的Cu(NO3)2溶液中加入铁粉 D.向稀盐酸和MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液23.(2021年黑龙江省大庆市中考)下列图示实验操作正确的是()A.点燃镁条 B.称量氯化钠 C.加入锌粒 D.过滤24.(2021年黑龙江省大庆市中考)下列叙述属于化学变化的是()A.浓硫酸稀释 B.水力发电 C.食物的腐烂 D.碘的升华25.(2021•岳阳)为了快速、安全地获得可靠的实验结果,下列实验操作正确的是()A.读取液体体积 B.向试管中加锌粒 C.点燃酒精灯 D.铁丝在氧气中燃烧26.(2021·临沂)学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是A.氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气B.氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料C.氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多D.活性炭具有吸附性,可使硬水软化27.(2021·临沂)对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是:A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.甲烷在空气中燃烧,产生黄色火焰C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.硝酸铵溶于水,溶液温度降低28(2021年湖南省娄底市中考)认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁29.(2021年辽宁省阜新市中考)下列变化属于物理变化的是A.食物腐烂B.火药爆炸C.汽油挥发D.纸张燃烧30.(2021年辽宁省阜新市中考)下列物质属于氧化物的是A.O3B.SO3 C.KClO3 D.CH3COOH31.(2021年辽宁省阜新市中考)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是A.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中B.观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体C.该反应的化学方程式为3Fe+2O2=Fe3O4D.集气瓶底部的水不能用少量细沙代替32.(2021年内蒙古赤峰市中考)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法不正确的是:A.氮气中混有的少量氧气—将气体通过炽热的铜网B.铜粉中混有的少量氧化铜—加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥C.氯化钠固体中混有少量泥沙—溶解,加入硝酸银溶液,过滤D.硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜—加入足量的锌粉,过滤33.(2021年黑龙江省哈尔滨市中考)下列物质的用途,利用其化学性质的是A.氧气用于医疗急救 B.铜制作导线C.干冰用作制冷剂 D.洗涤剂去除油污34.(2021年黑龙江省哈尔滨市中考)对下列事实的微观解释错误的是选项事实解释A氧气和二氧化碳化学性质不同分子构成不同B丁香花开,香满冰城分子在不断的运动C氧气加压液化可以装入钢瓶中加压后,分子变小D蔗糖溶液不导电溶液中没有自由移动带电粒子A.A B.B C.C D.D35.[2021·呼和浩特]对下列事实的微观解释正确的是()选项事实解释A水遇冷结成冰,体积变大水分子体积变大B氧气和液氧都能支持燃烧构成的分子相同,化学性质相同C金刚石和石墨物理性质差异较大构成它们的原子不同D酸碱盐溶液都能导电溶液中有自由移动的电子36.[2021·呼和浩特]下列各组实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A除去N2中混有的少量O2将混合气体通过灼热的木炭B除去KCl中的少量CuCl2先加足量水溶解,再加过量KOH溶液,过滤,蒸发C鉴别氮肥尿素[CO(NH2)2]和(NH4)2SO4分别取样,与熟石灰混合研磨,闻气味D将硬水转化为软水加入明矾,搅拌、过滤37.[2021·呼和浩特]中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是()A.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定B.“遥知不是雪,为有暗香来”体现了分子在不断地运动C.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于物理变化D.“人要实,火要虚”中“火要虚”指氧气浓度越高,可燃物燃烧越旺38.[2021·呼和浩特]下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧B.向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量C.向等质量等浓度的稀盐酸中分别加入铝和镁至过量D.加热一定量的高锰酸钾固体39.(2021·绍兴中考)下列科学实验设计方案正确的是()①②③④A.①区分铁和硫化亚铁 B.②验证铁钉生锈需要氧气C.③干燥并收集一瓶氧气 D.④测定空气中氧气的体积分数40(2021年贵州铜仁市中考)下列有关化学反应的相关说法正确的是A.铁与稀硫酸反应的化学方程式为:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B.铁在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4C.中和反应在生活生产中应用广泛,有盐和水生成的反应一定是中和反应D.燃烧一定是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应41.(2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考)下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:142.(2021年贵州省黔东南州中考)下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.向HCl和MgCl2的混合溶液中加入NaOH溶液C.分别向相同质量的镁粉和锌粉中加入过量的稀盐酸D.向饱和氢氧化钙溶液中加少量CaO43.(2021年贵州省黔东南州中考)下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是:选项物质(杂质)除杂方法AFe(Cu)向物质中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤,洗涤,烘干BKCl(MnO2)将物质加水溶解,过滤,洗涤,烘干CCO2(CO)将该混合气体在氧气中点燃DNaCl(CaCl2)将物质溶于水,然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液,过滤,再向滤液中加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发结晶A.A B.B C.C D.D44.(2021年哈尔滨市中考)下列物质的用途,利用其化学性质的是A.氧气用于医疗急救 B.铜制作导线C.干冰用作制冷剂 D.洗涤剂去除油污45.(2021年湖南省永州市中考)下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.排水法收集O2C.检查气密性 D.倾倒CO246.(2021年眉山市中考)下列选项中关于性质或变化的说法正确的是A.铁在潮湿环境中易生锈化学性质B.酒精挥发化学变化C.氧气用于急救病人物理性质D.木材燃烧物理变化A.A B.B C.C D.D47.(2021年眉山市中考)如图所示的四个图像表示的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是A.氢氧化钠溶液中加入足量的水稀释B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物C.等质量的镁和铁与足量的稀硫酸反应D.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中48.(2021年江苏省宿迁市中考)下列物质的性质与用途对应关系不正确的是A.铜丝具有导电性,用作导线B.活性炭具有吸附性,用作除味剂C.氧气可支持燃烧,用作燃料D.小苏打能与盐酸反应,用于治疗胃酸过多49.(2021年湖南省益阳市)下列气体中,在医疗麻醉和食品防腐等方面有着广泛用途的是:A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O50.(2021年湖南省益阳市)下列指定反应的化学方程式正确的是A.用铁回收含铜废液(主要为CuSO4溶液)中的铜:B.碳酸氢钙受热分解:Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑C.点燃镁条:Mg+O2MgOD.用熟石灰处理硫酸厂的废水:51.(2021年湖南省益阳市)工业生产硫酸的过程中,SO2催化氧化反应前后的微观示意图如图。下列说法正确的是A.反应后分子数目减少B.反应后催化剂质量减少C.示意图中共有2种单质D.参加反应的两种分子个数比为1:152.(2021年湖南省湘潭市中考)下列实验现象的描述,正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色53.(2021年杭州市中考)下列有关说法正确的是A.O2具有助燃性B.铁生锈属于物理变化C.金属活动性Cu比Mg强D.KClO3属于氧化物54.(2021年杭州市中考)以下是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图,有关实验仪器名称的判断,错误的是A.a是试管夹B.b是酒精灯C.c是集气瓶D.d是烧杯55.(2021年杭州市中考)下列依据实验现象得出的结论错误的是选项实验操作与现象实验结论A将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中,再将试管同时浸入约80℃的热水里,只有白磷燃烧白的着火点比红磷低B将二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红二氧化碳是一种酸C在常温常压下,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈该条件下,氧气浓度越大,硫燃烧越剧烈D将铁粉、硫粉按一定比例混合加热后,所得固体物质不能被磁铁吸引铁粉已跟硫粉发生了化学反应A.A B.B C.C D.D56.(2021甘肃省兰州市中考)下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去NaNO3溶液中的KCl加入适量AgNO3溶液,过滤B除去CO2中混有的少量HCl气体依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶C鉴别真假黄金灼烧D检验O2中是否混有CO2通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D57.(2021年湖南省常德市中考)下列实验现象的描述正确的是A.燃着的蜡烛熄灭时产生白雾B.光亮的铜丝放入硝酸银溶液中,铜丝表面变银白色C.硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.细铁丝在氧气里燃烧,生成黑色四氧化三铁固体58.(2021年湖南省常德市中考)宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一、下表中对宏观事实的微观解释,不合理的是选项事实解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动速率越快B氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同C酸都具有相似的化学性质酸溶液中都含有酸根离子D石墨和金刚石的物理性质差异较大碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D59.(2021年湖南省怀化市中考)下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体B.红磷在空气里燃烧生成白色烟雾C.打开浓硫酸试剂瓶瓶盖,观察到有白雾形成D.向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成蓝色60.(2021年湖南省怀化市中考)下列物质性质与其用途不匹配的是氮气的化学性质稳定,常用作保护气 B.干冰易升华,常用于人工降雨C.一氧化碳可燃,可用于冶炼金属 D.熟石灰显碱性,常用于改良酸性土壤61.(2021年湖南省株洲市中考)下列物质中属于化合物的是A.硫酸溶液 B.冰 C.水银 D.氧气62.(2021年湖南省株洲市中考)下列反应中属于化合反应的是A.B.C.D.63.(2021年湖南省株洲市中考)人类每时每刻都离不开空气,空气中大约含有氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是A.铁丝在纯氧中燃烧,可得到四氧化三铁B.氮气化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体一定是二氧化碳64.(2021年湖北恩施州中考)CCTV-2有一档节目《是真的吗?》。下列哪个选项是真的A.催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率B.所有原子的原子核内都有质子和中子C.aL水和bL酒精混合后体积小于(a+b)LD.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红65.(2021年湖北恩施州中考)下列替换可以达到相同效果的是A.测定空气中氧气的含量时,用木炭替换红磷B.烹调食物时,用工业用盐如亚硝酸钠替换食盐C.扑灭图书着火时,用干粉灭火器替换二氧化碳灭火器D.细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时,用细沙替换瓶底少量的水66.(2021年四川乐山化学中考)下列物质属于混合物的是A.硬水 B.KMnO4 C.足球烯(C60) D.Fe2O367.(2021年四川乐山化学中考)证据推理是化学学科核心素养,下列基于事实的推理正确的是A.元素周期表每一个横行叫一个周期,因此现行周期表有七个横行即有七个周期B.燃烧必须温度达到可燃物的着火点,因此只有温度低于着火点才能灭火C.自来水厂净水时需要杀菌消毒,因此净水时加入活性炭的目的就是杀菌消毒D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,因此在空气中燃烧产生淡蓝色火焰的一定是硫68.(2021年成都市中考)工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳,如图是抗积碳示意图。有关说法错误的是

A.Ni基双金属催化剂可重复使用 B.反应前后元素的化合价均改变反应前后原子种类和数目不变 D.合成气可合成多种化工产品,价值大69.(2021年成都市中考)下列物质在给定条件下能实现转化的是A. B.C. D.70.(2021年临沂市中考)对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.甲烷在空气中燃烧,产生黄色火焰C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.硝酸铵溶于水,溶液温度降低71.(2021年陕西省中考)下列图示实验中能明显观察到发生化学变化的是A. B.C. D.72.(2021年陕西省中考)下列物质在氧气中燃烧时,生成黑色固体的是A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.镁带73.(2021年中考重庆A卷)下列实验目的通过对应实验操作能达到的是序号实验目的实验操作A除去CO中的H2通过灼热的CuOB鉴别MnO2粉末和木炭粉分别加水搅拌C除去KNO3溶液中的KCl加入过量的AgNO3D鉴别化肥NH4Cl和KNO3分别加入熟石灰研磨后闻气味A.A B.B C.C D.D74.(2021年湖南省张家界市中考)下列实验方案不能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A区别硬水和软水取样,分别加入肥皂水,振荡B鉴别炭粉、铁粉和氧化铜粉末取样,分别滴加稀盐酸C区分KOH溶液和Ca(OH)2溶液取样,分别通入CO2D除去N2中少量的O2将混合气体通过装有铜丝网的玻璃管A.A B.B C.C D.D75.(2021河北中考)利用图所示器材不能完成的实验是A.探究水的组成B.验证燃烧需要氧气C.检验物体是否带电D.探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系76.(2021年广西北海市中考)下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是A.用过氧化氢溶液制氧气:B.铁丝在氧气中燃烧:C.用稀硫酸除铁锈:D.用澄清石灰水检验二氧化碳:77.(2021年四川省德阳市中考)在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是选项物质杂质实验设计AN2O2通过灼热的足量铜网,充分反应BCaOCaCl2加水充分溶解,过滤,洗涤,干燥C硝酸H2SO4加入适量Ba(NO3)2的溶液,充分反应后过滤DNaClMgCl2溶于水。加入稍过量的NaOH溶液,充分反应后过滤,向滤液中加入适量稀盐酸,蒸发结晶A.A B.B C.C D.D78.(2021年临沂市中考)检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是选项实验目的实验方案A检验铵态氮肥加熟石灰研磨,闻气味B鉴别CuO和C观察颜色C除去N2中混有的少量O2通过灼热铜网D分离MnO2和KCl用水溶解、过滤、蒸发、烘干A.A B.B C.C D.D79.(2021年临沂市中考)下列图像与对应的叙述,相符合的是A.高温煅烧石灰石B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D.在一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体80.(2021年中考重庆A卷)2021年印度新冠疫情加剧,导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是A.用于医疗急救 B.易溶于水 C.能使带火星木条复燃 D.可贮存在钢瓶中81.(2021年重庆市中考B卷)绿色植物光合作用会放出供人呼吸的气体是A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O82.[2021·呼和浩特]下列实验现象及结论均正确的是()选项操作现象结论A在水电解器的玻璃管中加满水(其中加入少量硫酸),接通直流电源与电源正负两极相连的玻璃管中有气体生成,其体积比约为1:2水是由一个氢原子和两个氢原子构成的B将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射,有黑色四氧化三铁生成铁能与氧气反应生成氧化物C在试管中加满迅速冷却的沸水,浸入洁净的铁钉,塞紧试管塞一段时间后未见铁钉生锈在只有水的条件下铁钉不生锈D用蘸有浓硫酸的玻璃棒,在放于表面皿中的纸上写字字迹逐渐变黑浓硫酸具有吸水性二、填空题(简单填空题、实验填空题、推断题、实验题、探究题、计算题、工艺流程图题)、(共20道题):1.(2021年广西北海市中考)某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示,请回答下列问题:(1)“混合加热室”发生的主要是(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)“电解室”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有(写元素符号)。(3)生产流程中可循环利用的物质是(写化学式)。(4)写出氧化室中发生反应的化学方程式:。(5)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气,计算剩余固体中氧元素的质量分数是(计算结果保留到0.1%)。2.(2021年浙江省衢州市中考)从生活经验到定性实验,再到定量实验,科学方法的进步推动科学的发展。材料一:公元前,亚里士多德认为万物都是由火、空气、土和水四种元素组成的,他把元素定义为其他物体可以分解成它,而它本身不能再分割成其他物体。材料二:17世纪,玻义耳认为元素是只能通过实验证明不能再进一步分解的物质。他把严密的定性实验方法引入科学中,认识到“混合”和“化合”的不同,把“混合”叫“机械混合”,把“化合”叫“完全混合”。材料三:18世纪,卡文迪许用酸与金属反应得到“易燃空气”,这种气体在空气中燃烧形成小露球。拉瓦锡知道后,进行定量实验,发现“易燃空气”与“氧”化合生成水的质量?两种气体消耗的质量,从而得出水是两种气体的化合物,而不是一种元素。根据材料,回答下列问题:(1)“完全混合”后的物质,其类别属于纯净物中的化合物。(2)材料三作为“水不是一种元素”的证据,应在“?”处填等于。3.(2021年江苏省盐城市中考)根据下列仪器装置,回答问题。(1)写出仪器名称:①为______,②为______。(2)实验室用MnO2和双氧水制取O2,反应的化学方程式为______;装入药品前必须进行的操作是______;实验室制取H2可选用装置______(填字母序号)。(3)实验室用混有MnO2的KClO3固体制取O2,MnO2在反应中起______作用。(4)实验室可用______(填物质名称)干燥CO2。用装置E进行CO2的部分性质实验;将干燥的紫色石蕊试纸放在______(选填“a”“d”)处,并与b处现象对比。可说明CO2能与水反应:c处发生反应的化学方程式为______。4.(2021年山东省枣庄市中考)目前,新型冠状病毒肺炎疫情形势依然严峻,为做好个人防护,生活中用75%的乙醇溶液进行手部消毒。另外,乙醇还用作酒精灯的燃料,酒精灯添加燃料不得超过其容积的2/3,约含乙醇92g。已知:乙醇完全燃烧的化学方程式为:请问:从是否含碳元素的角度,乙醇属于(填“有机物”或“无机物”);(2)92g乙醇完全燃烧,消耗氧气的质量是多少(写出计算过程)。5.(2021·江苏扬州市·中考真题)氧气支持生命活动,也是一种重要的化工原料。(1)实验室用如图所示的装置制取少量氧气。①仪器a、仪器b的名称分别是______、______。②锥形瓶内发生反应的化学方程式是______。(2)工业上有多种制取氧气的方法,如:方法一:在低温、加压条件下,将空气液化。然后将温度升高至-196℃~-183℃之间,使液态氮气先蒸发,剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法二:利用电解水的方法制取氧气,将得到的氧气干燥。在低温、加压条件下,使之转化为液态,储存于钢瓶里。①从构成物质的微粒视角分析,在方法一空气液化过程中,主要改变的是______。②某工厂用方法二制取氧气,发现氧气的产量略小于理论值,且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从元素守恒角度分析,该鱼腥气味的气体是______(填化学式或名称)。(3)氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2,其微观示意图如下:“解离”时,结构被破坏的分子是______(填化学式)。(4)为探究双氧水的分解,进行以下两个实验:①氯化物对双氧水分解的影响。反应条件:6.0mL30%双氧水,0.1g氯化物,室温;实验时间:1.5h。实验数据如下表所示:氯化物NaClMgCl2CuCl2放出氧气的体积/mL2.04.0420.0双氧水的分解率/%0.300.6063.18由上表可知,双氧水保存时应绝对避免引入的离子是______(写离子符号)。②pH对双氧水分解的影响。反应条件:6.0mL30%双氧水,60℃;用NaOH溶液调pH;实验时间:1.5h。实验结果如图所示:由如图可知,pH为______(填数字)时,双氧水的分解率最高。(5)用双氧水可制得“鱼浮灵”、“钙多宝”。①“鱼浮灵”主要成分是2Na2CO3·3H2O2,可迅速增加水体含氧量,其原因是______。②“钙多宝”主要成分是CaO2,常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。长时间存放的过氧化钙中含有主要杂质是______(填化学式)、Ca(OH)2。6.(2021·临沂)结合下列实验回答有关问题。(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是______。(2)实验乙a玻璃管中收集到的气体是______,检验两个玻璃管中气体的方法是______。(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是______。7.(2021年黑龙江省哈尔滨市中考)图甲为某小组设计的物质关系框架图。图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质,其中A能使带火星的木条复燃,B和F的组成元素相同,F有毒性,侯德榜先生为D物质和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献,E为汽车用铅酸蓄电池中含有的酸。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,“→。”或“”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件、转化及反应关系已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:(1)分别写出B、E物质的化学式。B:___________E:___________(2)E的稀溶液与D溶液反应的实验现象为___________。(3)D与熟石灰在溶液中反应可以生成C,其反应类型为___________。(4)图乙上方的蓝色火焰是F与A发生反应产生的,此反应的化学方程式为___________。8.(2021•温州中考)“化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2),产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水汽反应,其化学方程式为:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑。制氧剂中其它成分不能生成氧气。(1)小明设计化学氧自救呼吸器时,为确定制氧剂的用量,除了查阅人体每分钟呼吸次数外,还需了解哪些与人体呼吸相关的数据?(例举一个)。(2)若该呼吸器需为使用者提供48g氧气,则至少需要含超氧化钾80%的制氧剂多少克?9.(2021·嘉兴)火是文明的起源,人类取火的方法经过了漫长的演变过程。(1)古人取火时,用火镰击打火石,产生的火花引燃可燃物,艾绒是一种常用的引燃物,主要是它的______,因而容易点燃。(2)1830年发明了火柴。原理是将白磷、硫、KClO3、MnO2混合,摩擦后发生KClO3分解等一系列反应,引燃火柴杆,推测KClO3在此过程中的作用是______,使燃烧更剧烈。10.(2021年眉山市中考)“珍爱生命,远离毒品”,冰毒是一种危害性很大的毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁,利用所制得的氧气燃烧冰毒,并检验所生成的二氧化碳气体,设计了如下实验。本次实验只提供了如下化学试剂:5%的过氧化氢溶液,二氧化锰固体,浓硫酸,NaOH溶液,Ca(OH)2溶液,冰毒。请回答下列问题:(1)仪器a的名称是_______。(2)为了完成此实验,除了选择装置B以外,还应选择的装置组合是______(填装置序号字母)(3)连接好装置,在加入药品前还必须进行的操作是_______。(4)检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为_______。11.(2021年湖南省株洲市中考)O2是人类生活不可缺少的物质,制取O2的方法很多。请回答下列问题:(1)KMnO4分解法:该反应的化学方程式为___________;(2)KClO3分解法:应选用上图中___________(填图中装置对应的字母)作发生装置;(3)H2O2分解法:常温下H2O2分解缓慢,通常加入少量MnO2,则MnO2的作用为___________;(4)可以用C所示装置来收集O2,体现了O2___________的性质;(5)已知N2的沸点为-196℃,O2的沸点为-183℃。工业上在低温下加压,先使空气液化,然后蒸发,则O2为___________(填“先”或“后”)蒸发出来的气体。12.(2021年四川乐山化学中考)A~E五种初中常见物质的部分转化关系如图。其中A与C的组成元素相同,B能使带火星的木条复燃,D是一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,加热时D、E均能与黑色固体丙反应。回答下列问题:(1)黑色固体甲的化学式为________。反应①属于基本类型中的_________反应。(2)在D与丙的反应中,D表现出___________性。(3)反应②的化学方程式为__________。13.(2021年辽宁省营口市中考)下图所示是初中化学常见的四个实验,请依图回答:(1)实验一:红磷需过量的目的是________。(2)实验二:通过对比实验得出结论:铁生锈需要和________接触;(3)实验三:证明二氧化碳具有的化学性质是_______。(4)实验四:由于_______不同造成硫燃烧的现象不同。14.(2021年海南省中考)请从下列物质中选择填空(填序号):①氧气②活性炭③天然气④熟石灰(1)可用于供给呼吸的是_______。(2)可用于改良酸性土壤的是_______。(3)可用作清洁燃料的是_______。(4)可用于去除冰箱异味的是_______。15.(2021年海南省中考)实验室常用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解制取氧气。若含6.8g过氧化氢过氧化氢溶液完全分解,最多可制得氧气多少克?16.(2021年中考重庆A卷)“嫦娥五号“上使用的记忆合金、SiC颗粒增强铝基复合材料、高性能芳纶纤维等材料引起了全世界的关注。(1)下列属于有机合成材料的是______(填序号)。A记忆合金B羊毛C芳纶纤维(2)硬度非常大的SiC,其结构类似金刚石,则构成SiC的基本粒子为______(填序号)。A分子B原子C离子(3)工业制取记忆合金中的钛,先用热浓硫酸处理钛铁矿(主要成分为FeTiO3)反应中元素化合价不变,得到硫酸钛[Ti(SO4)2]、硫酸亚铁和一种氧化物,硫酸钛中钛元素的化合价为______,化学方程式为______。17.(2021年湖南省张家界市中考)在庆祝“五四”青年节晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术:他用导管向包有过氧化钠(化学式为Na2O2)粉末的脱脂棉上吹气,脱脂棉燃烧了起来。化学兴趣小组的同学对该魔术产生了浓厚兴趣,在教师的指导下,对其进行了如下探究。【答案判断】根据燃烧条件可知:吹出的气体能与过氧化钠反应放出一定的热量,可能有氧气生成,从而使脱脂棉燃烧。【提出问题】吹出的气体中有哪些物质与过氧化钠(Na2O2)发生反应,且生成物是什么?【查阅资料】(1)吹出的气体主要含有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气;(2)过氧化钠与氮气、氧气不反应;(3)过氧化钠为淡黄色固体粉末。【提出猜想】猜想一:只有H2O与Na2O2反应;猜想二:只有CO2与Na2O2反应;猜想三:CO2、H2O都与Na2O2反应。【设计与实验】探究Ⅰ:H2O与Na2O2反应步骤一步骤二步骤三实验操作实验现象有气泡产生带火星的木条复燃产生蓝色沉淀实验结论H2O能与Na2O2反应,产生①和NaOH。探究Ⅱ:CO2与Na2O2反应步骤一步骤二步骤三实验操作玻璃管中反应后的固体实验现象淡黄色粉末逐渐变成白色粉末带火星的木条复燃固体溶解无气泡产生产生②实验结论CO2能与Na2O2反应,产生①和Na2CO3。【实验结论】通过实验答案,猜想三正确。过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应。【反思交流】(1)过氧化钠应该③保存。(2)探究Ⅱ:步骤三中能代替CaCl2溶液的试剂④(写一种)。18.(2021河北中考)根据图所示的实验回答问题。(1)甲装置中仪器a的名称为_______;用该装置收集气体,气体应满足的条件是_______;实验时导管接近集气瓶底部的目的是_______。(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待_______时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是_______。19.(2021年湖南省永州市中考)某同学做氧气的性质实验,下图为木炭在氧气中燃烧的实验示意图。实验步骤:①用排水法收集好一瓶氧气。②………………③用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到盛满氧气的集气瓶中,燃烧停止后,取出坩埚钳。④向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡。根据实验操作,通过分析,回答下列问题:(1)步骤②具体操作为_______。(2)步骤③操作中,最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中,这一实验操作的主要目的是_______。(3)步骤④操作中,可观察到澄清石灰水变浑浊,其发生反应的化学方程式为_______。(4)酒精(化学式C2H5OH)和木炭都是常用的燃料,若取相同质量的C2H5OH和C在氧气中完全燃烧,两者中消耗O2的质量较少的是_______(填“C2H5OH”或“C”)。20.(2021河北中考)如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后,取出燃烧匙,用毛玻璃片盖紧集气瓶,振荡,悬空倒置,发现毛玻璃片不脱落。(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为_______。(2)氢氧化钠溶液的作用是_______。(3)毛玻璃片不脱落时,大气压强_______(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。2020年中考真题一、选择题1.(吉林省2020年中考化学试题)下列实验操作中,错误的是A.连接仪器 B.铁丝燃烧C.液体加热 D.点燃酒精灯2.(云南省昆明市2020年中考化学试题)下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生五氧化二磷白烟B.硝酸银溶液中加入氯化钠溶液,产生白色沉淀C.稀硫酸中加入铜粉,产生气泡,溶液变为蓝色D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体3.(湖南省郴州市2020年中考化学试题)下列有关空气成分的说法错误的是A.利用氦气可制作霓虹灯B.食品包装中充入氮气用来防腐C.铁在氧气中燃烧生成氧化铁D.敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气4.(辽宁省营口市2020年中考化学试题)下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体5.(湖北省咸宁市2020年中考化学试题)人类离不开空气,下列有关空气及其成分的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中主要气体的体积分数由大到小依次是:O2、N2、CO2C.氧气能支持燃烧,可以作燃料D.在氧气里点燃细铁丝可发生剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体6.(湖北省鄂州市2020年中考化学试题)下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是A.氧气能助燃,可作燃料B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应7.(江苏省扬州市2020年中考化学试题)对反应进行分类有助于认识与研究,下列反应属于化合反应的是A.B.C.D.8.(湖南省衡阳市2020年中考化学试题)在化学实验中,对实验现象的观察和描述非常重要。下列有关实验现象描述正确的是A.浓硫酸溶于水时会放出大量的热B.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.一氧化碳还原氧化铁固体由黑色逐渐变成红色9.(海南省2020年中考化学试题)下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中不需放少量水的是A.硫磺 B.红磷 C.铁丝 D.蜡烛二、填空题:10.(山西省2020年中考化学试题)小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。(1)图1:仪器a的名称是_____________,给试管预热的操作是_______________,发生反应的化学方程式是______________。(2)图2:当气体从b端进c端出时,可收集到的一种气体是_____________(写名称)。(3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待___________时,插入集气瓶中。11.(湖北省武汉市2020年中考化学试题)氧气是一种重要的气体。小颖在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液,再依次进行实验:①插入带有火星的木条;②加入少量二氧化锰;③插入带有火星的木条。

(1)当出现带有火星的木条________的现象时,说明试管中有大量氧气产生。(2)实验产生氧气的化学方程式为__________,该反应属于________(填基本反应类型)。2019年中考真题1.【2019年北京市】下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气2.【2019年湖南省湘西土家族苗族自治州】下列气体中能使带火星的木条复燃的是A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气3.【2019年天津市】下列对实验现象的描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧,发的耀眼白光B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰4.【2019年山东省临沂市】下列说法不正确的是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论