山东省滨州市沾化育才实验中学2024-2025学年上学期第三次月练九年级数学试题(无答案)_第1页
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2024-2025滨州市沾化区育才实验学校第三次月练九年级数学一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里每题3分,共24分)题号12345678答案1.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势这个事件是()A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.确定性事件2.以下是我国部分博物馆标志的图案,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.已知半径为10cm的⊙O中,圆心O到直线l的距离为10cm,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定4.抛物线的顶点在()A.第一象限 B.第二象限 C.x轴上 D.y轴上5.经过某个十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或右转,这三种可能性的大小相同.若一辆汽车经过这个十字路口,则它向右转的概率为()A. B. C. D.6.已知关于x的一元二次方程,其中m、n满足,则关于该方程根的情况,下列判断正确的是()A.无实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.无法确定7.已知二次函数的图象经过点两点,则下列判断正确的是()A.可以找到一个实数,使得 B.无论实数取什么值都有C.可以找到一个实数,使得 D.无论实数取什么值,都有8.如图,王虎使一长为4cm、宽为3cm的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向).木板上点A位置变化为,其中第二次翻滚被桌面上一个小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A翻滚到位置时共走过的路径长为()A.10cm B.4cm C.cm D.cm二、填空题(每题3分,共24分)9.若方程的一个根是m,则的值为.10.在一个不透明的盒子中有25个除颜色外均相同的小球,每次摸出前先将盒子中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色,再放回盒中,通过大量重复的摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定于0.4,由此可估计,盒子中白球的个数为.11.正六边形的中心角度数为.12.若圆锥的侧面积为18,底面圆的半径为6,则该圆锥的母线长为.13.已知点在抛物线上,则的大小关系是.(用“<"连接)14.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为点E,连接BD,OE=3cm,CD=8cm,则BD=cm.15.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴相交于点A、B,点B的坐标为(3,0),若点C(2,3)在抛物线上,则AB的长为.16.如图,等边三角形ABC的边长为8,点O是△ABC的内心,∠FOG=120°,绕点O旋转∠FOG,分别交线段AB、BC于D、E两点,连接DE.给出下列四个结论:①点O也一定是△ABC的外心;②OD=OE;③四边形ODBE的面积始终等于;④△BDE周长的最小值为6.上述结论中正确的结论序号为.三、解答题(本大题8个小题,共72分)17.(7分)解方程:.18.(7分如图在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(2,0),C(4,4)均在正方形的网格的格点上.(1)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°得到的,并写出点的坐标;(2)连接,则线段=.19.(7分)“十一”期间,小红和小慧都计划从“泰山风景区”、“曲阜三孔旅游区”、“龙口南山景区”这三个景点中随机选择1个景点游览.(1)小红选择的景点是“泰山风景区”的概率是;(2)用列表或画树状图的方法,求小红和小慧所选景点恰好相同的概率.(提示:不妨把“泰山风景区”记为A,“曲阜三孔旅游区”记为B,“龙口南山景区”记为C)20.(9分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,∠ACB的平分线交⊙O于点D.若AB=5,AC=3,求BC、BD的长.21.(10分)如图,BC是⊙O的直径,点A是⊙O上一点,∠ABC=22.5°,点D为BC延长线上一点,且AD=OB.(1)求证:DA是⊙O的切线;(2)过点A作AE⊥BD交⊙O于点E.接EO并延长交AB于点F.若⊙O的直径为4,求线段EF的长.22.(10分)社区利用一块矩形空地ABCD建了一个小型停车场,其布局如图所示.已知AD=52,AB=28,阴影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分均为宽度为x的道路.已知铺花砖的面积为640.(1)求道路的宽是多少米;(2)该停车场共有车位50个,据调查分析,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;若每个车位的月租金每上涨5元,就会少租出1个车位.当每个车位的月租金上涨多少元时,停车场的月租金收入为10125元?23.(10分)如图1,抛物线交x轴于O,A(4,0)两点,顶点,点C为OB中点.(1)求抛物线的表达式;(2)过点C作CH⊥OA,垂足为H,交抛物线于点E,求线段CE的长;(3)点D为线段OA上一动点(O点除外),在OC右侧作平行四边形OCFD.如图2,当点F落在抛物线上时,直接写出点F的坐标.图1图224.(12分)一副三角板分别记作△ABC和△DEF,其中∠ABC=∠DEF=90°,∠BAC=45°,∠EDF=30°,AC=DE.作BM⊥AC于点M,EN⊥DF于点N,如图1.图1图2图3 备用图(1)求证:BM=EN;(2)在同一平面内,将图1中的两个三角形按如图2所示的方式放置,点C与点E重合记为C,点A与点D重合,将图2中的△

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