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家庭教育期末考试试题-国开(HRB)-参考资料请认真阅读一下说明然后下载:请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!本文档的说明:下载完本文档后,请用WORD或WPS打开,然后按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百!家庭教育期末考试试题第1题家庭的基本功能包括生育功能;经济功能;教育功能;精神生活功能;抚养和赡养功能[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第2题学前儿童家庭教育原则具有实用性和实践性[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第3题家长的教育观念,通常是指家长在培养子女的过程中,在孩子发展、教育等方面所持有的观点,包括教育观、教子动机、教育观等[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第4题学前儿童家庭艺术教育是指家庭成员对学前儿童进行的以感知美、表现美、创造美、追求美为主要内容的教育[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第5题学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的智力为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第6题学前儿童的可塑性强,思维特点具有具体形象性。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第7题留守儿童是指父母双方或一方在户籍地以外谋生时,将未成年子女留置家乡,由祖父母、外祖父母或其它亲属来承担监护教育责任的儿童[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第8题家长的文化素养是指家长所拥有的知识、技术、气质以及文化背景的总和。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第9题学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第10题客体性原则是指在学前儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第11题学前儿童家庭认知教育的主要任务和内容是激发学前儿童的认知兴趣;丰富学前儿童的知识储备;发展学前儿童的认知能力[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第12题胎教是指从怀孕开始,科学地控制和调节孕妇体内外环境,有意识地给予胎儿感觉器官以良性刺激,促进胚胎发育而采取的一系列保健措施[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第13题学前儿童家庭社会教育的主要任务和内容是帮助学前儿童树立正确的自我意识;帮助学前儿童认识他所生活的社会环境;提高学前儿童社会交往的能力。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第14题家庭结构是家庭成员不同的层次和序列的结合。一般可以分为主干家庭、核心家庭、单亲家庭和联合家庭等[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第15题家庭教育是推动社会文明进步的重要力量[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第16题家长的文化素养是指家长所拥有的学历、技术、气质以及文化背景的总和[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第17题合理利用社区资源能培养学前儿童的民族精神[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第18题人类家庭的演化极为复杂,大体经历了血缘家庭、普那路亚家庭、一夫多妻制、一夫一妻制家庭四个发展阶段。[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第19题培养幼儿良好的品德是当前世界学前教育的一个重要趋势。[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第20题学历的高低会影响父母的自尊、抱负、价值观,并间接地影响他们对子女的期望,从而潜移默化地影响子女的发展[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第21题胎教的方法主要有音乐胎教、抚摸胎教和语言胎教三种。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第22题家庭教育是一种正规教育[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第23题情境暗示是指家长利用良好的环境对孩子进行潜移默化的熏陶和感染,使其受到感化和教育。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第24题我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生曾提出“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”这其中就包含了儿童主体性的思想。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第25题家庭教育是阶段性的教育[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第26题狭义的家庭教育是指在家庭生活中,父母或其他年长者自觉地、无意识地对子女和其他年幼者进行的教育和实施的影响[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第27题计划性原则是指学前儿童家庭教育应当有目的、有计划的把各方面对孩子的教育要求加以统一,使其相互配合、协调一致,前后连贯地进行,以保证能促进孩子的全面发展。[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第28题学前儿童家庭艺术教育是指幼儿园对学前儿童进行的以感受美、表现美、创造美、追求美为主要内容的教育。[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第29题环境熏陶法是指在学前儿童家庭教育中,家长有意识地通过创设良好的家庭氛围,对孩子施加潜移默化、熏染陶冶的教育的方法。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第30题学前儿童家庭社会教育的主要任务和内容是帮助学前儿童树立正确的自我意识;帮助学前儿童认识他所生活的社会环境;提高学前儿童社会交往的能力。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第31题在学前儿童道德社会化过程中家长具有示范作用和导向作用[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第32题社会北京会影响父母的自尊、抱负、价值观,并间接地影响他们对子女的期望,从而潜移默化地影响子女的发展。[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第33题进行表扬和奖励的正确方法是表扬孩子的点滴进步;表扬要及时、具体;精神奖励为主、物质奖励为辅[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第34题学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标,以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第35题行为暗示是指用体态语言把自己的想法表露出来,从而达到教育目的。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第36题一致性原则是指学前儿童家庭教育应当有目的、有计划的把各方面对孩子的教育要求加以统一,使其相互配合、协调一致,前后连贯地进行,以保证能促进孩子的全面发展。[判断题]A、对B、错参考答案是:A.第37题家长的教育观念,通常是指家长在培养子女的过程中,在孩子发展、教育等方面所持有的观点,包括世界观、教子动机、教育观等[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第38题表情暗示是指通过肢体传达多种信息,形成刺激,使暗示对象做出反映[判断题]A、对B、错参考答案是:B.第39题留守
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