10 玩彩泥 说课稿-2024-2025学年科学一年级上册青岛版

10玩彩泥说课稿-2024-2025学年科学一年级上册青岛版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以青岛版科学一年级上册“10玩彩泥”为教学内容，结合学生的认知水平和兴趣特点，设计以下教学思路：通过引入生活中的彩泥制品，激发学生对彩泥的兴趣和好奇心；引导学生观察彩泥的特性和变化，培养观察和思考能力；通过动手操作，让学生体验彩泥的塑形过程，发展动手实践能力；最后，通过展示和评价学生作品，培养学生的审美意识和合作精神，使学生在轻松愉快的氛围中掌握彩泥的基本知识和技能。核心素养目标1.科学观念：培养学生对物质变化的基本认识，能够通过观察和操作，理解彩泥的塑形过程与物质形态变化的关系。

2.科学思维：训练学生通过观察、实验、分析等方法，对彩泥的性质进行探究，发展学生的探究思维和问题解决能力。

3.科学探究：鼓励学生动手实践，培养其在探究过程中发现问题、提出假设、设计实验、得出结论的能力。

4.科学态度：培养学生对科学的兴趣和好奇心，养成细致观察、积极思考、勇于尝试的科学态度。

5.科学责任：引导学生理解科学活动对个人和社会的意义，培养其对科学成果的尊重和责任意识。教学难点与重点1.教学重点

-彩泥的基本特性：使学生了解彩泥的质地、颜色、可塑性等基本特性，例如通过触摸和观察，识别彩泥的软硬程度、颜色变化等。

-彩泥的塑形方法：教授学生基本的彩泥塑形技巧，如揉、捏、搓、压等，例如指导学生如何使用手指和工具将彩泥塑造成不同的形状。

-彩泥作品的创作与展示：培养学生创作简单彩泥作品的能力，并学会如何展示自己的作品，例如组织学生展示自己的彩泥动物或植物作品，并分享创作过程。

2.教学难点

-彩泥塑形技巧的掌握：学生可能会在掌握彩泥的塑形技巧时遇到困难，如捏制时力度控制不当导致作品变形。教师可以通过示范和分步指导，帮助学生逐步掌握技巧。

-彩泥作品的设计构思：学生在创作彩泥作品时可能会缺乏创意和构思能力，不知如何开始设计。教师可以提供一些主题或启发性的问题，如“你最喜欢的动物是什么？它的特点是什么？”来引导学生进行构思。

-彩泥作品的细节处理：学生在创作过程中可能难以处理作品的细节，如眼睛、嘴巴等小部位的制作。教师可以采用分解步骤、提供辅助工具等方法，帮助学生克服这一难点。教学资源-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：多媒体课件、彩泥制作视频教程

-教学手段：实物展示、互动游戏、小组合作活动、学生作品展示板教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：向学生展示一些用彩泥制作的有趣物品，如小动物、水果等，引发学生对彩泥的好奇和兴趣。

-回顾旧知：询问学生是否曾经使用过彩泥，他们用它做了什么，以及他们对于彩泥有哪些了解。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍彩泥的特性和基本的塑形方法，如揉、捏、搓、压等。

-举例说明：通过展示一些简单的彩泥塑形例子，如制作一个小猫的头部，让学生理解如何操作。

-互动探究：将学生分成小组，每组发一些彩泥，让学生尝试制作自己喜欢的小物品，教师巡回指导。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生在指导下，各自动手制作一个彩泥作品，可以是动物、植物或任何他们想象中的物品。

-教师指导：在学生制作过程中，教师提供必要的技巧指导，帮助学生克服制作中的困难。

4.课堂总结（约10分钟）

-让学生展示自己的作品，并让其他同学进行评价，教师对学生的作品进行点评，总结学生在制作过程中的亮点和需要改进的地方。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后，使用彩泥制作一个家庭主题的作品，如“我的家”，第二天带来与同学分享。教学资源拓展1.拓展资源

-彩泥制作技巧视频：收集一些专业的彩泥制作技巧视频，涵盖不同的塑形方法、上色技巧以及创意设计。

-彩泥艺术作品集：搜集一些国内外著名的彩泥艺术家的作品图片，展示彩泥艺术的不同风格和应用领域。

-彩泥教学参考书籍：推荐一些适合低年级学生的彩泥教学书籍，内容涵盖基础技巧到进阶设计。

-相关科学实验：提供一些简单的科学实验，如彩泥与水、颜料等的互动实验，让学生了解彩泥在不同环境下的变化。

-环保材料介绍：介绍一些可替代传统彩泥的环保材料，如天然泥土、纸黏土等，以及它们的制作方法和特性。

2.拓展建议

-观看彩泥制作视频，让学生在视觉上学习更多的塑形技巧和创作灵感。

-鼓励学生收集或创作彩泥作品，并举办小型展览，让学生相互学习交流。

-安排学生阅读彩泥教学书籍，学习更多关于彩泥的知识和创作方法。

-在课堂上进行彩泥与水的互动实验，让学生亲自体验彩泥在不同条件下的变化，增强实验探究能力。

-引导学生了解和使用环保材料，培养学生的环保意识和创新思维。

-鼓励学生在家里尝试使用不同的材料进行彩泥创作，将作品带到学校与同学分享。

-定期组织彩泥创作工作坊，邀请家长参与，共同体验彩泥创作的乐趣。

-利用学校的科学实验室，为学生提供更多彩泥创作的空间和材料，支持学生的创意实践。板书设计①彩泥的特性

-重点知识点：彩泥的质地、颜色、可塑性

-重点词：软硬、颜色、