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文档简介

2025-2025学年少先队工作计划2025-2026学年少先队工作计划一、基本情况与工作目标2025-2026学年，少先队将围绕培养德智体美劳全面发展的小学生这一核心目标，结合学校教育教学工作，积极开展主题鲜明、形式多样的活动。通过引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，增强社会责任感和集体主义精神，促进学生的全面发展。工作目标包括：1.加强思想政治教育，增强学生的集体主义意识和社会责任感。2.丰富活动形式，提升少先队活动的吸引力与参与度。3.培养学生的实践能力，促进德智体美劳全面发展。4.推动家校合作，共同营造良好的育人环境。二、工作重点在本学年的工作中，重点将集中在以下几个方面：思想政治教育加强思想政治教育，结合国家的方针政策和学校的实际情况，开展丰富多彩的主题教育活动。通过组织观看爱国主义影片、邀请社会工作者进行讲座、开展主题班会等方式，增强学生的国家意识和社会责任感。活动形式创新创新活动形式，丰富活动内容。结合节日、纪念日等重要时间节点，开展主题鲜明的活动。如在“六一”儿童节、国庆节等时节，组织文艺汇演、诗歌朗诵赛、绘画比赛等，增强学生的参与感和荣誉感。实践能力培养注重学生实践能力的培养，围绕“实践、体验、反思”三大环节，组织丰富的实践活动。例如，开展社区服务、公益活动、科学探究活动等，让学生在实践中锻炼、在体验中成长。家校合作推动家校合作，建立家长委员会，定期召开家长座谈会，听取家长对少先队工作的意见和建议。通过家校联动，共同营造良好的育人环境，促进学生的全面发展。三、实施步骤与时间节点学期初（2025年9月-10月）1.制定详细的活动计划，明确各项活动的时间、地点、参与人员及负责人。2.开展少先队员的培训，增强队员的组织能力和活动参与意识。3.组织第一次家长座谈会，了解家长对少先队工作的期望与建议。学期中（2025年11月-2026年1月）1.开展思想政治教育活动，组织观看爱国主义影片，并撰写观后感。2.结合冬季，组织“温暖冬季”公益活动，鼓励学生参与捐衣、献爱心。3.开展“科学探究月”活动，鼓励学生进行科学实验和探索，培养动手能力。学期末（2026年2月-6月）1.组织“春季运动会”，让学生在运动中增强体质，培养团队精神。2.开展“我爱我的祖国”主题活动，组织诗歌朗诵、文艺汇演等，增进学生的爱国情感。3.召开总结大会，评选优秀队员，表彰在活动中表现突出的学生和班级。四、预期成果通过以上措施的实施，预期实现以下成果：1.学生的思想政治素养明显提升，集体主义意识和社会责任感增强。2.少先队活动的参与度提高，活动形式和内容更加丰富，吸引更多学生参与。3.学生的实践能力有显著提高，能够积极参与社区服务和公益活动。4.家校合作更加紧密，家长对少先队工作的支持和参与度明显增强。五、总结与展望2025-2026学年，少先队将在思想政治教育、活动形式创新、实践能力培养和家校合作等方面下功夫，通过丰

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