七上语文暑假预习每日一练30天含答案及解析

日期姓名监督人 ：， 。七上语文暑假预习每日一练第2天日期姓名监督人），（8）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“ 日期姓名监督人31）根据课本，补写出下列诗文名句中的上句或下句。②王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替，蕴含七上语文暑假预习每日一练第4天日期姓名监督人________________________________日期姓名监督人），是。 。七上语文暑假预习每日一练第6天日期姓名监督人）， 七上语文暑假预习每日一练第7天日期姓名监督人），（5）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“ 。”七上语文暑假预习每日一练第8天日期姓名监督人七上语文暑假预习每日一练第9天日期姓名监督人日期姓名监督人①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情，于叙事中表迁②《次北固山下》诗中表现时序变迁、新旧交替这一______________________________________③《夜上受降城闻笛》诗中抒写戍边战士思念家乡、___________________________________④《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”。__________________日期姓名监督人心浮气躁，读读诸葛亮，从“非淡泊无以明志2）”中领受修身治学），茫，读读曹孟德，从“星汉灿烂4）”中感受吞吐宇宙的气概；想念友人，读读李白，从“我寄愁心与明月5）”中体 日期姓名监督人小江：如果时光倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心 日期姓名监督人一切景语皆情语。一样的乡愁，不一样的景致。元代马致 ____________” 。________ 。日期姓名监督人（3）刘禹锡的《秋词》一诗中，作者一反常调，：，日期姓名监督人诗词是中华文化的浓缩，每一寸河山，都饱含文人墨客的日期姓名监督人日期姓名监督人），与思的辨证，从而做到“学中思，思中学”；“知之者不如好之者8）”则告古诗文是千年时光构建的家园，收藏着一代代中日期姓名监督人到迷惑，而只思考却不学习就会疑惑不解，由此可知日期姓名监督人菊“⑤,⑥”____________________月七上语文暑假预习每日一练第20天日期姓名监督人 七上语文暑假预习每日一练第21天日期姓名监督人诵读诗文佳句，能带我们共悟高雅的情怀。与韩愈漫步于晚春时却等不到友人独自怅惘，“有约不来过夜半，七上语文暑假预习每日一练第22天日期姓名监督人_______________________________________________________________________七上语文暑假预习每日一练第23天日期姓名监督人：， 。 ②李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者通过丰富的想象，给予七上语文暑假预习每日一练第24天日期姓名监督人(1)《峨眉山月歌》中既传达出诗人江行的独特体验，又抒。”______________________________________(4)当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为我们应①《观沧海》中通过丰富的想象构想宏伟境界，体现了作者宽广是。七上语文暑假预习每日一练第25天日期姓名监督人②《十一月四日风雨大作》中表明了作者虽年老体弱，但仍心系边疆、报。____________________走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗鸟鸣山更幽”的静谧；诗中有画，白居易暮至江边，看到了一幅“一道残___________________________七上语文暑假预习每日一练第26天日期姓名监督人(3)王湾《次北固山下》诗中，蕴含着新事物从旧事物中孕育并将取代用事物(5)杜甫《江南逢李龟年》中即景书事，写出了诗人对国事七上语文暑假预习每日一练第27天日期姓名监督人(8)古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。如《<论语>十二章》 ②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟③《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:：， 。 。七上语文暑假预习每日一练第28天日期姓名监督人之______________________________________________________________________________表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“，”饱含着思乡的泪水。七上语文暑假预习每日一练第29天日期姓名监督人31．古诗文献写(1)《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是。(2)李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是，。(3)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是 (4)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：，。32．古诗文名句默写。中国文化源远流长。诵读诗文佳句，能让我们领略到丰富的内涵。读《天净沙·秋思》，我们从(1)“夕山入潼关不解平”中体会到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气：读《江南逢李龟年》，我们从(3)“，” ”中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想；读《诫子书》，我们从(5)“ .”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫，过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响；读《＜论语＞十二章》，我们从“，”中认识到君子对富贵的正确态度。日期姓名监督人簇此城，④”是谭嗣同经历的雄伟的潼关古道路。诗人在旅途中产生的情思，让人遐想连篇。在《峨眉山月歌________七上语文暑假预习每日一练解析版__________________________________：，。________________台终古高云簇此城淫慢则不能励精【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符），（8）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“ 默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，31）根据课本，补写出下列诗文名句中的上句或下句。②王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替，蕴含______________________________________【答案】水何澹澹切问而近思却话巴山夜雨时河流大野犹嫌束不知何处【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找________________________________烛却话巴山夜雨时乡书何处达归雁洛阳边【解析】默写解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、夕、涯、窗、），是。。__________________【答案】便引诗情到碧霄何当共剪西窗烛铁马冰河入梦来河【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找），___________________【答案】便引诗情到碧霄夜阑卧听风吹雨落花时节又逢君河），（5）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“。”________________【答案】回乐烽前沙似雪便引诗情到碧霄河流大野犹嫌束落【答案】①蟋蟀们在这里弹琴②落花时节又逢君③遥怜故园菊【解析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是诗句，三是答题时不能写错别字。“蟋蟀、逢、怜、郎、涯”都是【解析】本题中“雁、渝州、博、笃、烽、霄、涯、郎”是易错字，注意正①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情，于叙事中表迁②《次北固山下》诗中表现时序变迁、新旧交替这一______________________________________③《夜上受降城闻笛》诗中抒写戍边战士思念家乡、___________________________________④《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”。__________________【解析】本题中“杨”“啼”“溪”“生”“芦管”“望”“致”等是易错字词，作答时要心浮气躁，读读诸葛亮，从“非淡泊无以明志2）”中领受修身治学），茫，读读曹孟德，从“星汉灿烂4）”中感受吞吐宇宙的气概；想念友人，读读李白，从“我寄愁心与明月5）”中体_________直到夜郎西岐王宅里寻常见人不知而不愠不亦君子乎悬【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不小江：如果时光倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心【答案】随君直到夜郎西影入平羌江水流便引诗情到碧霄河束山入潼关不解平夜阑卧听风【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到一切景语皆情语。一样的乡愁，不一样的景致。元代马致远眼中是“夕阳西下1） ____________），________________________________________________【答案】断肠人在天涯归雁洛阳边不知何处吹芦管卧听风吹雨铁马冰河入梦来晴空【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找嫌、阑、霄”等字容易写错。最后两个空属于开放题型，写景的古诗文两岸阔，风正一帆悬”“秋风萧瑟，洪波涌起”等均可。________。__________。________________________________________________年乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄我寄愁心与【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到________________身传不习乎？ℽ：，。________找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不诗词是中华文化的浓缩，每一寸河山，都饱含文人墨客的【答案】落花时节又逢君不知何处吹芦管夜阑卧听风吹雨河【解析】本题中的“逢、芦管、阑、卧、嫌束、西窗烛、竦峙、羌”等字词容：， 。霜晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄险躁则【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找边还放着一盏灯，说明是晚上，图片中间是一条河，图片上方是战马的画面，根据我们的积累可知，这是描绘陆游的《十一月四），与思的辨证，从而做到“学中思，思中学”；“知之者不如好之者8）”则告【答案】（1）归雁洛阳边（2）不知何处吹芦管（3）遥怜故园菊（4）便好之者不如乐之者（9）逝者如斯夫【解析】注意以下字形特别容易出错：洛阳、芦管、怜、霄、戍、嫌、殆、古诗文是千年时光构建的家园，收藏着一代代中_______________________________【解析】注意以下字形特别容易写错：羌、犹、嫌束、阑等。此外还要注意“雁”“到迷惑，而只思考却不学习就会疑惑不解，由此可知菊月【答案】学而不思则罔思而不【解析】本题中“罔、殆、夕、西、天涯、怜、傍、回乐烽”等字词容______________诵读诗文佳句，能带我们共悟高雅的情怀。与韩愈漫步于晚一句诗人以新颗独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出雨季，却等不到友人独自怅惘，“有约不来过夜半，”小小们感受了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样【答案】断肠人在天涯河流大野犹嫌束正是江南好风景落灯花此夜曲中闻折柳何人不起故园情朔气传金柝寒光秋池秋风吹散马蹄声我言秋日【解析】注意以下字形特别容易写错：愁、萧瑟、阑等。此外还要注意“落”字_______________________________________________________：，。_______________________________________________________________________________风直到夜郎西海日生残夜江春入旧年学而不思则罔思【解析】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“郎”“罔”“殆”“择”②李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者通过丰富的想象，给予才非志无以成学学而不思则罔思【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找(1)《峨眉山月歌》中既传达出诗人江行的独特体验，又抒。”______________________________________(4)当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为我们应___________________________________________________【答案】（1）夜发清溪向三峡思君不见下渝州（2）回乐烽前沙似雪①《观沧海》中通过丰富的想象构想宏伟境界，体现了作者宽广是。②《十一月四日风雨大作》中表明了作者虽年老体弱，但仍心系边是。④《诚子书》中阐释过度享乐和性情急躁不利于个人____________________________________思为国戍轮台。③为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？【解析】默写名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗鸟鸣山更幽”的静谧；诗中有画，白居易暮至江边，看到了一幅“一道残___________________________【答案】峨眉山月半轮秋蝉噪林逾静半江瑟瑟半江红何当共剪西窗烛铁【解析】默写名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容。______________(3)王湾《次北固山下》诗中，蕴含着新事物从旧事物中孕