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文档简介
2024年社区工作者考试必考1000题附完整答案(网校专用)
笫一部分单选题(800题)
1、(2015年)某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班
族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00o地
点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以
便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的
()O
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】:C
2、政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于()。
A.商品住宅区
B.经济适用房住宅区
C.老旧社区
D.单位型社区
【答案】:D
3、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸
的发生过程,在病友的建议r,她寻求社会工作者的帮助。江女士
属于()型的服备对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
4、新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会
安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,
协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则
的是(??)。
A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
【答案】:B
5、()是指影响个人的思想和行为的社会文化价值系统。
A.内部系统
B.外部系统
C.宏观系统
D.微观系统
【答案】:C
6、(2015年真题)从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童
需要完成()人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
【答案】:B
7、优抚医院社会工作和光荣院社会工作的服务对象药物滥用和药物依
赖现象中,最常见的是()。
A.服用违禁药物
B.滥用处方药
C.服用抗生素
D.过量服用药物
【答案】:B
8、小明从小由爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶过世后,父母将小明接到身边。
但小明的父母发现,小明一点儿也不听话,父母交代的事情总是不做
或者应付着做。但在学校,小明却是一个很乖的孩子,与同学十分友
好。小明的父母感到很奇怪,于是与社会工作者联系,社会工作者决
定为小明和他的父母开展改善亲子关系的服务,其中宜开展的是()。
A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧
C.家庭心理健康教育
I).家庭支持
【答案】:B
9、(2020年真题)社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作
中发现,小赵父母在家庭会谈中常责备小赵,不听小赵解释,家庭关
系紧张。为此,小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通
的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法,接纳小赵内
心的感受,并在言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助
小赵父母学习()的沟通技巧。
A.积极倾听
B.主动引导
C.问题聚焦
D.现实反映
【答案】:A
10、优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一
种。
A.军休干部医院社会工作
B.复员军人慢性病医院社会工作
C.荣誉军人康复医院社会工作
D.复员退伍军人精神病院社会工作
【答案】:D
11、社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明,进行建立和串联
资源网络,属于()的介入行动。
A.危机干预
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助
【答案】:C
12、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构变化、人口迁移、就
业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中
要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值和尊严
B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】:B
13、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有
些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们
的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所
面临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
14、()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能
力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行
思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
【答案】:B
15、某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕,这类青少年属于()。
A.正直青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.政治偏激青年
【答案】:C
16、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要
()。
A.开展宣传教育
B.进行危机介入
C.增进沟通
D.协助处理家庭关系
【答案】:B
17、接案期的工作目标是要与服务对象建立一个良好的(),
为后续的预估和介入打下良好的工作基础。
A.合作关系
B.服务关系
C.专业关系
D.帮扶关系
【答案】:C
18、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员的协助者
D.充当医院的支持者
【答案】:D
19、()是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾,导致老人的
身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人
B.忽视老人
C.疏于照顾老人
D.恶意对待老人
【答案】:C
20、下列选项中,属于军休社会工作”接收安置中”环节的是()。
A.协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想
工作
B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策
C.协助做好军休干部医疗保障工作,实现“老有所医"
D.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
【答案】:A
21、()是人生生命循环变化最多的时期。
A.婴幼儿期
B儿童期
C.青少年期
D.成年期
【答案】:C
22、郭先生,服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩
子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社
会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人
的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需
要。
A.基本生存权
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现
【答案】:B
23、(2015年)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,
已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,
年老体弱,腿脚不便,出不了门。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
D.社会交往
【答案】:D
24、按照国际上的标准,我国一般把()称为高龄老人。
A.60〜69周岁
B.70〜79周岁
C.80周岁以上
D.70〜75周岁
【答案】:C
25、(2015年)赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因
交通意外身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以
拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
26、我国政府多以()周岁以上的公民为老年人,单以出生日
期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】:C
27、协助老年人处理与配偶的关系;协助老年人处理与子女等的家庭
内代际关系;提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的
()内容。
A.救助服务
B.照顾安排服务
C.家庭辅导
D.精神慰藉
【答案】:C
28、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,
帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。
A.了解
B.熟悉
C.服从
D.接受
【答案】:D
29、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于()在社区
矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.个案工作方法
【答案】:C
30、过度忧虑,有非理性的恐惧,并抱怨身体不适是()的典型特点。
A.抑郁症
B.痴呆症
C诡妄
D.焦虑症
【答案】:D
31、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。
A.纠正其偏差行为
B.给予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.对其行为和心理进行疏导
【答案】:B
32、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的
医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论
医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站
的社会工作者首先要做的是()。
A.运用游戏引导小花打开心扉
B.与民警合作寻找小花的家人
C.运用直接影响技巧开展个案辅导
D,发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助
【答案】:A
33、(2016年真题)社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈
中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供
服务。对此,小王应采取的做法是OO
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
【答案】:C
34、下列服务中,属于预防性青少年社会工作的是()。
A.情绪辅导
B.青年领袖培训
C.行为矫治
D.艾滋病知识宣传
【答案】:D
35、某村内缺乏残疾人康复设备,为了使该村大多数康复对象享有康
复服务,当地的社会工作者大力发动村民和康复对象及其家属自制康
复训练器械,充分利用传统的医学知识。上述做法体现了开展社区康
复的()原则。
A.社会化
B,因陋就简
C.因势利导
D.因地制宜
【答案】:B
36、(2016年真题)初一学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她
对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,
找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师
不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增
加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
37、(2015年真题)社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,
拟根据“社会连接理论”组建一个小组。
A.帮助青少年形成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
D.引导青少年更多地参与社会活动
【答案】:D
38、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务
【答案】:D
39、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,
对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障
标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,
做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容
中的()。
A.协助申请低保
B.开展能力建设
C.服务对象识别
D.促进社会融入
【答案】:C
40、()不属于基线测量评估的应用范围。
A.个人
B.小组
C.社区
D.机构
【答案】:D
41、王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷
经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他
一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解了王大爷。此案例中,
社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.精神健康
D.维护社会支持网络
【答案】:B
42、小宁是某小学二年级的学生,对学校生活适应困难。他的父母因
为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同,对教育孩子感到非常困惑,
不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题,因而向他人求助。
小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宇的父母属于
()0
A.现有服务对象
B.自愿型服务对象
C.非自愿型服务对象
D.潜在服务对象
【答案】:I)
43、某小区的“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的
声誉。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源流通
【答案】:A
44、某初中二年级一班计划红织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,
平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们
哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者
小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正
确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王
这一做法的目的是引导黄同学()
A.学会尊重别人
B.辨识自己的情绪
C.学会宽恕别人
D.辨别益友与损友
【答案】:C
45、(2019年)小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产
生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为
改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会
工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向
他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗
后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()O
A.为小张开展社会心理评估
B.协助小张获得社区康复资源
C.为小张建立家庭支持网络
D.提高小张对于治疗的依从度
【答案】:D
46、开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的0。
A.针对住院患者而言
B.针对精神病患者家属而言
C.针对社区精神康复而言
D.针对精神病院而言
【答案】:C
47、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进
行救助时,社会工作者应坚持的原则是0。
A.先救治,后救助
B.先救助,后救治
C.只救治,不救助
D.只救助,不救治
【答案】:A
48、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母
的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后,田亮不得不与仅靠
退休金维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活
陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中,
作为一位专业社会工作者,首先要做的是()。
A.家庭救助和帮扶
B.家庭生活教育
C.家庭能力建设
D.心理辅导
【答案】:A
49、从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采
取的主要介入类型是()。
A.直接介入
B.间接介入
C.综合介入
D.交叉介入
【答案】:C
50、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”
为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,住进司法系
统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所
管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使
看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文
开展上述工作的依据是(??)。
A.社会工作方法运用的整合性要求
B.社会价值体系
C.对社会工作者宏观专业能力要求
D.社会连接理论
【答案】:A
51、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫
攻坚计划”,在需求评估中发现,该村的留守妇女较多,她们摆脱贫
困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力,提高其家庭和社会
地位,实现既扶贫又扶志的目标,该校师生为村里的留守妇女开办了
传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。
A.战略性性别需求
B.成长性性别需求
C.实用性性别需求
D.发展性性别需求
【答案】:C
52、老王夫妇希望女儿大学毕业后在本地就业,遭到女儿强烈反对,
在几次激烈争吵后,女儿竟不辞而别。痛苦的老王夫妇向社会工作者
小强求助。为了帮助老王夫妇理解女儿的想法,改善与女儿的关系,
根据家庭所处生命周期阶段的任务和要求,小强适宜的做法是鼓励老
王夫妇(??)0
A.用温和的沟通方式劝女儿早日回家
B.调整沟通方式,缓和与女儿的关系
C.改善沟通方式,尊重女儿自立的要求
D.与女儿平等协商,找到冲突解决方法
【答案】:C
53、关于学校社会工作与学校其他工作的关系,下列说法不正确的是
()O
A.学校社会工作以学校为本,工作方法突出由外而内
B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动
C.学校社会工作需要与班主任密切合作,及时沟通
D.学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量
【答案】:A
54、关于社会组织中的企业在会工作者,下列表述错误的是()。
A.社会组织中的企业社会工作者发挥的功能并不大
B.某些基金会和协会也可以成为从事企业社会工作服务的社会组织
C.社会工作者在外围提供服务,企业管理层对社会工作者持有戒备心
理
D.社会工作者可以以进驻企业的方式为职工提供服务
【答案】:A
55、小英性格内向,喜欢独处。初一下半学期开始,小英就经常称头
晕,不愿意去上课,可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,
对她无暇顾及,小英的妈妈经常去照顾外婆,与小英交流的机会也比
较少,而且小英的妈妈怕她在外面学坏,不让小英出去跟同伴玩耍,
小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差,小英的妈妈对她期
望不大,平时常常用“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以
评价。小英平时一个人待在家喜欢画画,可画得不怎么样,从来不敢
把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后,为小英提供了相
应的服务,下列属于个人层面社会工作方法的是()。
A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组,学习沟通技巧
B.协助小英建立自信,给予小英情感上的支持
C.与学校朕系,增力小英自我展示的机会,鼓励小英与同学交流
D.为小英父母提供亲职教育的机会,帮助他们学习正确的教导孩子的
方法和技巧
【答案】:B
56、文文高中毕业后,带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打
工,慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别,还有
就是城里人眼睛中的优越感,使她越来越自卑,感觉生活太不公平了,
甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后,让她参加一个服务机构专
门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动,在社会工作者的
帮助下,文文学习了以前没有涉及的知识,并结识了许多从农村来城
里的打工人员,开阔了眼界,使文文越来越自信。在这个机构中,社
会工作者为她提供的是()服务。
A.家庭社会工作
B.康复社会工作
C.矫治社会工作
D.妇女社会工作
【答案】:D
57、(2017年)医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,
但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,
家长束手无策,这种情况说明这些家长对孩子过度保护,又不知如何
安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要,医务社会工作者适宜
的做法是()
A.帮助家长处理情绪问题
B.提升家长照顾患儿的能力
C.帮助处理家庭关系问题
D.构建患儿的社交支持系统
【答案】:B
58、某项调查显示,不少长期为社区老人提供服务的社会工作者,
经常会感到透支了精力和情感,甚至觉得自己的工作没有价值,这
说明社会工作者在为老年人提供服务时应注意()
A.反移情现象
B.合理调节精力
C.移情现象
D.体察自我情绪,采取应对措施
【答案】:I)
59、针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和
健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立
一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们
提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。
A.个别化
B.以人为本、服务对象自决
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.瞄准目标
【答案】:C
60、(2018年)根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描
述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向
()O
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
61、在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。
他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱全
部交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李在初步确
认事实后首先采取的是0。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理中心求助
【答案】:A
62、(2018年)社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉
老罗,自己辛苦赚钱养家,不上班的妻子不仅不体谅他,花钱大手大
脚,还总是说他“太抠门”“太懒惰”,不关心这个家,也不关心她
和孩子,现在夫妻关系紧张,他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过
程,老罗适宜的提问是()。
A.”陈先生,您对我们有什么期望?”
B.“陈先生,您是怎么知道我们机构的?”
C.“陈先生,您为这次面谈做了什么准备?”
D.”陈先生,您来我们机构之前做过哪些尝试?”
【答案】:D
63、新赛社区社工小盖近期在策划一个社区中老年人运动会,让老年
人走出家门,一起锻炼身体,也通过活动增进对社区老年人的了解和
相互信任。从社区老年人服务的角度来说,该活动属于()。
A.养老服务
B.健康服务
C.文化教育服务
D.再就业服务
【答案】:B
64、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便,日常生活和活动仅局限
于院内,感觉生活单调、枯燥。为此,社会工作者组建了一支志愿者
队伍时常来探望他们,还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述
案例中,社会工作者为服务对象提供了0。
A.健康咨询
B.心理治疗
C.情绪辅导
I).社会支持
【答案】:I)
65、(2020年真题)老张戒除毒瘾已满三年,他经常参与同伴演讲活
动,是当地禁毒部门优秀的同伴志愿者。近期,社会工作者小赵发现
老张一改常态,多次缺席应参加的活动,遂对老张进行了个别访谈。
在访谈中小赵了解到,老张因赌博欠下了巨额债务,觉得自己作为一
名优秀的同伴志愿者,却做错了事,实在无颜面对信任他的家人、小
赵和民警,悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头,甚至有了破罐子破摔的
念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己,协助老张学习以自己的能力
去解决问题,小赵合适的做法是()O
A.帮助老张提高对赌博危害性的认识
B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识
C.与老张探讨压力产生的原因,寻找改变的途径
D.建议老张跟家人坦白,请家人帮忙筹资还赌债
【答案】:C
66、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后,社会工作者采用
聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中,
正确的是()。
A.“你们对孩子有许多不满,目前你们最想解决的是什么?”
B.“你们对孩子有许多不满,让我们从最让你们头痛的地方开始”。
C.“你们对孩子有许多不满,平时遇到这些情况,你们是怎么处理的?”
D.“你们对孩子有许多不满,但一下子又无法解决,你们认为该怎么
办?”
【答案】:B
67、()是灾害紧急救援的内容。
A.恢复社区正常的生活秩序
B.评估救助对象的需求
C.拓宽灾区救助对象的就业渠道
D.组织受灾群众转移
【答案】:D
68、社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,
其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的
意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
【答案】:C
69、教育救助中的服务内容不包括()
A.提供教育机会
B.提供教育补助
C.危机干预
D.心理能力建设
【答案】:C
70、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后
发现,小伟成长在单亲家庭,家庭经济情况比较差,小伟犯罪与他急
于改善经济状况和交友不慎有很大关系,老孙运用个案管理方法为小
伟提供服务,合适的做法应是()。
A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机
B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作
C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为
D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划
【答案】:A
71、在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划
的系列活动,属于()青少年社会工作服务。
A.预防性
B.发展性
C.互动性
D.综合性
【答案】:B
72、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们
越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一
个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕
和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她
们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志
愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社
会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是()服务。
A.家庭社会工作
B.妇女社会工作
C.矫治社会工作
D.康复社会工作
【答案】:B
73、下列各项不属于社区社会工作的内容的是()。
A.社区福利服务
B.资源连接
C.社区就业服务
D.社区教育
【答案】:B
74、社区内共同性问题不包括()o
A.民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
B.社区内部是否有严重的冲突
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区有什么问题存在
【答案】:A
75、在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程
中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后,进
入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔寓状态使他们
在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者,医务社
会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是
A.尽量说服患者接纳康复方案
B.引导患者选择其他康复方案
C.疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性
D.重建患者认知,并与其错误想法进行对质
【答案】:C
76、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些
天,与老王一起住了二十多年的老曲过世了,老王十分悲伤,情绪低
落,不愿见人,社会工作者组织光荣院院友们坐在一起,表达对老王
的理解,分享对生命的感悟。社会工作者组织的小组是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】:D
77、芳芳与丈夫是大学同班同学,毕业之后两人就结婚了,现在生了
一个女儿。但丈夫大男子主义特别严重,而且重男轻女。夫妻俩经常
吵架,而且芳芳经常遭受家庭暴力,每次被打之后,芳芳都自己悄悄
去医院检查治疗,从来没有跟任何人说起丈夫暴力的行为。不久前,
芳芳怀孕了,前两天丈夫喝醉酒回家之后对芳芳撒酒疯,在强迫她喝
酒未成功的情况下,拿起鸡毛婵子朝芳芳身上打去,芳芳苦苦哀求丈
夫说自己怀孕了,不要再打了,丈夫不但没有停止暴力行为,反而污
蔑芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到医院之后,经过检查发现胎
儿死在腹中。绝望之下,芳芳找到社会工作者请求帮忙。面对芳芳的
这种情况,社会工作者以下做法中正确的是()。
A.认为芳芳太软弱,直接替她报警
B.带芳芳找她丈夫理论,替芳芳挽回面子,找回女性的尊严
C.劝芳芳和丈夫离婚,并要求其赔偿精神损失
D.如果芳芳愿意的话,为她寻找一个庇护场所
【答案】:D
78、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人较多,社
会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功
能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果,
社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
79、结案阶段,服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的
话题,表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉
等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为()。
A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
【答案】:A
80、某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时
期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民
反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居
住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者
小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论
成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工
作者所做的工作达到的效果是0。
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
【答案】:A
81、城市最低生活保障和农村低保制度、“五保”供养制度属于
()O
A.社会福利
B.基本生活救助
C.社会保险
D.专项救助
【答案】:B
82、优抚安置社会作服务对象的特点不包括()。
A.覆盖范围广
B.军队情结深
C.需要层次多
D.社会地位高
【答案】:D
83、张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下,她的儿女都生活在城
市,无法照顾她,于是就委托邻居代为照顾。某日,社会工作者小徐
前去探访,发现张婆婆的房间里特别凌乱,床头摆着尿盆,床上的被
褥很潮湿、很长时间没有换洗,而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披
着,邻居说,张婆婆很遛遢,他们有时很想去照顾她,但是闻不得张
婆婆家中的异味。上述情况表明,张婆婆目前存在的风险因素是
()0
A.情感上的虐待
B.自我忽视
C.他人疏于照顾
D.身体虐待
【答案】:C
84、甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居
民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有
丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。于是,甲社区与
乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社
区的社会工作者开展社区课后辅导服务。本案例中的资源连接方式属
于()。
A.资源共享
B.资源协调
C.资源整合
D,资源流通
【答案】:A
85、小月今年13岁,父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一
些不良少年,开始经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心小月,
希望她能好好学习。母女俩经常发生争执,关系非常紧张。在评估了
小月母女的需求后,社会工作者决定采取亲职教育的方式开展服务。
下列服务中属于亲职教育的是()。
A.为小月提供沟通技巧训练
B.为小月提供课业辅导
C.让小月改变夜不归宿的行为
D.为小月母亲提供沟通技巧训练
【答案】:D
86、(2018年)35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母
给他的两套房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也
不与毒友共用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康
每况愈下,经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工
作站,申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,
小军提出申请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。
为了帮助小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。
A.建议警方对小军采取强制戒毒措施
B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力
C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲
D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机
【答案】:D
87、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工
作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作
者的介入行动体现了0原则。
A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
【答案】:B
88、下列关于社区参与的说法中不正确的是()。
A.社区参与体现的是一种合作过程
B.共同行动是最高层次的社区参与
C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社
区参与形式
D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力
【答案】:B
89、()是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的
方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从
而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。
A.观察
B.聚焦
C.再标签
D.例子使用
【答案】:A
90、我国政府规定的老年人范围为()。
A.退休以后
B.65周岁以上
C.60周岁以上
D.62周岁以上
【答案】:C
91、(2019年)某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中
一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和
送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组
工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮
演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展
的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开
展的小组工作类型是()
A.压力管理小组
B.生涯探索小组
C.情绪舒缓小组
D.技能教育小组
【答案】:B
92、某社区老年服务中心新近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是
为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该
项目提供的是()服务。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家养老
D.日托照料
【答案】:A
93、矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员尤其是
()而设置的,在不同国家和地区有不同的名称,但一般不外乎中途家
庭、寄养家庭、教养院、感化院等。
A.违法犯罪青少年
B.违法犯罪妇女
C.违法犯罪流浪人员
D.违法犯罪老年人
【答案】:A
94、心理学家艾德沃特认为,从情绪角度来说,青少年开始的标志是
()。
A.春情发动
B.开始从父母处独立自主
C.达到自我修正的个人认定状态
D.情绪趋于稳定和独立
【答案】:B
95、下列叙述不是关于老年精神问题的是()。
A.老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵,以及真实地
活在当下,学习享受生活
B.找到往事的意义,以此建构生命的意义
C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整被虐待和被疏于
照顾老人的家庭和社区环境
D.接受生活中好的一面和不好的一面,寻求和解和宽恕,弥补过往生
活留下的缺憾
【答案】:C
96、预估工作时,社会工作者决定介入策略的原则是()。
A.多层次介入
B.系统性介入
C.单一策略介入
D.递进式介入
【答案】:A
97、蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸
发生过程。病友建议她寻求社会工作者小王的帮助,她表示同意。第
二天,小王与蒋女士进行了第一次会谈。蒋女士属于()型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
98、以家庭为中心方法的核心是()。
A.提高家庭解决问题的能力
B.提升家庭育儿能力
C.改善家庭育儿行为和环境
D.改善家庭的育儿理念
【答案】:C
99、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,服务对
象觉得有需要,但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的案例是
()。
A.家庭暴力受虐者庇护所
B.改善社区治安
C.老年人理发
D.社区精神文明建设
【答案】:C
100、社会救助制度为遇到严直困难的社会成员提供()。
A.中等生活水平的物质保障
B.精神安慰
C.当地平均生活水平的物质保障
D.基本物质保障
【答案】:D
101、某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。3个月来
在评估项目时,居民们反映托老所收费太贵,还不如住在家时舒服,
根据反映的意见,该项目在策划过程中存在的主要问题是。。
A.开办时间不合理
B.服务内容不明确
C.服务地点不合适
D.服务与需求不匹配
【答案】:D
102、张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年
龄属于()。
A.低龄
B.中龄
C.高龄
D.长寿
【答案】:B
103、()提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力
和组织去改变个人及家庭。
A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯
【答案】:C
104、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内
有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他
们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈
所面临的主要问题是0。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
105、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些
天,与老曾一起位了二十多年的老曲过世了。老曾十分悲伤,情绪低
落,不愿见人。社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,
分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持,走过生命历程,社会工作者
组织的小组是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】:D
106、针对一些人随意将共享亘车停放在盲道上的现象,社会工作者小
王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导
公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述
做法维护了参加人的()。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
107、老年社会工作在微观层面的目的是()o
A.为老年人提供居家养老服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变,维持良好的日常生活
功能
【答案】:D
108、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后
非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果
后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的
想法,此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会维护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子并行小组
【答案】:D
109、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残
疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的
“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中,
小李运作的帮助残疾人的措施属于。的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
【答案】:D
110、()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高
家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。
A.家庭救助
B,家庭生活服务
C.家庭生活教育
D.家庭能力建设
【答案】:C
111、(2019年)小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼,主张孩
子由自己抚养,夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票
后,非常愤怒,变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》,社会
工作者首先应采取的措施是()
A.建议小丽躲开丈夫到外地工作
B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务
C.协助向当地法院申请人身保护令
D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所
【答案】:B
112、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,
因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角
色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这
项方法的是()。
A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排
B.直接给老人提供服务
C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作
D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人
【答案】:D
113、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病
情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等
问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还
提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工
作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老
李此时介入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗
【答案】:I)
114、关于学校社会工作的特点,下列说法不正确的是()。
A.有关学校的知识,如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青
少年的社会化等对学校社会工作十分重要
B.学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向
C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现
D.学校社会工作者属于学校行政工作人员
【答案】:D
115、某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及
时识别那些处于高风险中的服务对象,并向医院反映他们的需求。在
此过程中,社会工作者扮演的角色是()代言人。
A.服务对象
B.机构
C.工作人员
D.社会
【答案】:A
116、小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,
成为社会工作者大刚的服务对象,在小强案件的审理过程中,作为社
会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的0。
A.法庭审判方案
B.个案会谈笔录
C.背景调查报告
D.犯罪事实记录
【答案】:C
117、在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介
入的是()。
A.提供医疗补助
B.请老师协助融入班级
C.暂时安置居所
D.与服务对象实施会谈
【答案】:B
118、由于精神病患者存在部分认知的偏差,导致其情绪问题和社会适
应问题,因此采用()是比较有效的方法之一。
A.认知行为疗法
B.小组工作
C.家庭关系辅导
D.系统脱敏
【答案】:A
119、()是残疾人融入社会的最有效途径,是一种集合“治疗
-康复-发展”三种功能的方法。
A.社区康复
B.职业康复
C.教育康复
D.增能工作
【答案】:B
120、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了
老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小
赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
121、()是介入阶段的一项重要任务。
A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划
B.服务介入目标的确定
C.服务合同的订制
D.运用各专业服务方法和技巧
【答案】:D
122、(2017年)社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,
心里没底,向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建
议中,正确的是()
A.根据老年人的节奏调整小组进度
B.老人参加小组一定要征得家人同意
C.为每位老人配备一名志愿者,以确保其安全
D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法
【答案】:A
123、社会工作者小王在寒流天袭时,发现一名栖身立交桥下的流浪人
员不停的咳嗽打喷嚏。该流浪人员坚称自己没事,拒绝到救助站避寒,
对此,小王的正确做法是()
A.将该流浪人员送到医院救治
B.将该流浪人员送到救助站
C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒
D.请民警协助将该流浪人员送到救助站
【答案】:C
124、对于离家出走的孩子,社会工作者需要及时将他们安置在儿童保
护中心;对发现有被虐待危险的孩子,则要提早进行预防。这说明社
会工作者在接案时应注意()。
A.决定问题的优先次序
B.权衡是否有能力处理问题
C.决定是否需要紧急介入
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:C
125、小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的
监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付给孩子
的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要
照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的
工作原则,小王应该做的是()。
A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响
B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议
C.与小张分析现状.让其明白目己弱势的状况和原因
D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务
【答案】:C
126、社区工作的客观环境是天断变化的,管理的目标、内容也常发生
变化,因而在考虑设计和建立一个工作计划时,要遵循:
A.协调原则
B.效率原则
C.科学原则
D.弹性原则
【答案】:D
127、赵女士长期以来忍受丈云的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,
丈夫动手打了赵女士耳光,赵女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得
喘不过气,并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了
下来并请来了社会工作者。面对这种情况,社会工作者首先应该()。
A.送赵女士就医并确保其安全
B.收集诊断证明等相关证据,为赵女士维权做准备
C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持
D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜
【答案】:A
128、()的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供必要的咨询,
帮助受助家庭成员深入了解面临的困难,以便其作出准确的判断。
A.资源的调动者
B.咨询者
C.使能者
D.支持者
【答案】:B
129、赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协
会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不
久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮
流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想
成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会
工作者走访时了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。
下列属于自杀风险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”
D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
【答案】:C
130、小王是企业高管,最近总是早出晚归,妻子怀疑其有外遇,因为
此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤,跟自己6岁的女儿抱怨,
说小王要抛弃他们母女俩了,常和女儿说小王的坏话,导致女儿最近
也很讨厌自己的爸爸,对小王充满敌意。根据社会工作者的分析,女
儿对小王的态度变化可能是由于()。
A.女儿出现了偏差行为
B.夫妻关系出现了问题,孩子介入了夫妻系统
C.亲子系统出现了问题
D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因
【答案】:B
131、社会工作者小吴联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤、病、
残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育,这属于优抚社会工
作中的()。
A.协助处置服务对象及其家庭的问题
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与政府的关系
【答案】:A
132、在对生活境遇不良的儿意实施救助的过程中,()服务的目的在
于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。
A.支持性儿童福利
B,补充性儿童福利
C.替代性儿童福利
D.儿童保护
【答案】:D
133、为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村
社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民
发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,弁建立了
网上农产品销售平台,引领农艮脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们
的经验,走致富之路。"根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民
表述的是()。
A.感觉性
B.表达性
C.规范性
D.比较性
【答案】:D
134、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是()。
A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划
B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划
C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划
D.招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划
【答案】:A
135、(2018年)小刘自幼丧母,一直与父亲相依为命,父子情深,不久
前,小刘与父亲在自驾游途中发生车祸,父亲送医后不治身亡。小刘
接受不了这一残酷的事实,精神崩溃,在急诊室外嚎啕大哭,医护人
员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中,据小刘自述,
他现在脑海中反复出现车祸现场的恐俱画面,回忆不出细节,整个人
处于惊恐之中,精神高度紧张。针对小刘的这种症状,小周最适宜的
做法是()。
A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章
B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节
C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程,同感倾听
D.将小刘与周围环境隔绝,避免他再受刺激
【答案】:I)
136、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童
发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流
和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.儿童剥削
D.儿童忽视
【答案】:D
137、对那些在学习障碍方面存在共性的学生,如注意力不集中、缺乏
学习兴趣、考试焦虑等,可以采取()的方法,互相鼓励、互相
促进。
A.个案帮助
B.典型工作
C.小组工作
D,社会行政工作
【答案】:C
138、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大则咧,对什么事都
不上心。社会工作者听了他们的描述之后,希望运用再标签的技巧改
变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中,正确的是0。
A.“每个人都有缺点,孩子也一样“。
B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?”
C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”
D.“你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。
【答案】:B
139、目前,家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯,以及对
从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注,
社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则,下列做法
不符合社会工作干预原则的是()。
A.关注受害妇女的安全
B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心
C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系
D.注重维护受害妇女的声誉,让其保持沉默
【答案】:D
140、(2019年真题)为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作
者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他
的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中
OO
A.行为改变的强化
B.行为改变的表达
C.行为改变的认同
D.行为改变的支持
【答案】:C
141、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,
未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发
现老伴巳经离世。为此,李奶奶非常自责,“如果当时我带他去医院,
或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,
社会工作者首先要为李奶奶提供()。
A.生命教育
B.哀伤辅导
C.丧葬安排
D.健康照顾
【答案】:B
142、9岁的小童患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机
帮助其呼吸,目前人住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探
望。据医护人员反映,小童以为父母不要她了,不配合治疗。于是,
小童父母向社会工作者求助。下列做法中,对小童来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小童
【答案】:D
143、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.
A.自我决定
B.知情同意
C.尊重隐私
D.无条件接纳
【答案】:C
144、学校社会工作者在为学生提供服务中,认真掌握每种工作方法步
骤背后的科学理论,用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了
学校社会工作的()。
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
【答案】:B
145、张老伯经常对儿子说:“我过的桥比你走的路还多。”张老伯
的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.结晶智力
C.长期记忆
D.短期记忆
【答案】:B
146、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的
内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地
听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务
对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方
的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
147、吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与
吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据,上初三的女儿越来越
不听话,有时还逃课,吴女士经常被老师叫去谈话,说她对女儿的管
教不严。吴女士母女为此经常争吵,母女关系紧张。吴女士觉得自己
没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很无助。于是求助社会
工作中小王,小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协
助,正确的做法是()
A.激发其潜能,独立解决问题
B.帮助其反思自己的性格及行为问题
C.建议其与前夫联系,让前夫多与女儿交流
D.建议其尽快结束单身状态,组建新的家庭
【答案】:A
148、社会工作结案时服务对象常见的负面反应不包括()。
A.讨价还价
B.倒退
C.否认
D.冷淡
【答案】:D
149、老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转。老李认为自己的病
没治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱
发脾气。子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情
况,医务社会中作者可提供的合适服务是()。
A.指导服药
B.联系手术治疗
C.进行认知行为治疗
D.进行系统家庭治疗
【答案】:C
150、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
A.①@@④⑤
B.①③®⑤④
C.①©©⑤④
D.④③①
【答案】:D
151、在家庭社会工作中,具有预防和发展功能的是()。
A.家庭治疗
B.婚姻调解
C.贫困家庭救助
D.家庭生活教育
【答案】:D
152、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现
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