2024年安徽省合肥一中高考语文二模试卷

第1页（共1页）2024年安徽省合肥一中高考语文二模试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一所谓文学景观，指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景观。（曾大兴《文学地理学概论》）文学景观在重视中华优秀传统文化的保护与传承的当代引起了广泛的关注文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋予文学景观生命与内涵。从形成因素考察，一个文学景观的生成大致有以下三种情况：名篇效应、名人效应或叠加效应，当然也存在两种或三种效应的综合体。所谓名篇效应，比如南昌的滕王阁因王勃的一篇《滕王阁序》而人尽皆知。名人效应，指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外，江山千载犹香”（《东游记》其十三）。比如成都杜甫草堂，是历代文人雅士游赏之地，凭吊之所。而叠加效应，随着时间的流逝又不断被后人题咏，最终形成了闻名遐迩的文学景观。比如黄鹤楼在唐代诗人崔颢登楼所题《黄鹤楼》诗之后，其内涵不断丰富，影响越来越大。岳阳楼的名气也是在不断累积和提升的，继之为杜甫的《登岳阳楼》，宋范仲淹的《岳阳楼记》，岳阳楼的大名历久弥新。还有一些文学景观是名人名篇的综合效应，或其他两至三种效应的综合体现。文学景观推动古典文学的传承与发展。文学创作与文学景观之间关系密切，文人通过自己的书写将景观展现在世人面前，同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品，并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体记忆，而这一集体记忆又唤醒了对该城该地文脉的传承与发展，在古今读者和游人中形成广泛的影响。孟浩然《与诸子登岘山》云：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。”孟浩然写下这首著名诗歌后，也留下相关诗篇，如张九龄《登襄阳岘山》、李白《岘山怀古》、曾巩《初发襄阳携家夜登岘山置酒》等。故从某种意义上说，文学景观是文学家的创作素材，文学作品也依托文学景观而不断丰富。文学景观与古典文学共生共长，当下对文学景观进行保护与进一步研究就具有重要意义。首先，文学景观的丰富内涵可以激发作家创作更多优秀的文学作品，也进一步增强了中华民族的文化自信。其次，文学景观的保护和研究，为当代弘扬和发展地方文化、深挖和延续地方文脉提供积极的指导与借鉴。总而言之，文学景观具有独特性与唯一性，体现出自然与人文的统一。古典文学形塑了文学景观，也进一步催生了新的文学作品。（节选自李惠玲《古典文学与文学景观的双向互动》）材料二王阳明是明代著名哲学家，在谪居贵州期间，他以大量的诗文记录谪居生活与贵州风光，贵州风光因而被赋予文学色彩，部分要素成为了文学景观。谪居生活成就了王阳明；二是摸清人们对文学景观和阳明文化的了解程度；三是探查人们对“以文促旅”模式和构建该文学景观旅游链的态度（参与调查人数为400）：问题1如果一个景点曾有著名文人题诗、或作文（如岳阳楼、庐山），是否会增加您的兴趣？问题2您了解王阳明及其作品吗？问题3将王阳明作品中的文学景观与旅游业结合是否能引起您的兴趣？问题4您觉得现阶段的旅游业是否需要增加文化内涵或文学底蕴？（摘编自陈为兵，杨秋萍《以文促旅：王阳明居黔作品中贵州文学景观旅游链构建调查》）（1）下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是A．在当代重视中华优秀传统文化的保护与传承的背景下，文学景观引起了广泛的关注，这种关注是文学景观发展的有利条件。B．一个文学景观的形成不外乎三种情况：名篇效应、名人效应或叠加效应。一处景观如果与名篇、名人关联就会变得知名。C．有些文学作品因文学景观的存在而代代相传，并成为一座城市或一个地方的集体记忆，这会有助于该城该地文脉的传承与发展。D．文学景观能激发作家创作优秀作品，有利于促进地方文化、旅游文化的开发利用，当下应该对文学景观进行保护与进一步研究。（2）根据材料二的内容，下列说法正确的一项是A．受调查者多数认为景点如果有名人题诗或作文，会增加自己对景点的兴趣。B．受调查者多数都了解王阳明的作品，说明他们多数都读过王阳明的代表作。C．近九成的受调查者认为王阳明作品中的文学景观应变成旅游景点。D．超过九成受调查者对现在的旅游业的文化内涵或文学底蕴很不满。（3）下列选项中，不属于材料一第二段所论述的名篇效应或名人效应的一项是A．苏州的寒山寺因张继的一首《枫桥夜泊》而名垂千古。B．绍兴的沈园，因陆游与唐婉的爱情而代代相传。C．惠州西湖本名丰湖，后因苏轼贬惠州时所写的《赠昙秀》诗称其为西湖，之后才盛传其名。D．史铁生创作《我与地坛》，让地坛为更多人所知。（4）下列关于材料一的相关论证的分析，不正确的一项是A．作者首先引用其他专家学者对文学景观的定义，明确了本文的主要论证对象。B．文章在论述古典文学与文学景观的相互关系时，侧重论述的是文学景观的价值。C．文章先提出论题，再分层次展开论证，最后进行总结D．文中直接引用的诗文与相关文化举例增强了说服力，与文学景观之美相得益彰。（5）旅游部门准备开发贵州王阳明主题旅游线路，请你结合材料和下面表格的内容，概括分析开发的有利条件与不利条件。王阳明贵州文学景观统计表地区作品景观具体地址修文县《何陋轩记》何陋轩龙场龙岗《西园》何陋轩西边院子龙场龙岗《君子亭记》君子亭龙场龙岗山顶《远俗亭记》远俗亭今位置已不可考《宾阳堂记》宾阳堂龙场龙岗《玩易窝记》玩易窝龙场镇新春村《初至龙场无所止结草庵居之》草庵龙场小孤山附近《始得东洞遂改为阳明小洞天三首》阳明洞修文县城东栖霞山《龙岗新构》龙岗书院龙场龙岗《水滨洞》水滨洞今位置已不可考《游来仙洞早发道中》《来仙洞》游仙洞（今仙人洞）南明区仙人洞路与水口寺路之间《过天生桥》天生桥谷堡镇天生桥村《陆广晓发》陆广河东岸乌江流域修文境内六广段的河道《木阁道中雪》《春行》木阁山龙场与贵阳之间的大山玉屏县《钟鼓洞》钟鼓洞平溪卫之东，今位置不明《平溪馆次王文济韵》平溪卫公馆平溪镇中山路北面凯里市《清平卫即事》清平卫凯里市西北炉山镇黄平县《兴隆卫书壁》兴隆卫黄平县城区福泉市《七盘》七盘岭福泉市南门桥以北的西门河北岸附近黔西县《象祠记》象祠素朴镇灵博社区九龙山贵阳市《南霁云祠》南霁云祠贵阳市中华南路202号内《白云堂》白云堂今位置已不可考《夜宿汪氏园》汪氏园今位置已不可考《书庭蕉》贵阳文明书院贵阳文明书院内《南庵次韵二首》《徐都宪同游南庵次韵》南庵寺（今观音寺）南明河甲秀楼翠微阁内（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成各题。心中的倩影王充闾到了南京，第一个念头便是去寻访秦淮河。《桃花扇》《儒林外史》等许多古籍对秦淮河的描写，确实给我留下了特深的印象。桃花似雪草如烟，春在秦淮两岸边。一带妆楼临水盖，家家粉影照婵娟。这是明清之际的秦淮春景；“秦淮灯火之盛天下所无，两岸河旁，绮窗绣障，十里珠帘”，清代文人孔尚任、吴敬梓笔下的秦淮是靓娘的浓抹。那么，朱自清先生眼中“晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河”，更别具一番风情。由于古文化的积淀，秦淮河早已活在一代代人的心里，每个人的脑海中都闪现着它的玫瑰色的丽影。①而在我的心目中，它是一首璀璨的诗，一幅绮丽的画可是没料到，当听说我要去寻访秦淮河时，市文联的同志却苦笑着摇头。他们告诉我，秦淮一带便已萧条破败了，河道淤塞，河水浑浊。实际上，朱自清先生看到的秦淮河已非旧貌今日的秦淮河再也找不出多少诗情画意，那个白舫青帘、桨声灯影里的秦淮河，像梦一样地消逝了。看到我充满失望的神色，朋友们半是劝慰半是憧憬地述说，南京市政府已把彻底整治秦淮河列为市政建设的一项重点工程，恢复其天然姿色。我终于打了退堂鼓，决定在秦淮河恢复秀丽的姿容之前暂不去探访。回来后，我把这些想法讲给几位朋友听，他们多数人都不以为然。③有的说我“痴情可哂”，有的笑我“理想主义”，我却至今不悔。特别是读到文洁若的散文《梦之谷中的奇遇》，对作家萧乾的行止，更是赞其通脱1928年，十八岁的萧乾在汕头角石中学任教时，结识了一个名叫萧曙雯的姑娘。二人心心相印。不料，有意娶萧曙雯，声言如果曙雯拒婚，同时劝说萧乾赶紧离开，以免遭暗算。本来；可是，当发现码头上有歹徒持枪环伺，若是萧乾只身出逃，他们会高兴地放他走开，萧乾就会死在这伙恶棍手中。尘海翻腾日月长，一别音容两渺茫。这对情人南北分飞，各自在布满荆棘的坎坷路上建立了家庭。八年后，写了一部长篇小说《梦之谷》。他是多么盼望有朝一日再见一面当年恋人——书中的女主人公盈姑娘啊！六十年过去了，他终于有机会旧地重游，回到汕头的“梦之谷”，经过一番斟酌，萧乾毅然决然放弃这个此生难再的机缘。他不愿让记忆中的清亮如水的双眸，玉立亭亭的少女丰姿，在一瞬间留恋少时风华，是人同此心的。随着岁月流逝，这种感情会日益浓重。世间许多宝贵的事物，而一当失去它，到了“求之不得，才会懂得它的可贵。“长江一去无回浪”，古今中外永远不会有时间的收藏家。我们仿佛看到雪莱的诗剧《被解放了的普罗米修斯》中的时间的精灵——神色仓皇的御者，正赶着一匹匹肋生彩翼的飞马，踏着香风彩云向前飞奔。自古以来，无数智者就从哲学或科学的角度，最后，总是在奔流不息的时间长河面前惊愕不已，去追求和把握浩渺的时空，④但是，结果只是一连串的浩叹：“恨无壮士挽斗柄，坐令东指催年华。今朝零落已可惜（陆游诗句）那年春天，一位著名的女表演艺术家应邀来营口市讲学。闲谈中，已离休的市文化局局长，我还保存着当时我们的合影呢！”老局长说着，把一张泛黄的黑白照片递过去。这位表演艺术家眼睛刷地一亮，赠给我吧。我在文化大革命前的所有留影，全都损失了。”她坐在镜前，看着三十年前流溢着青春气息的秀影，充满对昔日风华和峥嵘岁月的忆念。我即兴题赠一首七绝：卅年回首感千重，妙艺人人赞化工。且莫伤怀悲老大，青春犹在画图中。她看了苦笑着，说：“您这诗看似慰语，实际上正是憾词。”当然，在特定条件下，也还有红颜长驻的情况。记得台湾作家林清玄在一篇文章中讲过这样一个故事：一对热恋中的情人同登喜马拉雅山，女的却活着逃了出来。她无限地怀念着恋人，年年此日，寻找恋人踪迹，终于在第二十个年头，找到了恋人尸体。他仍是当年那样年轻、俊俏，朱颜秀发，垂垂老矣。这虽然也是一种驻颜之术，无奈说来实在是太惨苦了。人们也许会问：那位女士苦苦奔波二十年，她究竟要寻觅什么？只是为了要见上一面情人的年轻、俊秀的倩影吗？——这在她记忆之窗上，本是永远抹不掉的，除此之外，又要追求什么呢？或许是要重温昔日的恋情由此可以联想到，留给亲人、朋友一个美好的形象固然重要，但是，那位女士发现日夜思念的意中人竟是一个骗子，那么（有删改）（1）下列对文本相关内容的理解，正确的一项是A.文章开头部分援引古诗文中描写秦淮河秀丽、繁华胜景的名句，强调它给作者的印象之深，起到引出下文的作用。B.清末民初秦淮胜景就已经荡然无存，朱自清先生笔下的秦淮河也不是真貌，而是他基于想象虚构出来的景观。C.作者即兴题赠的七绝既是对那位女表演艺术家的慰勉，也是对自我的鞭策，表明要珍惜光阴、永葆青春心态的观点。D.作者转述林清玄一篇文章中讲过的悱恻动人的故事，旨在印证“在特定条件下，也还有红颜长驻的情况”这一观点。（2）下列对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是A.句子①运用比喻、排比的修辞手法，突出秦淮河在自己心目中所具有的诗情画意、空灵朦胧的美，点扣题意。B.句子②用对比手法直抒胸臆，“再也找不出”“像梦一样地”这些短语表达了深深的遗憾、惋惜与怅然若失之情。C.句子③中“痴情可哂”“理想主义”这些点评表明作者书生气浓，脱离现实；“至今不悔”D.句子④引用陆游诗句，意在表明时间飞驰，难以挽留，这处引诗呼应段首句，生动形象（3）本文题为“心中的倩影”，文中具体描述了哪些“心中的倩影”？这些“倩影”是如何构成一篇浑然一体的文章的？请通读全文，简要概括和说明。（4）有评论家指出王充闾的散文具有“深邃冷峻”“清醇雅致”的风格。请从“深邃冷峻”和“清醇雅致”两个关键词中任选其一，为这篇散文写一则文学短评，拟写其要点，然后从文本思想内涵、艺术手法、语言特色三方面综合进行评说。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。材料一：曾子寝疾，病。乐正子春坐于床下，曾元、曾申坐于足，童子隅坐而执烛。童子曰：“华而皖①，大夫之篑与？”子春曰：“止！”曾子闻之，瞿然曰：“呼！”曰：“华而皖，大夫之箦②与？”曾子曰：“然斯季孙之赐也，我未之能易也。元，起易箦。”曾元曰：“夫子之病革矣，请敬易之。”曾子曰：“尔之爱我也不如彼君子之爱人也以德细人之爱人也以姑息吾何求哉？吾得正而毙焉斯已矣。”举扶而易之，反席未安而没。（选自《礼记》）①华而皖：华美，光滑。②篑（zé）：席子。材料二：景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，子子。”景公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，子不子，虽有粟诸！”他日又复问政于孔子，孔子曰：“政在节财。”景公说，将欲以尼溪田封孔子。晏婴进曰：“夫儒者滑稽①而不可轨法；倨傲自顺，不可以为下；崇丧遂哀，破产厚葬；游说乞贷，不可以为国。自大贤之息，礼乐缺有间。今孔子盛容饰，繁登降之礼，累世不能殚其学，当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗，非所以先细民也。”后景公敬见孔子，不问其礼。异日，吾不能。”以季孟之间待之。齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，反乎鲁。孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒，葬鲁城北泗上，相诀而去，则哭；或复留。唯子贡庐于冢上，凡六年，因命曰孔里。鲁世世相传以岁时奉祠孔子冢，而诸儒亦讲礼乡饮大射于孔子冢。孔子冢大一顷。故所居堂弟子内，至于汉二百余年不绝。高皇帝过鲁，以太牢祠焉。诸侯卿相至然后从政。（选自《史记•孔子世家》，有删节）①滑稽：此处指能言善辩，言语流利。（1）材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分尔之爱A我也不如B彼C君子之爱D人也以德E细人之爱F人也以姑G息H吾何求哉？（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.病，指病重，与“故病且怠”（《种树郭橐驼传》）B.诸，兼词，之乎，悟言一室之内”（《兰亭集序》）中“诸”意思相同。C.可以，可以用来，与“忠之属也（《曹刿论战）中“可以”意思相同。D.然后，这样以后，与“文质彬彬（《论语》）中“然后”意思相同。（3）下列对有关材料的概述，不正确的一项是A.子春制止童子说“华而皖，大夫之簧与”，是担心曾子知道这件事情，这对病危的曾子来说，不是一件容易的事情。B.齐景公赞赏孔子“君君臣臣父父子子”的观点，是因为他需要这样的秩序来维护自己的地位，使自己可以安心享受奢侈浮华的生活。C.晏婴反对重用孔子，理由之一是自从圣君贤相相继去世，周朝王室衰落以后，孔子的主张不合时宜。D.曾子为了维护礼制，临死也要换掉超出自己身份的席子；齐景公也极力推崇礼制（4）将文中画线句子翻译成现代汉语。①举扶而易之，反席未安而没。②累世不能殚其学，当年不能究其礼。（5）用自己的话，概括晏婴对儒者的负面评价。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首宋诗，完成下列各题。春日怀秦髯李彭山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A．“快晴”揭示春日乍雨还睛的天气变化，“萧萧”点明山雨的凄清寒冷，体物细腻。B．颔联写雨后春花、春草的生机勃勃的动人姿态，正是对首联“郊园物物”的具体展开。C．颈联诗人自伤老病，“病躯却怕酒壶倾”与杜甫“潦倒新停浊酒杯”颇有异曲同工之妙。D．尾联“日边”一语双关，既指春日暖阳，又暗用典故，含蓄蕴藉。（2）论者评价此诗“波澜起伏，抑扬映衬，用尽其妙”，抑扬映衬”之处。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。①《过秦论》中写秦军追击九国败兵时，用“，”两句写惨败之状，衬托秦国兵力之强大。②《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中冉有比较谦逊，只谈小国“足民”，还特意强调“，”，更是主动表达了谦逊的态度。③“鹿”音同“禄”，世人常将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，文人也常借其表达隐逸与超脱，或其他情怀，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，7分）6．（7分）阅读下面的文字，完成各题。人的情绪与外界环境有密切联系，当遇到持续高温天气和外界大环境变化时，人体这一小环境受到影响也会发生变化。一般来说，相反，一旦温度上升的变化幅度增大后，不仅会给人带来身体上的不适应，还会对人的心理和情绪产生负面影响，心理学上称之为“情绪中暑”。情绪中暑在夏季，由于高温天气影响了人体下丘脑的情绪调节中枢，一些人会出现心烦的表现。有的人即使本身所处环境并不热除了气温变化，不良情绪还与人出汗较多、睡眠缺乏和饮食不足有关。①这些不良因素会导致人体电解质代谢紊乱出现障碍，②影响大脑神经活动，③从而出现情绪和行为。④夏季，⑥也影响着内分泌系统，⑦植物神经紊乱会使人夜晚梦多另外，影响人的情绪的因素，②_______，高速发展过程中带来的环境、资源和社会问题，在一段时间内还将存在。（1）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15个字。（2）文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，但不得改变原意。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，13分）7．（13分）阅读下面的文字，完成各题。明海在家叫小明子。他是从小就确定要出家的。他的家乡不叫“出家”，叫“当和尚”。他的家乡出和尚。就像有的地方出劁猪的，有的地方出织席子的，有的地方出箍桶的，有的地方出画匠，他的家乡出和尚。人家弟兄多，就派一个出去当和尚。当和尚也要通过关系，也有帮。这地方的和尚有的走得很远。有到杭州灵隐寺的、上海静安寺的、镇江金山寺的、扬州天宁寺的。一般的就在本县的寺庙。明海家田少，老大、老二、老三，就足够种的了。他是老四。他七岁那年，是当家的。不叫“方丈”，也不叫“住持”，决定叫他当和尚。他当时在旁边，觉得这实在是在情在理，哪个庙里都是管饭的。二是可以攒钱。只要学会了放瑜伽焰口，拜梁皇忏，将来还俗娶亲也可以；不想还俗，一要面如朗月，二要声如钟磬，叫他前走几步，后走几步，说是“明子准能当个好和尚，我包了！”要当和尚，——念几年书。哪有不认字的和尚呢！于是明子就开蒙入学，读了《三字经》《百家姓》《四言杂字》《幼学琼林》《上论、下论》《上孟、下孟》，每天还写一张仿。村里都夸他字写得好，很黑。（1）下列句子中的“关系”与文中加点的“关系”，含义相同的一项是A.饮食与人的眼睛健康有关系，胡萝卜、菠菜、红薯等食物对眼睛健康有帮助。B.持续巩固坚如磐石军政军民关系，共谱新时代军民鱼水情深新篇章。C.关系我国发展全局的重大战略任务——论加快构建新发展格局。D.学校会要求带上自己的团员档案，团员档案里包含转团组织关系证明。（2）文中画横线的句子如改为“就像有創猪的，也有人去织席子或箍桶，有弹棉花的，他的家乡出和尚”，从语义上看二者基本相同，为什么？（3）下面的两句话分别摘自语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ，两个句子都通过列举的方式来表达，但二者在表达上有所不同，并分析两者不同表达的原因。①除了气温变化，不良情绪还与人出汗较多、睡眠缺乏和饮食不足有关。②于是明子就开蒙入学，读了《三字经》《百家姓》《四言杂字》《幼学琼林》《上论、下论》《上孟、下孟》，每天还写一张仿。四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。海，汹涌的大海，/我听到你召唤的涛声……，一切溪流，莫不向着你奔腾，/是水！它们属于你，也属于自身。——陈敬容《水和海》一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——《雷锋日记》以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2024年安徽省合肥一中高考语文二模试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一所谓文学景观，指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景观。（曾大兴《文学地理学概论》）文学景观在重视中华优秀传统文化的保护与传承的当代引起了广泛的关注文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋予文学景观生命与内涵。从形成因素考察，一个文学景观的生成大致有以下三种情况：名篇效应、名人效应或叠加效应，当然也存在两种或三种效应的综合体。所谓名篇效应，比如南昌的滕王阁因王勃的一篇《滕王阁序》而人尽皆知。名人效应，指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外，江山千载犹香”（《东游记》其十三）。比如成都杜甫草堂，是历代文人雅士游赏之地，凭吊之所。而叠加效应，随着时间的流逝又不断被后人题咏，最终形成了闻名遐迩的文学景观。比如黄鹤楼在唐代诗人崔颢登楼所题《黄鹤楼》诗之后，其内涵不断丰富，影响越来越大。岳阳楼的名气也是在不断累积和提升的，继之为杜甫的《登岳阳楼》，宋范仲淹的《岳阳楼记》，岳阳楼的大名历久弥新。还有一些文学景观是名人名篇的综合效应，或其他两至三种效应的综合体现。文学景观推动古典文学的传承与发展。文学创作与文学景观之间关系密切，文人通过自己的书写将景观展现在世人面前，同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品，并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体记忆，而这一集体记忆又唤醒了对该城该地文脉的传承与发展，在古今读者和游人中形成广泛的影响。孟浩然《与诸子登岘山》云：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。”孟浩然写下这首著名诗歌后，也留下相关诗篇，如张九龄《登襄阳岘山》、李白《岘山怀古》、曾巩《初发襄阳携家夜登岘山置酒》等。故从某种意义上说，文学景观是文学家的创作素材，文学作品也依托文学景观而不断丰富。文学景观与古典文学共生共长，当下对文学景观进行保护与进一步研究就具有重要意义。首先，文学景观的丰富内涵可以激发作家创作更多优秀的文学作品，也进一步增强了中华民族的文化自信。其次，文学景观的保护和研究，为当代弘扬和发展地方文化、深挖和延续地方文脉提供积极的指导与借鉴。总而言之，文学景观具有独特性与唯一性，体现出自然与人文的统一。古典文学形塑了文学景观，也进一步催生了新的文学作品。（节选自李惠玲《古典文学与文学景观的双向互动》）材料二王阳明是明代著名哲学家，在谪居贵州期间，他以大量的诗文记录谪居生活与贵州风光，贵州风光因而被赋予文学色彩，部分要素成为了文学景观。谪居生活成就了王阳明；二是摸清人们对文学景观和阳明文化的了解程度；三是探查人们对“以文促旅”模式和构建该文学景观旅游链的态度（参与调查人数为400）：问题1如果一个景点曾有著名文人题诗、或作文（如岳阳楼、庐山），是否会增加您的兴趣？问题2您了解王阳明及其作品吗？问题3将王阳明作品中的文学景观与旅游业结合是否能引起您的兴趣？问题4您觉得现阶段的旅游业是否需要增加文化内涵或文学底蕴？（摘编自陈为兵，杨秋萍《以文促旅：王阳明居黔作品中贵州文学景观旅游链构建调查》）（1）下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是BA．在当代重视中华优秀传统文化的保护与传承的背景下，文学景观引起了广泛的关注，这种关注是文学景观发展的有利条件。B．一个文学景观的形成不外乎三种情况：名篇效应、名人效应或叠加效应。一处景观如果与名篇、名人关联就会变得知名。C．有些文学作品因文学景观的存在而代代相传，并成为一座城市或一个地方的集体记忆，这会有助于该城该地文脉的传承与发展。D．文学景观能激发作家创作优秀作品，有利于促进地方文化、旅游文化的开发利用，当下应该对文学景观进行保护与进一步研究。（2）根据材料二的内容，下列说法正确的一项是AA．受调查者多数认为景点如果有名人题诗或作文，会增加自己对景点的兴趣。B．受调查者多数都了解王阳明的作品，说明他们多数都读过王阳明的代表作。C．近九成的受调查者认为王阳明作品中的文学景观应变成旅游景点。D．超过九成受调查者对现在的旅游业的文化内涵或文学底蕴很不满。（3）下列选项中，不属于材料一第二段所论述的名篇效应或名人效应的一项是DA．苏州的寒山寺因张继的一首《枫桥夜泊》而名垂千古。B．绍兴的沈园，因陆游与唐婉的爱情而代代相传。C．惠州西湖本名丰湖，后因苏轼贬惠州时所写的《赠昙秀》诗称其为西湖，之后才盛传其名。D．史铁生创作《我与地坛》，让地坛为更多人所知。（4）下列关于材料一的相关论证的分析，不正确的一项是BA．作者首先引用其他专家学者对文学景观的定义，明确了本文的主要论证对象。B．文章在论述古典文学与文学景观的相互关系时，侧重论述的是文学景观的价值。C．文章先提出论题，再分层次展开论证，最后进行总结D．文中直接引用的诗文与相关文化举例增强了说服力，与文学景观之美相得益彰。（5）旅游部门准备开发贵州王阳明主题旅游线路，请你结合材料和下面表格的内容，概括分析开发的有利条件与不利条件。王阳明贵州文学景观统计表地区作品景观具体地址修文县《何陋轩记》何陋轩龙场龙岗《西园》何陋轩西边院子龙场龙岗《君子亭记》君子亭龙场龙岗山顶《远俗亭记》远俗亭今位置已不可考《宾阳堂记》宾阳堂龙场龙岗《玩易窝记》玩易窝龙场镇新春村《初至龙场无所止结草庵居之》草庵龙场小孤山附近《始得东洞遂改为阳明小洞天三首》阳明洞修文县城东栖霞山《龙岗新构》龙岗书院龙场龙岗《水滨洞》水滨洞今位置已不可考《游来仙洞早发道中》《来仙洞》游仙洞（今仙人洞）南明区仙人洞路与水口寺路之间《过天生桥》天生桥谷堡镇天生桥村《陆广晓发》陆广河东岸乌江流域修文境内六广段的河道《木阁道中雪》《春行》木阁山龙场与贵阳之间的大山玉屏县《钟鼓洞》钟鼓洞平溪卫之东，今位置不明《平溪馆次王文济韵》平溪卫公馆平溪镇中山路北面凯里市《清平卫即事》清平卫凯里市西北炉山镇黄平县《兴隆卫书壁》兴隆卫黄平县城区福泉市《七盘》七盘岭福泉市南门桥以北的西门河北岸附近黔西县《象祠记》象祠素朴镇灵博社区九龙山贵阳市《南霁云祠》南霁云祠贵阳市中华南路202号内《白云堂》白云堂今位置已不可考《夜宿汪氏园》汪氏园今位置已不可考《书庭蕉》贵阳文明书院贵阳文明书院内《南庵次韵二首》《徐都宪同游南庵次韵》南庵寺（今观音寺）南明河甲秀楼翠微阁内【解答】（1）B.有两处错误，首先是文学景观的形成原文还提到了第四种情况“还有一些文学景观是名人名篇的综合效应；其次是“一处景观如果与名篇，文中只说“名篇效应，指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外”。故选B。（2）A.正确。B.推理不当，数据中近八成的受调查者很了解或有一点了解王阳明的作品，因为“有一点了解”是一个模糊的说法。C.问题中“文学景观与旅游业结合能否引起兴趣”，不能等同于选项所说的“文学景观应该变成旅游景点”；D.“很不满”没有依据，相关信息是认为“现阶段的旅游业需要增加文化内涵或文学底蕴”。故选A。（3）原文说“文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋予文学景观生命与内涵，一个文学景观的生成大致有以下三种情况：名篇效应，当然也存在两种或三种效应的综合体”，主要讲的是古典文学与文学景观生成的关系。A属于名篇效应。B、C属于名人效应。D.《我与地坛》固然知名，但明显不是古典文学。故选D。（4）B.“侧重论述的是文学景观的价值”有误，文章在论述古典文学与文学景观的相互关系时，又讲文学景观推动古典文学的传承与发展。故选B。（5）有利条件。结合“王阳明是明代著名哲学家，他以大量的诗文记录谪居生活与贵州风光，王阳明在贵州留下了许多文学作品；根据调查数据统计图中相关数据可知，人们对与王阳明有关的文化景观感兴趣；结合题干表格相关信息可知，在修文县。不利条件。结合根据调查数据统计图中相关数据可知，可见王阳明的作品在传播上还不够广泛；结合题干表格相关信息可知，与王阳明相关的贵州文化景观涉及修文县、凯里市等七个县市，且存在不够典型或实地不可考的情形；根究材料中调查数据统计图中相关数据可知，绝大部分人认为现阶段的旅游业需要增加文化内涵或文学底蕴，与阳明文化结合面临挑战。答案：（1）B（2）A（3）D（4）B（5）有利条件：①王阳明在贵州留下了许多文学作品；②人们对与王阳明有关的文化景观感兴趣，与王阳明有关的文化景观比较集中。不利条件：①王阳明的作品在传播上还不够广泛；②与王阳明相关的贵州文化景观比较分散；③当前的旅游业在文化内涵上还存在不足。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成各题。心中的倩影王充闾到了南京，第一个念头便是去寻访秦淮河。《桃花扇》《儒林外史》等许多古籍对秦淮河的描写，确实给我留下了特深的印象。桃花似雪草如烟，春在秦淮两岸边。一带妆楼临水盖，家家粉影照婵娟。这是明清之际的秦淮春景；“秦淮灯火之盛天下所无，两岸河旁，绮窗绣障，十里珠帘”，清代文人孔尚任、吴敬梓笔下的秦淮是靓娘的浓抹。那么，朱自清先生眼中“晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河”，更别具一番风情。由于古文化的积淀，秦淮河早已活在一代代人的心里，每个人的脑海中都闪现着它的玫瑰色的丽影。①而在我的心目中，它是一首璀璨的诗，一幅绮丽的画可是没料到，当听说我要去寻访秦淮河时，市文联的同志却苦笑着摇头。他们告诉我，秦淮一带便已萧条破败了，河道淤塞，河水浑浊。实际上，朱自清先生看到的秦淮河已非旧貌今日的秦淮河再也找不出多少诗情画意，那个白舫青帘、桨声灯影里的秦淮河，像梦一样地消逝了。看到我充满失望的神色，朋友们半是劝慰半是憧憬地述说，南京市政府已把彻底整治秦淮河列为市政建设的一项重点工程，恢复其天然姿色。我终于打了退堂鼓，决定在秦淮河恢复秀丽的姿容之前暂不去探访。回来后，我把这些想法讲给几位朋友听，他们多数人都不以为然。③有的说我“痴情可哂”，有的笑我“理想主义”，我却至今不悔。特别是读到文洁若的散文《梦之谷中的奇遇》，对作家萧乾的行止，更是赞其通脱1928年，十八岁的萧乾在汕头角石中学任教时，结识了一个名叫萧曙雯的姑娘。二人心心相印。不料，有意娶萧曙雯，声言如果曙雯拒婚，同时劝说萧乾赶紧离开，以免遭暗算。本来；可是，当发现码头上有歹徒持枪环伺，若是萧乾只身出逃，他们会高兴地放他走开，萧乾就会死在这伙恶棍手中。尘海翻腾日月长，一别音容两渺茫。这对情人南北分飞，各自在布满荆棘的坎坷路上建立了家庭。八年后，写了一部长篇小说《梦之谷》。他是多么盼望有朝一日再见一面当年恋人——书中的女主人公盈姑娘啊！六十年过去了，他终于有机会旧地重游，回到汕头的“梦之谷”，经过一番斟酌，萧乾毅然决然放弃这个此生难再的机缘。他不愿让记忆中的清亮如水的双眸，玉立亭亭的少女丰姿，在一瞬间留恋少时风华，是人同此心的。随着岁月流逝，这种感情会日益浓重。世间许多宝贵的事物，而一当失去它，到了“求之不得，才会懂得它的可贵。“长江一去无回浪”，古今中外永远不会有时间的收藏家。我们仿佛看到雪莱的诗剧《被解放了的普罗米修斯》中的时间的精灵——神色仓皇的御者，正赶着一匹匹肋生彩翼的飞马，踏着香风彩云向前飞奔。自古以来，无数智者就从哲学或科学的角度，最后，总是在奔流不息的时间长河面前惊愕不已，去追求和把握浩渺的时空，④但是，结果只是一连串的浩叹：“恨无壮士挽斗柄，坐令东指催年华。今朝零落已可惜（陆游诗句）那年春天，一位著名的女表演艺术家应邀来营口市讲学。闲谈中，已离休的市文化局局长，我还保存着当时我们的合影呢！”老局长说着，把一张泛黄的黑白照片递过去。这位表演艺术家眼睛刷地一亮，赠给我吧。我在文化大革命前的所有留影，全都损失了。”她坐在镜前，看着三十年前流溢着青春气息的秀影，充满对昔日风华和峥嵘岁月的忆念。我即兴题赠一首七绝：卅年回首感千重，妙艺人人赞化工。且莫伤怀悲老大，青春犹在画图中。她看了苦笑着，说：“您这诗看似慰语，实际上正是憾词。”当然，在特定条件下，也还有红颜长驻的情况。记得台湾作家林清玄在一篇文章中讲过这样一个故事：一对热恋中的情人同登喜马拉雅山，女的却活着逃了出来。她无限地怀念着恋人，年年此日，寻找恋人踪迹，终于在第二十个年头，找到了恋人尸体。他仍是当年那样年轻、俊俏，朱颜秀发，垂垂老矣。这虽然也是一种驻颜之术，无奈说来实在是太惨苦了。人们也许会问：那位女士苦苦奔波二十年，她究竟要寻觅什么？只是为了要见上一面情人的年轻、俊秀的倩影吗？——这在她记忆之窗上，本是永远抹不掉的，除此之外，又要追求什么呢？或许是要重温昔日的恋情由此可以联想到，留给亲人、朋友一个美好的形象固然重要，但是，那位女士发现日夜思念的意中人竟是一个骗子，那么（有删改）（1）下列对文本相关内容的理解，正确的一项是AA.文章开头部分援引古诗文中描写秦淮河秀丽、繁华胜景的名句，强调它给作者的印象之深，起到引出下文的作用。B.清末民初秦淮胜景就已经荡然无存，朱自清先生笔下的秦淮河也不是真貌，而是他基于想象虚构出来的景观。C.作者即兴题赠的七绝既是对那位女表演艺术家的慰勉，也是对自我的鞭策，表明要珍惜光阴、永葆青春心态的观点。D.作者转述林清玄一篇文章中讲过的悱恻动人的故事，旨在印证“在特定条件下，也还有红颜长驻的情况”这一观点。（2）下列对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是CA.句子①运用比喻、排比的修辞手法，突出秦淮河在自己心目中所具有的诗情画意、空灵朦胧的美，点扣题意。B.句子②用对比手法直抒胸臆，“再也找不出”“像梦一样地”这些短语表达了深深的遗憾、惋惜与怅然若失之情。C.句子③中“痴情可哂”“理想主义”这些点评表明作者书生气浓，脱离现实；“至今不悔”D.句子④引用陆游诗句，意在表明时间飞驰，难以挽留，这处引诗呼应段首句，生动形象（3）本文题为“心中的倩影”，文中具体描述了哪些“心中的倩影”？这些“倩影”是如何构成一篇浑然一体的文章的？请通读全文，简要概括和说明。（4）有评论家指出王充闾的散文具有“深邃冷峻”“清醇雅致”的风格。请从“深邃冷峻”和“清醇雅致”两个关键词中任选其一，为这篇散文写一则文学短评，拟写其要点，然后从文本思想内涵、艺术手法、语言特色三方面综合进行评说。【解答】（1）B.“不是真貌，而是他基于想象虚构出来的景观”错。原文“朱自清先生看到的秦淮河已非旧貌、眩晕的灯光下看不分明而已”，“也不是真貌”“基于想象虚构出来的景观”。C.“也是对自我的鞭策，表明要珍惜光阴，有过度解读之嫌，而写诗聊以安慰而已。D.“旨在印证‘在特定条件下，也还有红颜长驻的情况’这一观点”理解不准确，这里所转述的故事意在说明青春芳华真诚情意是值得被珍重的。故选A。（2）C.“表明作者书生气浓，脱离现实”“可见其人之迂腐。该画线句是他人对作者讲述自己心目中的秦淮河印象及其想法的评点；而“至今不悔”则是表明其人的执着。故选C。（3）第一问：要扣住“倩影”来答。①第一个倩影是关于“秦淮河”的。作者心中对秦淮河的美好印象来自古籍中对秦淮河的描写，春在秦淮两岸边，家家粉影照婵娟；‘秦淮灯火之盛天下所无，雕栏画槛，十里珠帘’，可见作者心目中秦淮河的秀丽；②第二个倩影是插叙故事中作家萧乾心中青春恋人萧曙雯的美丽丰姿，他记忆中恋人的样子是“清亮如水的双眸，玉立亭亭的少女丰姿”；③第三个倩影是一位著名的女表演艺术家三十年前流溢青春气息的秀影，文中写文化局长的评价“您那时真是光彩照人”；④第四个倩影是喜马拉雅山雪崩灾难中女幸存者无限怀念着的恋人年轻、俊秀的倩影，“他仍是当年那样年轻，朱颜秀发”。第二问：“如何构成一篇浑然一体的文章的”，即找到行文线索。文章开头写寻访秦淮河胜景，结果秦淮河早已不复昔日的美丽，决定“在秦淮河恢复秀丽的姿容之前暂不去探访”，有的笑我“理想主义”，于是行文自然展开，从而将文章串联成有机整体。（4）示例一：①“深邃冷峻”是说王充闾散文讲究由表及里的深度开掘，探寻对物态人情的独特理解。②《心中的倩影》围绕“心中的倩影”写了秦淮河、作家肖乾，作者借此表达自己的思想、女艺术家的故事表达要珍重韶华，这些人生感悟穿透岁月的尘埃，含蕴深挚。③《心中的倩影》在叙述、描写中穿插简洁，如“世间许多宝贵的事物，而一当失去它，寤寐思服’的时候，这样的议论抒情有哲思，耐人寻味。示例二：①“清醇雅致”是说王充闾散文注重意境的隽永、情感的丰富与语言的典雅。②《心中的倩影》写秦淮胜景“如果说，清代文人孔尚任。那么，便是西子的淡妆、少年芳华“清亮如水的双眸，玉立亭亭的少女丰姿”“流溢着青春气息的秀影”，年年此日，寻找恋人踪迹”，感情纯真诚挚、醇厚之感；③《心中的倩影》旁征博引，如写秦淮河时引用了“桃花似雪草如烟。一带妆楼临水盖，两岸河旁，绮窗绣障，巧妙熔铸古今诗文，语言典雅别致，启人深思，它是一首璀璨的诗，一片如烟如梦的旧时月色”，并用了“璀璨”“绮丽”“如烟如梦”来描绘，意境优美。答案：（1）A（2）C（3）第一问：①作者心目中秦淮河的秀丽、繁华的胜景；③一位著名的女表演艺术家三十年前流溢青春气息的秀影、俊秀的倩影。第二问：文章以寻访心目中的秦淮胜景而未得的失望后的痴情为端绪，抒展“秦淮河情结”，从而将文章串联成有机整体。（4）示例一：①“深邃冷峻”是说王充闾散文讲究由表及里的深度开掘，探寻对物态人情的独特理解。②《心中的倩影》叙述若于在记忆中保留倩影的故事、珍重韶华，含蕴深挚、描写中穿插简洁，有哲思，耐人寻味。示例二：①“清醇雅致”是说王充闾散文注重意境的隽永、情感的丰富与语言的典雅。②《心中的倩影》写秦淮胜景、青春恋情，给人以清新；③《心中的倩影》旁征博引，极具书卷气息，含蕴隽永。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。材料一：曾子寝疾，病。乐正子春坐于床下，曾元、曾申坐于足，童子隅坐而执烛。童子曰：“华而皖①，大夫之篑与？”子春曰：“止！”曾子闻之，瞿然曰：“呼！”曰：“华而皖，大夫之箦②与？”曾子曰：“然斯季孙之赐也，我未之能易也。元，起易箦。”曾元曰：“夫子之病革矣，请敬易之。”曾子曰：“尔之爱我也不如彼君子之爱人也以德细人之爱人也以姑息吾何求哉？吾得正而毙焉斯已矣。”举扶而易之，反席未安而没。（选自《礼记》）①华而皖：华美，光滑。②篑（zé）：席子。材料二：景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，子子。”景公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，子不子，虽有粟诸！”他日又复问政于孔子，孔子曰：“政在节财。”景公说，将欲以尼溪田封孔子。晏婴进曰：“夫儒者滑稽①而不可轨法；倨傲自顺，不可以为下；崇丧遂哀，破产厚葬；游说乞贷，不可以为国。自大贤之息，礼乐缺有间。今孔子盛容饰，繁登降之礼，累世不能殚其学，当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗，非所以先细民也。”后景公敬见孔子，不问其礼。异日，吾不能。”以季孟之间待之。齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，反乎鲁。孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒，葬鲁城北泗上，相诀而去，则哭；或复留。唯子贡庐于冢上，凡六年，因命曰孔里。鲁世世相传以岁时奉祠孔子冢，而诸儒亦讲礼乡饮大射于孔子冢。孔子冢大一顷。故所居堂弟子内，至于汉二百余年不绝。高皇帝过鲁，以太牢祠焉。诸侯卿相至然后从政。（选自《史记•孔子世家》，有删节）①滑稽：此处指能言善辩，言语流利。（1）材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分尔之爱A我也不如B彼C君子之爱D人也以德E细人之爱F人也以姑G息H吾何求哉？（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是BA.病，指病重，与“故病且怠”（《种树郭橐驼传》）B.诸，兼词，之乎，悟言一室之内”（《兰亭集序》）中“诸”意思相同。C.可以，可以用来，与“忠之属也（《曹刿论战）中“可以”意思相同。D.然后，这样以后，与“文质彬彬（《论语》）中“然后”意思相同。（3）下列对有关材料的概述，不正确的一项是DA.子春制止童子说“华而皖，大夫之簧与”，是担心曾子知道这件事情，这对病危的曾子来说，不是一件容易的事情。B.齐景公赞赏孔子“君君臣臣父父子子”的观点，是因为他需要这样的秩序来维护自己的地位，使自己可以安心享受奢侈浮华的生活。C.晏婴反对重用孔子，理由之一是自从圣君贤相相继去世，周朝王室衰落以后，孔子的主张不合时宜。D.曾子为了维护礼制，临死也要换掉超出自己身份的席子；齐景公也极力推崇礼制（4）将文中画线句子翻译成现代汉语。①举扶而易之，反席未安而没。②累世不能殚其学，当年不能究其礼。（5）用自己的话，概括晏婴对儒者的负面评价。【解答】（1）句意：你爱我不如他（童仆），君子按照道德标准去爱护别人。我还有什么苛求啊，“不如”为谓语动词，应该在C处断开，应该在EH处断开。故选CEH。（2）B.错误，两句里“诸”都是兼词。之乎。句意：我怎么能吃得下去，在室内（跟朋友）面对面地交谈。故选B。（3）D.“齐景公也极力推崇礼制，所以用‘季孟之间’的地位来对待孔子”错误，不问其礼，景公止孔子曰：‘奉子以季氏。’以季孟之间待之”，“极力”也有拔高之嫌。故选D。（4）①“举”，全；“反”；“没”，死。译文：（大家）一起扶起曾子，将曾子安放回席子。②“累世”，几代，尽；“当年”，从幼到老，从幼到老不能学完他的礼乐。（5）①根据“夫儒者滑稽而不可轨法”可知，晏婴认为这些儒者能言善辩；②根据“倨傲自顺，晏婴认为这些儒者高傲自大自以为是；③根据“崇丧遂哀，不可以为俗”可知，破费财力，不可将这作为习俗，不可以为国”可知，不可以用这个来治理国家。答案：（1）CEH（2）B（3）D（4）①（大家）一起扶起曾子，换掉席子，曾子还没躺安稳就去世了。②连续几代不能穷尽其中的学问，从幼到老不能学完他的礼乐。（5）①能言善辩，不守法度，不能用来教育百姓，不能作为风俗，不能用来治国。参考译文：材料一：曾子因病躺在床上。曾子的弟子乐正子春坐在床旁边、曾申坐在床脚下。童仆说：“竹席华美而光洁！”子春说：“住嘴，惊惧地说：“啊，那是大夫才能享用的竹席啊。那是季孙送给我的。（曾）元。”曾元说：“您的病非常严重啊。幸运地到了早晨。”曾子说：“你爱我不如他，小人以无原则的迁就去爱别人？我能得到正道而死去。”一起扶起曾子，把曾子安放回席子。材料二：齐景公问孔子如何为政，臣子要像臣子，儿子要像儿子！如果真的国君不像国君，父亲不像父亲，纵然有粮食？”他日齐景公又向孔子询问为政。”景公很高兴。晏婴进言说：“这些儒者能言善辩不能用法度来规范，不能任用他们来教育百姓，破费财力，不可将这作为习俗，不可以用这个来治理国家，周朝王室衰落之后。如今孔子盛装打扮，举手投足的节度，从幼到老不能学完他的礼乐，恐怕不符合以小民为先的取向，但不再问有关礼的事，齐景公挽留孔子说：“按照季氏上卿的规格来待你。”于是就用介于鲁国季氏和孟氏之间的规格来对待孔子，孔子听说此事，不能用你了，返回鲁国。孔子享年七十三岁。埋葬在鲁城北的泗水边上。三年过去了，互相诀别而离去，各又尽哀。惟有子贡在坟墓旁建起一间房子，然后离去，因此命名这里为“孔里”，世世代代相传，举行乡饮酒礼。孔子坟墓的占地面积有一顷那么大，后世就改成了庙堂、帽子、琴、车、书。高皇帝经过鲁地。诸侯、宰相一到任，这样以后才去处理政务。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首宋诗，完成下列各题。春日怀秦髯李彭山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是AA．“快晴”揭示春日乍雨还睛的天气变化，“萧萧”点明山雨的凄清寒冷，体物细腻。B．颔联写雨后春花、春草的生机勃勃的动人姿态，正是对首联“郊园物物”的具体展开。C．颈联诗人自伤老病，“病躯却怕酒壶倾”与杜甫“潦倒新停浊酒杯”颇有异曲同工之妙。D．尾联“日边”一语双关，既指春日暖阳，又暗用典故，含蓄蕴藉。（2）论者评价此诗“波澜起伏，抑扬映衬，用尽其妙”，抑扬映衬”之处。【解答】（1）A.“‘萧萧’点明山雨的凄清寒冷”理解错误，“萧萧”为拟声词、风雨声、草木摇落声，此处摹绘山雨之声。故选A。（2）“山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明”，雨后放晴，而且从春天轻柔的雨声中。次联上承首联。诗人采用拟人法、蓬勃生机。这是“扬”。“晚节渐于春事懒。”诗歌到此出现一大转折，尽管人们为春天的到来而心情欢畅，游兴阑珊。文人墨客，喜饮酒，饮酒又为病体所禁，既是对病体的客观描述。心情的抑郁，已得到具体说明、越强调、消沉。诗歌前两联写清明雨后放晴的明媚春光；颈联自伤老病，由“扬”而“抑”。“睡余苦忆旧交友，应在日边听晓莺”，只思念友人，用字分量极重。“日边”，指天子近旁或国都。但此语与晓莺安排在一起，又使人联想到日丽莺歌，又构成明丽形象。一扫颈联的抑郁。在“苦忆旧交友”之时、陶醉于美好春光。诗人极写春色的美好，用来反衬自己心情之苦闷。两次反衬，虽为短篇，多方映衬。答案：（1）A（2）①诗歌前两联写清明雨后放晴的明媚春光，这是“扬”，一变之前的明丽欢愉而为寂寞愁郁；②尾联在“苦忆旧交友”之时、陶醉于美好春光；③诗人先以明媚春景烘托其忧郁愁闷和相思之苦，虽为短篇，多方映衬。译文：身在山乡，怀念在京城的友人，雨天放晴，不知名的草木自由生长。年高懒于春游，身病不喜饮酒，此时应在日丽莺啼的京都郊游尽兴。赏析：这是一首出色的怀念友人的诗歌，歌咏真诚的友谊在生活中的崇高地位。首联先从小园景物写起，郊园物物近清明，命名为“日涉园”，每天都要观赏游览。时逢春日，天气很快就放晴了，不仅空气显得格外清新，令人赏心悦目，把物当作人来写，雨过即晴，以畅情怀，无一例外，雨后游园赏景心情一定是愉悦的，直启下两句，再点明时序，波澜顿生，那就语气平直。“花如解语迎人笑。”次联上承首联。诗人采用拟人法、蓬勃生机。其中“花如解语”不是俗草闲花。诗人活用王仁裕在《开元天宝遗事》的典故，创造出新的意境，新绿欲滴，撩人欲醉。然而诗人之意并不在此。“晚节渐于春事懒。”诗歌到此出现一大转折，尽管人们为春天的到来而心情欢畅，游兴阑珊。这句是从杜甫“晚节渐于诗律细”句变化而出，总是好赏花。赏花既已无意。“却怕”二字，又带无心饮酒的主观情感、颓唐。所以前面对春事越夸张，在这里就越突出心情的落寞，两者形成强烈对比，他对人生还有着执着的企望。这就是友谊。“睡余苦忆旧交友。”百事不乐，不是“长忆”而是“苦忆”，表现了友情之深，表明所苦忆的友人秦髯是在京都，除了原来的含义外，既切合诗题“春日”，意境大为丰富，给全诗带来了一抹亮色。诗人极写春色的美好，又以心情之苦闷来反衬对友情的执着，突出了友谊的弥足珍贵。南宋诗人吕本中把李彭划入江西诗派，非后生容易可到”。但还须补充一点，而且善于变化，使诗歌语言寓警奇于平淡，这是江西诗派在形式上追求“化熟为生”“点铁成金”的具体体现。总观这首诗，笔法缜密，颇有一波三折之态，情景交融。颈联是诗人的自况，作一贴切的设想语，耐人寻味。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。①《过秦论》中写秦军追击九国败兵时，用“伏尸百万，流血漂橹”两句写惨败之状，衬托秦国兵力之强大。②《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中冉有比较谦逊，只谈小国“足民”，还特意强调“如其礼乐，以俟君子”，更是主动表达了谦逊的态度。③“鹿”音同“禄”，世人常将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，文人也常借其表达隐逸与超脱，或其他情怀且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。【解答】故答案为：（1）伏尸百万流血漂橹（重点字：橹）（2）如其礼乐以俟君子（重点字：俟）（3）且放白鹿青崖间须行即骑访名山（况吾与子渔樵于江渚之上食野之苹）（重点字：崖）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，7分）6．（7分）阅读下面的文字，完成各题。人的情绪与外界环境有密切联系，当遇到持续高温天气和外界大环境变化时，人体这一小环境受到影响也会发生变化。一般来说，相反，一旦温度上升的变化幅度增大后，不仅会给人带来身体上的不适应，还会对人的心理和情绪产生负面影响，心理学上称之为“情绪中暑”。情绪中暑在夏季，由于高温天气影响了人体下丘脑的情绪调节中枢，一些人会出现心烦的表现。有的人即使本身所处环境并不热除了气温变化，不良情绪还与人出汗较多、睡眠缺乏和饮食不足有关。①这些不良因素会导致人体电解质代谢紊乱出现障碍，②影响大脑神经活动，③从而出现情绪和行为。④夏季，⑥也影响着内分泌系统，⑦植物神经紊乱会使人夜晚梦多另外，影响人的情绪的因素，②_______，高速发展过程中带来的环境、资源和社会问题，在一段时间内还将存在。（1）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15个字。（2）文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，但不得改变原意。【解答】（1）①此句与“相反，一旦温度上升的变化幅度增大后、情绪就会产生波动”相反，可填：低温环境有利于人的精神稳定；②由“另外”可知，此句是对上文自然因素的补充，此处应有“不仅