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文档简介
UnitThreeMyfriendsPartA
Let’stalk&Let’slearnWhat’sthesongabout(关于)?It’sabout.
Warm-up.friendsFreetalk.Doyouhaveanewfriend?(你有新朋友吗?)Whoishe/she?(他/她是谁?)Lookandsay.John’sMumJohnWho?Watchandanswer.Who’sJohn’snewfriend?(约翰的新朋友是谁?)Listenandunderline(划线).
Mum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend?Yes,he’sveryfriendly.﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏友好的friendlyWhatdoesZhangPenglooklike?(张鹏长什么样?)
She’sfriendly.
She’squiet.friend
+
lyfriendlyLook!He’stallandstrong.﹏﹏﹏﹏﹏What’shisname?HisnameisZhangPeng.Yes,heis.﹏﹏﹏﹏strong强壮的WhatdoesZhangPenglooklike?(张鹏长什么样?)tallshortthinHe’s
tallandstrong.He’s
short
and
thin.Weshoulddomoreexercisessothatwecanbecomestonger.(多锻炼使我们更加强壮。)Listenagainandrepeat.Mum,Ihaveanewfriend.What’shisname?Look!He’stallandstrong.Yes,heis.HisnameisZhangPeng.Yes,he’sveryfriendly.Really?AChinesefriend?What’shisname?HisnameisZhangPeng.•问:What’shis/hername?1.•答:His/Her
nameis…询问及回答他人的姓名Languagepoints注意:男生用his;女生用herPracticeWhat’shis/hername?His/Hernameis...RoleplayMum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend?Yes,he’sveryfriendly.What’shisname?HisnameisZhangPeng.Yes,heis.Look!He’stallandstrong.ShowtimeMum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend?Yes,he’sveryfriendly.Look!He’stallandstrong.What’shisname?HisnameisZhangPeng.Yes,heis.ShowtimeAssessment(评价)DoachallengeIhaveanewfriend.Really?Agirl?Yes,she’s.What’shername?Hernameis.Look!She’s.
Yes,sheis.Makeanewdialogue(创造一个新的对话)Discussandthink.(讨论与思考)Whatisagoodfriend?(什么是好朋友?)kindlistenhelplikeshareforgive谅解分享互爱互助倾听关爱friendCherishfriendship!(珍惜友谊!)询问及回答他人的姓名strongquietfriendly▷What’shis/hername?▷
His/Hernameis…SummaryHomeworkNeedtodo(必做):
Readandimitate(读并模仿):ALet’stalk&Let’slearn.
Intoduceyourbestfriendstousinthenextclas
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