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Unit2Myschoolthings第5课时Wrapup&Let’sexploreActivity1:Playagame.Guesswhatitis.Activity1:Playagame.评价表:Icanspellthewords.Icanreadthewords.Icanguessthewords.Activity2:Readandmatch.penpencilpencilcaseeraserbagrulerActivity3:Lookandspell.将卡片中打乱顺序的字母拼成正确的单词。epnilculerrreaesrabgobokpencilrulereraserbagbookActivity4:Playagame.Hints:S1:What'sthis?S2:It'sa(n)...S1:Isita(n)...?S2:…Activity5:Guesstheschoolthings.Hints:S1:Isita(n)...?S2:Yes,itis./No,itisn't.(打开书包)S1:What'sthis?S2:It'sa(n)...It'sbig/small.Activity6:Makeupadialogue.Isita/

an...?Yes,itis./No,itisn’t.What'sthis?It’sa...It’sbig/small.Activity7:ThinkandsayWhat’sinthebag?Activity8:Makeanassessment.Activity9:Learnanddiscuss.Activity9:Learnanddiscuss.Lookandmatch.Activity10:Talkaboutyourpen.Thisismy…It’sbig/small.It’s…(颜色)Hi!IamTom.Thisismy(1).Thisisa(2).Thisisabig(3).Thisisa(4).Ipackmy(5)toschool.Activity11:Readandwrite.阅读小语段，将图片的单词拼写在下方的（2-5）的空白处，最后简单总结一下可以怎样介绍自己的文具盒。(1)pencilcase(2)(3)(4)(5)rulereraserpenbag1.朗读并拼读本单元词汇。(必做)2.用本单元的功能句针对文具练习询问和回答。(

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