河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

jìqì

jiǎngjiū

pànwàng

chúfáng

líng

lì

jīnglì

cháoxùn

yùgào

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）____________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）

____________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

（2）习近平总书记曾强调“科技领域是最应该不断改革的领域”，可以用《周易》中的“穷则变，________，________。”来解读。

（3）时光易逝，正如朱自清写的《匆匆》一文中：过去的日子如_______，被微风_______了，如_______，被初阳_______了。我留着些什么痕迹呢？

（4）使弈秋诲二人弈，其一人_________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________，思援弓缴而射之。

（5）本学期，我们通过学习课文，认识了__________的鲁滨逊和____________的尼尔斯；知道了“__________，一字值千金。”的道理。古诗词值得我们细细品味，有的蕴含景物美，如“春色满园关不住，____________”；有的的蕴含情趣美，如“水是眼波横，__________”；有的表达了思乡之情，如“今夜月明人尽望，____________”。2）.读语段，认真看拼音，规范写词语。

shūjí(

)是我们的好朋友。当我们kōngxū(

)时，它能给我们dāndiào(

)的生活增趣;当我们忧伤时，它能让我们的心灵得以kuānwèi(

)，燃起对生活的rèqíng(

)，我们在书中感受春光的míngmèi(

)，品味故事的làngmàn(

)，体会文字中的情感。zǒngzhī(

)，多读书吧，让书香伴我们成长。3）.结合语境，根据拼音，写出词语。

圆，是生活中sīkōngjiànguàn______的图形，却有着中国人的làngmàn______与智慧。中国古典园林建筑中的“圆门”“圆窗”等设计línggǎn______都来源于“圆”。“圆”象征圆满、包容、和谐，与“方”的硬朗、lǐzhì______，形成jiéránbùtóng______的风格。4）.我能按课文内容、日积月累填空。

一篇篇课文、一句句名言，像一道道精神的佳肴，散发着智慧的芬芳，让我们回味无穷。“燕子去了，有再来的时候；________________；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”意在告诫我们韶华易逝，要珍惜光阴；“良药苦口利于病，____________”说明了应该正确地对待别人的意见和批评；“____________，又日新”告诉我们要有创新精神。5）.下面是班长在典礼上的赠言。请你根据积累将内容补充完整。

少年当勤学。我们要以“使弈秋诲二人弈，其一人______，惟弈秋之为听”为榜样，有“______，一字值千金”的态度，有“莫道君行早，______”的紧迫感。还要学苏轼“谁道人生无再少？______！______”的自强不息。跨出校门，我们肩负着国家的荣辱，一定要胸怀大志。“为人民利益而死，______，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，______。”无论是心怀大义的周恩来，______的张思德，还是______的______，他们为了人民，为了国家，鞠躬尽瘁，死而后已。他们永远是我们学习的榜样。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对加点词的解释不正确的一项是（

）A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯（形容黄河弯弯曲曲的地方很多）B．水村山郭酒旗风（山城，山村）C．南朝四百小十寺（虚指，形容寺院很多）D．两山排闼送青来（排列好的门）2）.下列加点字解释有误的一项是（

）A．暴露无遗（遗漏）B．搐入两股间（屁股）C．饱经风霜（充分）D．志在太山（心志、情志）3）.在研学途中，同学们看到某书店开业，想送上一副对联表示祝贺，下面哪句比较合适？（

）A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B．读书破万卷，下笔如有神。C．但愿世间人无病，何愁架上药生尘。D．藏古今学术，聚天地精华。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子运用。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风带着泥土的气息，轻轻地从我身边拂过，留下一路温暖。小草钻出了泥土。随处可见各色盛开的鲜花，在微风的吹拂下舒服着身姿。桃花朵朵，粉色的花瓣在微风的吹拂下翩翩起舞。舞罢，花瓣慢慢落到地上，远远望去，粉色的花瓣，铺满千里之地。1．请用拟人的修辞手法将画“________”的句子写得生动具体。

_____________________________________

2．明确语段中加点部分运用的修辞手法，再从下面词语中任选一个，发挥想象，用相同的修辞手法仿写句子。

喜欢

盼望

安静

(

)：_____________________________

3．画“

”的句子中有语病，请修改。

随处可见各色盛开的鲜花，在微风的吹拂下舒服着身姿。

______________________________

4．语段写了“心情好”这一状态下的春日景象，请从下面情境中任选一个，就“心情不好”这一状态写几句话。

奔跑在田野上

走在小河边

(

)：___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.照样子，连一连。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

《浣溪沙》

王安石

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

《送元二使安西》

苏轼

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

《泊船瓜洲》

王维

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

《游园不值》

郑燮

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《竹石》

叶绍翁2）.京剧中马鞭的颜色是比较多的，有白色、黑色、黄色等，马鞭的颜色一般表示马的颜色，比如白马鞭代表白龙马，黑马鞭代表乌骓马，黄马鞭代表黄骤马。红色的马鞭，代表赤兔马；白色的马鞭，代表的卢马。请你猜一猜，下面这些人物分别会使用什么颜色的马鞭，连一连。猜不出的人物可以查一查资料。

皇帝

红色

西楚霸王

粉色

吕布

黄色

刘备

白色

穆桂英

黑色评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将错乱的句子整理一段话。

(

)菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的......

(

)只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)开始下雪时还伴着小雪，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。

(

)前天，气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。

(

)黄昏时分风停了，就下雪来。

(

)昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.从《腊八粥》一文妈妈与八儿的对话中，可以看出八儿是个无理取闹的孩子。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读，我能行：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗的中心句是________________________。

2．这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画，说说理由。

____________________________________________________

3．这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗;从体裁的角度看，属于_________诗。

4．将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。

关于毛泽东:______________________________

关于长征:

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个选题中，任选一个完成习作，字数不少于450字。（不能透露姓名、校名等真实信息）

【材料一】在学习生活中，我们常常需要进行选择，如：面对困难时，我们需要选择勇敢；面对诱惑时，我们需要选择拒绝；面对慌乱时，我们需要选择冷静……请以“我选择______”为题目，运用具体的事例写一篇习作。

【材料二】“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的风俗习惯。我们家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种，或写一写你参加一次风俗活动的经历。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读长衫老者冯骥才①我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒！?

②怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，一准知道是撞上死胡同了！?

③走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。

④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。嘿，又是一个撞上死胡同的！⑤这位长衫老者却不同常人。他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去

⑥咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来

⑦胡同自此大变样了

⑧它出现了从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了

⑨于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……（选自《冯骥才散文精选》，有删改）1．联系上下文理解下列词语的意思。

贸然：_____________________________

天经地义：___________________________

2．对短文理解不准确的一项是（

）A．开篇写胡同窄、长、曲，为下文情节发展作铺垫。B．第⑧段“蜿蜒洁白”一词写出了胡同的幽深冷清。C．作者从神态和动作两个方面写出长衫老者“不同常人”。D．这张纸条不仅提醒人们“此路不通”，也唤起了胡同里人们的热心。3．根据短文内容，完成下面的思维导图。

4．对文中长衫老者这一人物形象理解不准确的一项是（

）A．讲诚信B．肯动手C．爱思索D．热心肠5．文章结尾说“我因此愈加敬重那长衫老者了”，联系短文与生活实际，谈谈你的理解。

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把四字