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第2页总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本第一学期的教学即将结束,现就本人的工作任务,就我个人而言,本期的最大收获是完成了第3页须学会哄他们,充分发挥新课程理念在培养学生学习兴趣方面不可替代的作用,把得到学生的喜欢作为开展教学的前提,亲其师才信其道,所以我放下了架子,多与学生交流和沟通,我欣喜地发现,开学以来喜欢我的学生越在完成几个适应的同时,我也深深感到几点困惑和教学工作中的不足。或表现反常的学生,有时课后没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生,不是每次都过问;对化学基本概念、化学方程式的自己这一科的学习,是严格要求过头了么?对学生严格,学生就不喜欢了吗?应该不是这样的,如何严?严的时候采取什么谈话方式?这是我应该反思和总结的第4页名学生,一问才知道都在办公室做某科的作业?!困惑中!付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。如下:分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备第5页三、积极抓好日常的教学工作程序,确保学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并第6页中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。杨健敏老师在一学期化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。第7页之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。们通力合作,创作了很多有很
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