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文档简介
吉林省白城市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写汉字。
搁
搓
动
念
击
栏
缺
天
制
惨评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。
rǎn
gāng()yán
jùn()huáng
zhōng
dà
lǚ()2).用“续”组成合适的词语,填入下面的句子中。
(1)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,_______搬到岸上。
(2)膝盖虽然摔破了,很疼,但我并没有放弃,_______学骑自行车。
(3)阴雨连绵的坏天气,_______了半个月,叫人实在难受。
(4)最近,我_______看了几场篮球赛。3).诗词景致。
春有百花秋有月。韩愈用“______,草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息;杜牧则用“_______,水村山郭酒旗风。”把我们带入江南花红柳绿的世界。可春光易逝,正如词人王观说:“若到江南赶上春,千万和春住。”4).文笔有情。
朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如______,被_______吹散了,如______,被初阳_______了。”文学家司马迁诠释生命的价值:“人固有一死,_______,_______。”5).在下面的横线里填入恰当的关联词。
(1)这种境界,_____使人惊叹,_____叫人舒服。
(2)今年的丁香花似乎开得格外茂盛,_______城里城外,_____是一样。
(3)这火光_______微弱,_______对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。
(4)_______已经熬了整整一夜,_______我们打算趁这时候在温暖的阳光下睡一会儿。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.倾覆fù
拨弄bō
栖息qī
玲珑剔透tìB.争执zhi
汤匙chí
依偎wèi
赴汤蹈火dǎoC.领域yù
解释jiě
匪徒fěi
见微知著zhùD.严峻jùn
侵袭qīn
截然jié
锲而不舍qì2).小雅正在准备毕业典礼的演讲,她想在演讲中劝诫同学们要珍惜时间、勤奋学习,她可以引用的诗句是()A.谁言寸草心,报得三春晖。B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。C.少壮不努力,老大徒伤悲。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。3).下面每组中加点字意思不同的一项是(
)A.虽与之俱学
声泪俱下B.思援弓缴而射之
孤立无援C.及其日中如探汤
赴汤蹈火D.通国之善弈者也
能歌善舞评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).屋后的青山就是护林老人生命的归宿。(改为反问句)
_______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配,用线连一连。
久别重逢的
象兵
有声有色的
乐谱
威风凛凛的
朋友
兴高采烈地
跳跃
肃立不动地
守护2).拼音我会选。连线。
珀
琥
蝇
掸
黏
湃
渗
脂
dǎn
yíng
hǔ
pò
zhī
nián
pài
shèn评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列内容排成一段意思连贯的话,最合理的排序是(
)
_____它们时而高飞,时而低飞,偶尔又像比赛,向高空飞去。
_____天寒地冻的冬季,太阳带着冷意射向大地,大自然的一切都被冰雪包裹起来,动物们躲起来冬眠了,人类更耐不住这样的寒冷,躲在家里很少出门。
_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容!
_____它们轮番交替,有时候向低空俯冲,又马上凌空而起,自由地做着高难度动作。
_____这时,一群黑黝黝的大乌鸦出现了,这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着,翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音,丝毫不畏严寒。A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②2).我帮句子排排队。
()我们一定要消灭它!
()它身上携带60多种病菌。
()苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
()一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。
()你看,这不是大敌当前吗?
()一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
()苍蝇是传播细菌的坏蛋。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《汤姆索亚历险记》中汤姆和蓓姬在山洞中迷了路,汤姆用风筝线探路的过程中,意外发现了印第安•乔。幸运的是,汤姆和蓓姬最终找到了山洞的出口。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品读古诗词。浣溪沙①山下兰芽短浸溪②,松间沙路净无泥,萧萧③暮雨子规④啼。谁道人生无再少⑤?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡⑥。注释:①浣溪沙:词牌名。②短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。③萧萧:这里形容雨声。④子规:杜鹃鸟。⑤无再少:不能再回到少年时代。⑥休将白发唱黄鸡:不要因老去而悲叹。唱黄鸡,语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”,比喻时光流逝。1.《浣溪沙》是__________代文学家__________在贬官黄州期间所写的一首词。
2.词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。
__________________________________
3.全词情景交融,恬淡优美的景色、富有情趣的语言、充满人生哲理的议论体现了词人怎样的人生态度?
__________________________________
4.从所积累的古诗词名句中(课内外不限),找出与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句意思相反的诗句,并写下来。
__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).毕业之际,为了回报母校的培育之恩,六年级发起了“为学弟学妹赠一本书”的活动。如果你也参加了本次活动,你最想把哪一本书赠送给学弟学妹?为什么?请你自拟题目,为大家介绍一下这本书,相信你会把书的主要内容阐述清楚,并能结合具体的人物、情节把重要的推荐理由讲清楚,把读这本书的意义说明白。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).认真阅读下列非连续性文本,完成下面小题。1.小军想参加深圳图书馆组织的“走进古典名著”系列活动,可是他5月、6月的周日上午都要参加舞蹈队的排练,所以只能选择参加________月的这场活动。如果他参加不了,需要提前________小时取消预约。
2.根据材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小军在报名时需要叫妈妈帮忙扫二维码付费。(
)
(2)没提前预约的小丽去到现场还有5个名额,她可以现场扫码登记进场。(
)
3.小军和好朋友小华一起报名参加活动,请你将他们的对话补充完整。
小军:活动前我打算把四大名著再看一遍。
小华:我最近也在读,我最喜欢的是施耐庵的《_________________》,鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲、宋江率军三打祝家庄……书中到处都是英雄的豪情壮志。你最喜欢四大名著的哪一本?
小军:我最喜欢的是《_________________》,因为______________________________________________。
小华:哇,你真厉害!这么厚的书你不仅看完了,还有自己独到的见解。我读的时候对书中的内容理解起来有些困难。
小军:我有两种名著阅读的好方法:
①________________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________________
小华:听了你的分享,我回去要借助你的方法把四大名著再深入读一读!评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每一行中都有一个错别字,将序号用“√”标出
(1)A.拔弄
B.小贩
C.剥削
D.司空见惯
(2)A.避免
B.肿胀
C.惊惶
D.不可思异
(3)A.清脆
B.搅绊
C.恐怖
D.万象更新
(4)A.寂寞
B.执行
C.挪移
D.见微知箸2).用“√”画出加点字的正确读音。
惆怅(chóuzhōu)
缥缈(piāopiáo)
涔涔(céncán)
噙泪(qínqíng)
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