新编Excel在财务中的应用（第4版） 教案 项目十 Excel 与会计软件的交互

XXX系“Excel在财务中的应用”课程单元设计授课学期:适用专业：授课教师：项目十Excel与会计软件的交互专业XXXX学时6场所XX教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标（含思政目标）1.掌握将会计软件数据输出成Excel格式文件的方法。2.掌握在会计软件中导入Excel数据的方法。1.能够把会计软件数据输出成Excel格式文件。2.能将会计软件中导入Excel数据。1.具有理念联系实际、融会贯通的能力。2.树立严谨细致的工作态度。3.养成认真细致的工作习惯。4.培养学生的逻辑思维能力。教学内容1.会计软件数据输出成Excel格式2.Excel格式数据导入会计软件3.不同会计软件之间的数据交互教学重点1.会计软件数据输出成Excel格式2.Excel格式数据导入会计软件教学难点1.Excel格式数据导入会计软件时不同数据格式的转换。教学方法1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法参考资料1.《新编excel在财务工作中的应用》教材2.《excel在财务管理中的应用》参考教材3.《excel在会计中的应用》参考教材4.《excel在财务会计应用》参考教材任务1会计软件数据输出成Excel格式(2学时）教学目标：1.掌握将会计软件数据输出成Excel格式文件的方法。教学内容：1.教学重点、难点：1.会计软件如何教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点引入（5分钟）看视频引出在企业会计实务中，往往需要Excel与会计软件进行交互，如使用会计软件进行核算的单位，可以通过导入Excel文件，减轻数据输入的压力；也可以把会计软件中的数据输出成Excel文件，增强数据的可读性。观看视频思考问题1.树立严谨细致的工作态度。明确任务（5分钟）1.会计软件数据输出成Excel格式。查阅资料积极思考讨论知识准备（5分钟）1.会计软件的数据输出功能。提出问题任务实施（课程讲授）（50分钟）1.教师下发任务，提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后，了解会计软件的数据输出功能。3.按要求完成下列操作内容：要求学生①输出Excel格式的记账凭证。②输出Excel格式的会计报表。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解，并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。回答问题互相讨论学生操作完成任务任务评价（5分钟）小组自评:小组内对展示成果进行评判，完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判，发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果，结合自评及互评情况，予以打分做好记录。教学总结（5分钟）1.会计软件数据输出成Excel格式。作业布置实训任务：要求学生完成实训十的实训要求1。教学反思任务2Excel格式数据导入会计软件(2学时）教学目标：掌握在会计软件中导入Excel数据的方法教学内容：1.外部数据文件导入会计软件教学重点、难点：1.Excel格式数据导入会计软件时不同数据格式的转换。教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入（5分钟）1.会计软件数据输出成Excel格式的步骤。回顾知识积极思考，1.养成认真细致的工作习惯。明确任务（5分钟）1.Excel数据的导入会计软件中的方法和注意事项。查阅资料积极思考讨论知识准备（5分钟）1.Excel数据如何转换为适合导入会计软件的数据。提出问题个别回答任务实施（课程讲授）（50分钟）1.教师下发任务，提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后，了解会计软件的数据导入功能。3.按要求完成下列操作内容：要求学生①导入Excel格式银行对账单。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解，并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。。回答问题互相讨论教师指导学生展示完成任务任务评价（5分钟）小组自评:小组内对展示成果进行评判，完成情况由组长记录并交给教师,自己找出问题不予扣分。小组互评:其他小组对展示成果进行评判，发现问题予以加分。教师总评:对小组所展示结果，结合自评及互评情况，予以打分做好记录。教学总结（5分钟）1.Excel数据的导入会计软件中的方法和注意事项。作业布置实训任务：要求学生完成实训十的实训要求2。教学反思任务3不同会计软件之间的数据交互(2学时）教学目标：掌握在不同会计软件之间的数据交互的方法教学内容：1.不同会计软件之间的数据交互的方法教学重点、难点：1.Excel格式数据导入会计软件时不同数据格式的转换。教学方法:1.项目教学法2.多媒体教学法3.小组讨论法4.任务驱动教学法5.启发诱导教学法教学过程步骤教学内容学生活动“课程思政”元素及融入点回顾引入（5分钟）会计软件数据输出成Excel格式的步骤。Excel数据的导入会计软件中的方法。回顾知识积极思考，培养学生的逻辑思维能力。具有理念联系实际、融会贯通的能力明确任务（5分钟）1.不同会计软件之间的数据交互的方法和注意事项。查阅资料积极思考讨论知识准备（5分钟）1.Excel数据如何转换为适合导入会计软件的数据。提出问题个别回答任务实施（课程讲授）（50分钟）1.教师下发任务，提出任务要求需注意重点及难点。2.学生收到任务后，了解不同会计软件的数据的特点。3.按要求完成下列操作内容：要求学生①用友ERP-U8V10.1与金蝶K/3的凭证数据合并。②将会计软件的报表数据输出到小规模增值税申报表。③将会计软件的工资数据与银行或社保局进行数据交换。4.教师巡视并记录学生完成任务过程中问题。5.小组展示操作步骤与结果。6.教师对重要操作步骤和知识点演示讲解，并对共性问题进行解答及演示。7.小组互评和教师点评小组展示的结果。。回答问题互相讨论教师指导学生展示完成任务任务评价（5分钟）小组自评:小