2016年山东济南中考满分作文《共度好时光》8_第1页
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文档简介

2016年山东济南中考满分作文【真题回放】按要求作文。请以“共度好时光”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“PoPo”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。共度好时光每一个城市大概都有她独特的味道,以至于后来很久都无法忘怀。而对于武汉,这座我生活了数年的城市,夏天的味道却仍像是香辣牛肉面的味道——辣。武汉人是死都不怕辣的,我曾亲眼见过一个燥热的午后,有光着膀子吃着碗里满是红油的牛肉面的人,人多的就像是牛肉面里的红油。那时的我只得绕道而行,对这火辣辣的夏天,我已是提不起兴趣了。以前的房子已经被拆了,记得街对面的那家牛肉面馆,每次队排得过了好几条街,即使有时候有兴趣想去买着吃吃,也被这庞大的队伍给吓坏了。而且辣椒一放多,就连最后的一点饥饿感带来的胃口都会消失殆尽。现在还会偶尔经过那里,这条街道慢慢在变得更加繁华,但我想为这个牛肉面馆慕名而来的人肯定不曾削减,无论春夏秋冬。提起面馆,这点回忆肯定是谁都喂不饱的。尽管现在的我还是那么怕辣,不过味蕾在时光的磨练中也慢慢的褪去了他那敏感的感知,比起以前,我这算不算是进步很多了呢?不知道为什么,可能是以前并不那么追求食物的高大上质量,加上主要也是想省钱吧,和朋友们中午在一起吃面的次数特别多,每个星期攒下来的钱都可以够自己买喜欢的书,而标志性的几家面馆,早知道我们朋友几个是熟客,面馆老板就总会笑眯眯的在门口问候欢迎我们,声音熟悉的像我们的亲人,面馆好像也已成为了我们另一个固定的家,不管中午有没有胃口,总要去。我记得有一年盛夏爱上了刀削面,用一种特殊的器皿将事先制好的面团削向滚滚的热锅中,不多时便好了。我们大家都喜欢那家刀削面的味道,接连好多天都会去吃。店里有很多桌椅,灯光很暗,看起来很脏乱,每次去的时候总会有人盯着墙角的电视一个劲儿的换台。有一次我们来的比较早,店里没多少人,在等待着面上来的时刻,有人在调电视,而店老板将那台笨重的大铁扇慢慢的打动。它一定是上了年纪了,浑身都那么脏,打动的时候很艰难很艰难,满身黑色的油渍印证了这家店的身份,长时间的热火热油的煎熬。我有些许的走神,听见电扇叶与框之间金属猛烈撞击的响声,非常刺耳,却在这燥热中令人清醒不少,心生出了美好。慵懒的中午好像让人丧失了所有吃东西的胃口,却还是喜欢这家店的味道,刀削面的味道,面馆的味道。那里的辣椒不辣,很美味。电风扇里的风,很凉很有味道。现在也很少再去面馆了,偶尔吃以前最喜欢吃的热干面也觉得没有那么有味道了,牛肉面的辣不再那么辣,刀削面的热爱没有那么多,而面馆门前还是有长龙一样的队伍排列,城市的各个角落也都散落着,人们满满的美好回忆,只需要等待着被人发现,热情的老板就会在客人点单的时候吼上两嗓子,四碗刀削面哟!味蕾的敏感度会随着时光褪去,心灵的敏感却不会,生命是一条长河总归没有错。夏天里燥热的感觉就像是各种面的辣,这使得我永远的可以记住那些最美好的味蕾的感觉,而一座面馆的永恒呢?也许是喧闹吵嚷,也许是店老板的热情招呼,也许是电视机的嘈杂,也许是刺耳的老古董发出的声音。总是有历史的,你的夏天呢?在你的游走中又该有多少足迹多少地方可以画在这条时间长河中啊……【推荐理由】作者对男子的外貌观察入微,运用细腻的描写勾勒了一个生活在社会底层却积极向上的青年形象。作者在文中多处运用心理描写,细致地道出了自己真切的感受。【名师讲堂】这是一道没有给出提示性材料的命题作文题要想写好,关键在于吃透题目。“共度好时光”的题眼在“共”与“好”:“共”表明是自己与他人一起度过的,不是自己单独一个人;“好”侧重的是感受,即这段时光给了大家美好的感受。至于在这段时光中经历的事情,可以是美好的,也可以是艰难的,但最终给人的感受是美好的。以下立意均可判定为符合题意:①与同学一起经历了共同努力、相互鼓励的美好时光。②与父母一起经历了旅游的美好时光。③与书一起经历了阅读的美好时光。【思路要点】题目中的“共”是个副词,是“一起、共同”的意思。“度”是“过”的意思,“好”就是美好的意思,“好时光”常常可以跟“快乐时光”“幸福时光”“温暖时光”“青春时光”等意思相近。“好时光”可以是一个时间段,如“童年”“小学生活”“十五岁”“初三学期”等。“共度好时光”是个语意不全的句子,写作时要将相关成分补充完整オ能正确立意。一是句子的主语,即谁跟谁共度好时光;二是时间,即在什么时间共度好时光;三是地点,即在哪里共度好时光;四是过程,即怎么共度好时光,要写出事情的经过。需要注意的是,“好时光”,应该是让人印象深刻、触动了自己心灵的时光,对自己的成长产生了积极的影响,给自已留下了温馨美好的回忆,而不是平常的时光。以下角度可供参考。1.与亲人共度好时光:从生活中寻求亲人之间的那些温馨、美好、幸福的时光,借以表达对亲情的歌颂,对美好时光的留恋之情。2.与同学共度好时光:组成学习小组,共同探讨学习中遇到的问题,共度读书好时光;组成足球队,每到课外活动时间,便在操场奔跑,共度踢球好时光。3.与经典阅读共度好时光。“不负人生青春美,共享读书好时光”,写阅读某一本书的感受,与某一本书共度美好时光,展现阅读的美好。【文题分析】其一:由以上条件看来今年的作文依旧是命题式作文,容易着手,省去带有材料的自命题作文的一些麻烦(比如自选立意),命题作文不容易写跑题,所以,考生只需要构思文章结构和选择写作素材,在写作过程中时刻扣题即可。其二:文体不限,较之往年限制诗歌文体则有很大改变,但要注意选择自己擅长驾驭的文风,建议首选记叙文,诗歌轻易不去尝试,原因一:因为不论实在课堂还是课下,我们练习的文体大多是记叙文写作,诗歌写作训练鲜有。原因二:诗歌要求较多,比如字数与行数限制、词的押韵与平仄的搭配等。其三:“共度好时光”这个题目范围本身比较宽泛,我们可以从与谁共度好时光去考虑。如家人、老师、同学、朋友、陌生人、一花一草、一山一水等。写人时需要作者感情真挚,举例得当,语言流畅。注重人物叙述时要体现作者对此人此物的情感倾向,以便突出中心。也可以另辟蹊径,从好时光的角度出发如(童年、青年、中年、老年)为主要叙述点,因此与谁共度不再重要,珍惜某一段时光才是最重要的,此时文章中心则体现为寸金寸光阴,以怀念过去或者畅想未来为主要方向,由此展开写作。其四:文章结构建议分为5-7段,且开头结尾各100多字,中间可以化为3-5段,写事例、书情感任选其一,但要注意字数分配以及主次分明,使文章结构清晰。其五:高分甚至时满分记叙作文,要做到“真”、“善”、“美”三点。(注意:修辞与成语要结合具体语境,不可随便乱用。)“真”无论写人叙事还是写景状物,都要情感真实,不可太过于天马行空,浮夸造作。描写人物心理时,要符合人物形象,从客观角度出发。“善”则是从亲情、友情、励志、成长、责任等正面的角度出发,起到发人深省、传递正能量的目的,符合社会主流大方向,起到榜样作用。“美”充分运用8大修辞和描写等表达方式使文章增光添彩,同时利用成语、名人名言、古诗文等素材,会使文章更富美感,用生动优美的语句来打动读者的心,让文章美到极致。总体看来,这套试卷较之前难度略有下降

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