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文档简介
Period4
UNIT2
SUCCESS主题语境人与自我——认识自我,丰富自我,完善自我SectionⅡ
LESSON2&LESSON3课时学案单元语法讲练冠词冠词根据用法分为不定冠词、定冠词和零冠词。一、不定冠词1.表示数量“一”,相当于“one”。I'llreturninadayortwo.2.表示“同一”,相当于“thesame”。Thechildrenareofanage.3.表示泛指或类指,指人或事物的某一个或某一类。Hewantstobeadoctor.Adogisafaithfulanimal.4.用于首次提到的单数可数名词前。Yesterday,Iboughtanovel.Itcostme30yuan.5.用于一些表示重量、长度、时间等的单位前,表示“每一”。Wehavemealsthreetimesaday.6.用于专有名词前表示类似的一个或某一个,相当于“acertain”。AMrLiisaskingtoseeyou.7.与某些物质名词或抽象名词连用,表示“一种/一类/一份/一场/一阵/……”。Therewasaheavyrainyesterday.Hegaveusabigsurprise.8.用于序数词前表示“又一,再一”。Hewantedtotryasecondtime.9.表示季节、月份、日期、三餐的名词前有修饰语时,前面可用不定冠词。Wehaveawarmwinterthisyear.ThiseveningIhadabigsupper.10.用在某些固定词组中。haveaswim
allofasuddenonceinawhile asaresult(of)inahurry asawholeatatime[即时训练1]单句语法填空①Whenwegotacallsayingshewasshortlisted,wethoughtitwas__joke.②As__result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.③Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeand__uniquestyle.④Theylivefarfromtheschool,andittakesthemabout___hourandahalftogotoworkeveryday.aaaan二、定冠词1.用于上文提到过的人或事物前。Ihaveboughtabook.Thebookisveryuseful.2.用于说话人与听话人都知道的人或事物前。Closethewindow,please.3.用于表示世界上独一无二的事物前,如:thesun。4.用于表示方位的名词前,如:intheeast。5.用于序数词或形容词的最高级前,如:thefirst,themostinteresting。6.用于“the+比较级,the+比较级”中,表示“越……越……”。Themore,thebetter.7.用于表示两者相比“较……的那个人或物”的比较级形式前。Ofthetwostudents,Maryisthecleverer.8.用于形容词前,使其名词化,表示一类人,如:theold,thepoor,thedead。9.用于由普通名词构成的专有名词(如国名、组织机构、建筑物、报纸、会议、条约等的名称)前,如:theGreatWall,theUnitedStates等。10.用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛等名词前,如:theWestLake。11.用于复数姓氏前,表示“夫妇”或“全家”,如:theWhites。12.用于作为课程或演奏等的西洋乐器名词前,如:playthepiano,playtheviolin。13.用于表示度量单位的名词前,如:bytheday。14.用于年代、朝代、时代名词前,如:inthe1970s。15.用于某些固定词组中,如:allthetime,attheageof,intheend,bytheway,intheformof等。[即时训练2]单句语法填空①Of____nineteenrecognisedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixarestable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.②Everybodywears___samestyleofclothes.Uniformscanbeusefulinunexpectedways.③Cornproductionhasjumpednearly125percentover___past25years,whilericehasincreasedonly7percent.thethethe④Duringmylastwinterholiday,Iwentto___countrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.⑤Inthesummerholidayfollowingmyeighteenthbirthday,Itookdrivinglessons;Istillrememberhowhard___firstdaywas.⑥Ifwestayathome,itiscomfortableandthereisnoneedtospendmoney;butinthatcase,wewilllearnlittleabout___world.thethethe三、零冠词1.不含普通名词的专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前,一般不加冠词,如:China,America。2.可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有格等限制时,不加冠词。Einstein'stheoryprovedtobecorrectandsoonhebecameworld-famous.3.季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐名称前一般不加冠词,如:inMarch,onSunday,havesupper。
4.称呼语前不加冠词。WhatshallIdonext,Mother?5.表示独一无二的头衔、职务名词作表语、同位语或补足语时,一般不加冠词。6.学科名称、球类、棋类名称前不加冠词。7.复数名词表示泛指一类人或事物时,其前不加冠词。8.在与by连用的交通工具名称前不加冠词。9.连系动词turn后的表语是单数可数名词时不加冠词。Theyoungworkerhasturnedwriter.10.as引导让步状语从句时必须倒装,though可以倒装也可以不倒装,其表语(单数可数名词)置于句首时不加冠词。Childasheis,heknowsalot.
[名师点津]
由于受到汉语的干扰,冠词错用或遗漏是我们中国学生在写作中常见的错误类型之一。存在的误区有以下几种:(1)对抽象名词具体化的应用判断失误(误)TheSpringFestivaleveningpartywassuccess.(正)TheSpringFestivaleveningpartywasasuccess.
[即时训练3]补全句子①Janelikes_______________(弹钢琴)whileherbrotherisfondof_________________(打篮球).②______________________________(尽管他是一名高中生),hefindsitadifficulttimetobetreatedasagrown-upbyhisparents.(倒装句)playingthepianoplayingbasketballSeniorhighschoolstudentasheis短文语境填空(根据所学语法知识,在空白处填入适当的词)Ireland,Japan,Chinascientistsshare1.___2015NobelPrizeinPhysiologyorMedicine.WilliamCampbell,SatoshiOmuraandTuYouyoujointlywontheprizefortheirworkagainstdiseases,theaward-givingbodysaidonMonday.theCampbellborninIrelandandJapaneseOmurawonhalfoftheprizefor2.__newdrug,whichhashelped3.___battleagainstriverblindness,aswellasshowingpowerfuleffectagainstotherdiseases.TheChinesescientistTuYouyoualsodiscoveredartemisinin(青蒿素),adrugthathassharplyreduced4.___deathratesforpatientssufferingfrommalaria(疟疾).Sheisalso5.___firstChinesecitizentowintheNoblePrizeinPhysiologyorMedicine.Theprizewinningis6.____honourforChina'ssciencecauseandtraditionalChinesemedicine.
athethethean“Thesetwodiscoveriesprovidehumankindwith7.__newwaytofightthesediseasesthataffecthundredsofm
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